种辣椒（教案）四年级科学下册（青岛版）.docx

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1、青岛版四年级下册第四单元第十三课种辣椒教学设计【教学目标】1 .了解植物会经历从生到死的过程；知道植物通常会经历种子萌发成幼苗、开花、结出果实和种子等阶段。2 .在教师引导下,能制订观察辣椒生长的计划，并能根据观察计划 对辣椒进行中长期观察。3 .能运用文字、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重 事实、用事实说话的科学态度。4 .逐渐养成爱护植物的习惯。【教学重点】在教师引导下，能制订观察辣椒生长的计划，并能根据观察计划 对辣椒进行中长期观察。【教学难点】能运用文字、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重 事实、用事实说话的科学态度。【教学准备】辣椒种子、花盆、土壤、喷壶、铲子，

2、记录表等。【教学过程】一、情境导入师：同学们，今天老师要带大家去一个充满生机的地方参观，你们猜是哪里？师：让我们一起去看看吧！课件出示菜园中蔬菜的视频。师：我们参观的地方是哪里?生：菜园子。师：菜园为什么是个充满生机的地方呢？生：因为蔬菜都在生机蓬勃的生长。师：我们吃的蔬菜，都经历了一个成长的过程，同学们自己种过 什么植物吗？生：我自己种过草莓。生：我种过小香葱。生：我种过花。师：今天我们就一起来种辣椒。板书课题。二、探究新知活动一：种辣椒，观察植物的生长过程。师：咱们班有很多同学都种过植物，请大家思考一下，种辣椒， 我们都要准备什么？为了让辣椒更好的生长，我们应该怎么做？我们 怎样观察辣椒的

3、生长过程？小组讨论。交流汇报。生1:要想种辣椒，我们必须准备好材料，比如辣椒的种子，盘 子，营养土等。生2：我们还得知道怎样种辣椒。生3：我觉得我们得查阅一些资料，了解辣椒的生长习性。生4：要想观察辣椒的生长过程，我们就得制定一个科学合理的 观察计划。师：同学们说的非常全面，可以说，想得面面俱到了。课前，老 师让同学们搜集种植辣椒的方法,现在请同学们在各小组内交流一下 吧。小组交流种植辣椒的方法。汇报讨论的结果。师：通过交流，你们获得了哪些信息？总结:老师和同学们一起总结种植辣椒时需要注意的事项：选种：选择优质、饱满、健康的辣椒种子。种植辣椒的第一步是选择种子，选种非常重要，特别是对于专门 种

4、植辣椒的农户来说，一定要选择合适的种子才能种出优秀的辣椒。视频播放，选择辣椒种子。浸泡种子：将种子放在五十度的温水中浸泡八到十二小时。播种：保持土壤温暖湿润。覆土：覆上薄薄的一层土，注意保温。浇水：适当浇水，浇水也要小心，避免幼苗倒伏。选取合适的辣椒种子均匀地撒在花盆中并浇水。撒种子的时侯, 要注意花盆中的土壤应该保持平整，种子要撒得均匀，撒完后要在种子 上面覆盖一层土。浇水时，水量要与花盆的大小、土壤的潮湿程度和 气温等因素相适应。师：种植辣椒还要注意辣椒的喜好，谁知道辣椒喜欢生活在怎样 的环境中？生：阳光充足的地方。师总结：要选择摆放在阳光充足的阳台或窗台上，每天需要有6 小时以上的直射光

5、，避免养在遮阴的环境。师：现在辣椒已经种好了，让我们来看看辣椒是怎样生长的吧。视频播放辣椒生长过程。师：辣椒种上了，那么我们应该怎样来观察辣椒呢？需要观察什么？怎样观察？怎样记录?生：我们要制定计划。师：在观察辣椒的生长前，预先确定观察内容、观察时间、记录 方法等，就是在制定观察计划。师：我们要根据我们制定的观察计划，来观察辣椒的生长。活动二：交流我们的观察记录师：经过一段时间的种植，相信同学们的辣椒已经长得非常旺盛 了。请学们交流一下自己在种辣椒过程中的发现，现在请同学们在小 组内交流一下各自在种辣椒期问的收获。学生交流，汇报。生：我把辣椒每个阶段的生长都用照片拍了下来。师：你能展示一下吗？

6、生：这是辣椒发出的嫩芽，这是辣椒开的第一朵花，这是刚刚长 出来的小辣椒。师：你的记录很详细，而且用照片的方式很直观。师：在观察过程中，你们有什么发现吗？生：我发现在向阳的地方生长的辣椒长的更加旺盛一些，而不经 常接触阳光的辣椒就长的不太好。师生小结：阳光:向阳处的辣椒生长旺盛，背阳处的辣椒长得比较柔弱。水:浇水适量的辣椒生长旺盛，开花，结果的时间早,且叶子颜色有 光泽。浇水较少的辣椒生长缓慢,开花、结果的时间较晚，结的果实少 而小。空气:在空气流通的地方，辣椒生长旺盛。活动三：观察其他常见植物的一生。师：你还见过哪些植物的生长过程，跟大家说一说？学生交流。师：今天老师也给大家带来了一些植物的一

7、生的纪录片，我们一 起走进这些我们常见的植物，看看它们的一生都经历了什么。课件播放视频。师：视频看完了，你有什么发现？生：我发现植物的一生有好几个阶段。生：我发现都是由种子，到幼芽，慢慢开花，结果，最后又枯萎 了。师总结：植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成幼 苗、开花、结出果实或种子等阶段。三、课堂小结谈话：通过本节课的学习，你收获到了什么？四、你学会了吗？我会填1 .在观察辣椒的生长前，预先确定（）、（）、（）等，就是在制定（）。2 .植物会经历从（）到（）的过程，通常会经历种子萌发成 幼苗、（）、结出（）或种子等阶段。3 .辣椒生长需要的条件有：（）、（）、（）、（）、（）O五、课外拓展给自己的辣椒做一份成长档案。