《西方经济学A》课程教学大纲.docx

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1、西方经济学A课程教学大纲课程编号：1312030课程总学时/学分：54/3 （其中理论54学时）课程类别：（学科基础与专业必修课）一、教学目的和任务西方经济学是思想政治专业必修的基础课程。本课程的目的是完整而全面地介绍西方经济理论和方法，为学生进一 步学习理论经济学和应用经济学的其他课程提供理论基础。通过本课程的 学习，学生应该较为系统地掌握西方经济学理论的研究对象和方法，微观 经济学、宏观经济学的基本原理，理解其内在的逻辑结构，并能够将其运 用于对现实问题的理解和分析，提出自己的观点并加以论证。二、教学基本要求1、全面掌握微观经济学和宏观经济学的各种理论观点和原理；2、理 解经济模型是现实经

2、济问题的抽象，并能够针对显示问题构建经济模型；3、 了解和系统掌握西方经济理论的方法、范畴和分析框架；4、掌握基本的数 理分析能力；5、注重培养学生的思维能力，理论与实践相结合，通过各类 案例来加深学生对所学理论知识的理解，培养和提高学生分析问题和解决 问题的能力，使之能够在完成本门课程的学习任务之后，自觉地对实践中 存在的问题进行反思并提出解决办法。三、教学内容及课时分配第五章成本与收益（4学时）学习目的与要求：通过本章的学习，重点掌握短期成本的概念与分类和利润最大化原则，掌握长期成本概念，了解机会成本在企业决策中的作用。第一节 成本一、会计成本与机会成本二、机会成本在企业决策中的作用三、短

3、期与长期成本案例研究：上大学的代价是什么第二节短期成本分析一、短期成本的分类二、各类短期成本的变动规律及其关系参考资料：平均成本与边际成本关系的数学证明案例研究：门庭冷落的保龄球场为什么不停业？第三节长期成本分析一、长期总成本二、 长期平 均成本三、长期边际成本案例研究：王永庆与台塑的成功第四节收益与利润最大化一、总收益、平均收益与边际收益二、利润最大化原则参考资料：利润最大化的数学证明第六章厂商均衡理论（7学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握四种市场结构的特征，完全竞争市 场上的短期与长期均衡，垄断市场上的歧视价格，垄断竞争市场上的产品 差别竞争，掌握寡头市场均衡的特点，了解围绕垄断的争

4、论。教学重点：教学教学难点：第一节 市场结构一、划分市场 结构的标准二、市场结构 类型三、市场结构与企业行为的关系案例分析：德比尔斯公司为什么作广告第二节 完全竞争市场上的厂商均衡一、完全竞争市场上的价格、需求曲线、平均收益与边际收益二、完全竞争市场上的短期均衡三、完全竞争市场上的长期均衡四、对完全竞争市场的评论案例研究：政府办的大型养鸡场为什么失败第三节 垄断市场上的厂商均衡一、垄断市场的需求曲线、平均收益与边际收益二、垄断市场上的短期均衡三、垄断市场上的长期均衡四、垄断企业的定价策略：单一定价与歧视价格五、对完全垄断市场的评论参考资料：平均收益曲线向右下方倾斜的数学证明案例研究：美国民航业

5、的歧视定价第四节垄断竞争市场上的厂商均衡一、垄断竞争市场上的均衡二、垄断竞争与完全竞争的比较三、垄断竞争市场上的产品差别竞争案例研究：经济学教科书的特色化经营第五节寡头市场上的厂商均衡教学要求：通过本章的学习，重点掌握国内生产总值及核算方法，掌握其他宏观经济指标，了解宏观经济学中两派之争。教学重点：教学教学难点：一、寡头垄断市场的特征二、传统寡头理论三、现代寡头理论：博弈论的运用参考资料：垄断竞争理论的形成与意义案例研究：空调 业价格战的意义第七章宏观经济学概论（4学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握影响经济增长的因素与自然失业,掌握货币数量论，了解各种经济增长模型。教学重点：教学教学难点

6、：第一节国内生产总值及核算方法一、国内生产总值的含义二、国内生产总值的计算方法三、国民收入核算中的五个基本总量及其相互关系四、实际国内生产总值与名义国内生产总值五、国民生产总值与国内生产总值六、国内生产总值与人均国内生产总值第二节其他宏观经济指标物价指数失业率三、遗憾指数及其他案例研究：胡佛总统与克林顿总统谁赚的多第八章长期中的宏观经济（4学时）教学要求：教学重点：教学教学难点：第一节经济增长理论一、经济增长的含义与特征二、决定经济增长的因素：制度、资源与技术三、经济增长理论与模型参考资料：七十规律第二节 长期中价格的决定一、货币的基本知识货币数量论三、货币中性论四、货币数量论的检验-1十弟二

7、R自然失业一、自然失业与自然失业率二、摩擦性失业三、结构性失业第九章短期中的宏观经济与总需求分析（4学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握总需求决定理论和乘数理论，掌握消费函数理论，了解投资函数理论。教学重点：教学教学难点：F -H-弟一下消费函数理、消费函数的含义二、消费函数的稳定性及原因三、消费函数稳定性的意义案例研究：中美边际消费倾向比较第二节投资函数一、投资及其组成二、投资函数 三、加速原理四、投资的波动性第三节总需求决定原理一、总支出与实际国内生产总值的决定二、乘数理论三、总需求分析的适用性与局限性案例研究：刺激经济：消费还是投资？第十章货币与经济（4学时）教学要求：通过本章的学习

8、，重点掌握IS -LM模型 掌握商业银行造货币的机制，了解货币与金融机构、金融市场的有关知识。教学重点：学难点：第一节 货币与金融体系一、中央银行二、金融中介机构三、金融工具与金融市场第二节 货币市场与利率的决定一、货币需求理论币供给 理论三、利率的决定参考资料：货币主义论货币需求第十一章宏观经济政策（4学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握财政政策与货币政策的运用，掌握宏观经济政策目标，了解各派经济学家有关宏观经济政策的争论。教学重点：教学教学难点：第一节 宏观经济政策概况一、宏观经济政策目标二、宏观经济政策工具三、宏观经济政策决策机制参考资料：宏观经济政策的发展与演变第二节财政政策一、财

9、政政策的 内容与运用二、 第一章 导言（4学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握经济学研究的对象与方法，掌握微 观经济学与宏观经济学的概况，了解计划经济与市场经济的特征及经济理 论与经济政策的关系。教学重点：教学教学难点：第一节经济学的研究对象一、稀缺性：人类社会永恒的问题二、生产可能性曲线、机会成本和选择三、经济学与资源利用四、经济学与经济制度案例研究：大炮与黄油第二节 微观经济学与宏观经济学一、微观经济学二、宏观经济学三、微观经济学与宏观经济学的联系内在稳定器三、赤字财政政策四、财政政策的挤出效应 案例研究：美国战后财政政策的运用第三节货币政策一、凯恩斯主义的货币政策二、货币主义的货币政

10、策案例研究：格林斯潘与美国货币政策四、推荐教材及参考书目1、西方经济学编写组：西方经济学，高等教育出版社，2013年8 月版。2、付玉丹，刘蕊莹，王桂霞主编：西方经济学，东北师范大学出版社, 2011 年12月版。3、高鸿业主编：西方经济学，中国人民大学出版社，2011年6月版。4、I键祯，吴宇晖、张东辉：西方经济学，高等教育出版社，2008年10月版。5、美保罗A萨缪尔森、威廉D诺德豪斯：经济学，华夏出版社，1999年第16版。6、美斯蒂福!I茨：侬济学（上下册）中国人民大学出版社，1997 r2版。7、袁志刚编著：西方经济学，高等教育出版社2010年1月版。8、姚海明，华桂宏，卜海编著：辆

11、方经济简日朦程k高缄育出版社2002 年6月版。参考资料：微观经济学与宏观经济学名称的由来第三节经济学的研究方法一、实证方法与规范方法二、实证分析方法三、实证分析工具四、经济理论与经济政策案例研究：经济学是一门科学吗？第二章 需求、供给、价格（8学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握需求理论与价格的决定，掌握供给理论与价格如何调节经济，了解价格政策。教学重点：教学教学难占,第一节需求理论一、需求、需求表、 需求曲线二、影响需求的因素：需求函数三、需求定理四、需求量的变动与需求的变动参考资料：需求曲线的特例案例研究I:鸦片战争后英国洋布为什么不能进入中国市场案例研究n：汽车能进入家庭吗？第二节

12、供给理论一、供给、供给表、供给曲线二、影响供给的因素：供给函数三、供给定理四、供给量的变动与供给的变动案例研究：技术进步与电脑AA| f弟二不价格的决-、均衡价格二、均衡价格的形成三、需求与供给变动对均衡价格的影响参考资料：均衡价格的数学表述：一个实例案例研究：不同歌手门 票差别之谜第四节价格对经济的调节一、市场经济与价格机制二、价格在经济中的作用三、价格是调节经济的“看不见 的手”参考资料：亚当斯密论 “看不见的手”案例研究：谁让 广东人吃到更多的鱼第五节对价格的干预的市场结果一、价格上限案例研究：北京协和医院专家 挂号费质疑二、价格下限案例研究：5元电影票价的冲击三、放开价格的意义与局限性

13、第六节 弹性理论 一、需求价格弹性二、需求价格弹性的计算三、需求弹性的分类四、影响需求弹性的因素参考资料：点弹性与同一条需求曲线上的弹性五、其他弹性六、需求弹性与总收益第三章消费者行为理论（6学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握边际效用分析法和无差异曲线分析法，掌握消费者剩余的概念，了解消费者的其他决策。教学重点：教学教学难点：弟一 T欲望与效用一、欲望、偏好效用四、基数效用论与序数效用论案例研究：“子非鱼，安知鱼之乐”新解第二节边际效用分析与消费者均衡一、总效用与边际效用二、边际效用递减规律三、消费者均衡参考资料：消费者均衡的数学证明第三节序数效用论：无差异曲线分析帚、无差异曲线二、无差

14、异曲线的特征三、消费可能线 四、消费者均衡参考资料：无差异曲线分析法与边际效用分析法比较第四节消费者行为理论的、-m运用一、消费者剩余二、消费者行为与需求定理三、消费者行为对企业决策的启示案例研究：信子裙与大岛茂风衣的不同命运第五节消费者的其他决策一、劳动供给决策二、消费与储蓄决策三、投资决策第四章生产理论（5学时）教学要求：通过本章的学习，重点掌握企业的委托-代理理论、生产要素最优投入与规模经济，掌握两种生产要素的最优组合，了解企业理论。教学重点： 教学教学难占, 第八、一节企业理-、企业的形式二、现代企业的实质：委托-代理关系三、公司治理结构与企业效率案例研究:抉择这部小说的经济学含义第二节生产要素的最适投入一、生产函数二、短期中的技术效率：一种生产要素的最适投入三、长期中的技术效率：规模经济案例研究：“大的是美好的”还是“小的是美好的”第三节生产要素的最适组合一、生产要素最适组合的边际分析 二、生产要素最适组合的等产量线分析