四川省成都市嘉祥外国语学校九年级第四次周练化学试卷.docx

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1、四川省成都市嘉祥外国语学校九年级第四次周练化学试卷第PAGE1页 四川省成都市嘉祥外国语学校九年级第四次周练化学试卷 一、选择题 1下列改变不属于化学改变的是 A肥皂水遇硬水出现大量浮渣 B两种原子通过得失电子形成物质 C酒精与水的混合物通过蒸馏分别 D二氧化碳通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊 2蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含 A氧元素B氧分子C氧原子D氢元素 3对加热分解过氧化氢溶液的试验，小明假设：“胜利率不高的缘由是加热初期有大量水蒸汽产生”，他设计了下列试验方案，其中不能对此假设供应较好实证的是 A运用生石灰干燥生成的气体 B运用浓硫酸干燥生成的气体 C延长加热时间，让水蒸汽先逸

2、出后再检验生成的气体 D分别运用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解试验 4如图所示微观改变的化学反应类型，与下列反应的反应类型一样的是 A2KClO32KCl+3O2 B2HI+Cl22HCl+I2 CCO2+C2CO D2HCl+CuOCuCl2+H2O 5下列叙述正确的是 A具有相同质子数的粒子肯定是同种元素的原子 B只要两种原子的最外层电子数相同，其元素的化学性质肯定相像 C混合物中不行能只含有一种元素 D同种分子构成的物质肯定是纯净物，而纯净物不肯定是由同种分子构成的6下列关于试验操作的描述错误的是 A制取气体时应先检查装置的气密性，然后再装入药品 B过滤时，将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边

3、 C在“粗盐中难溶性杂质的去除”试验中，蒸发时将蒸发皿中的溶液干脆蒸干 D制取氧气停止加热时，应先把导气管移出水面，然后再熄灭酒精灯 7氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分，能承受高温，可用于制造业、航天业等领域，已知氮、硅的原子结构示意图依次为：请推想氮化硅的化学式为 ASi3N4BSi4N3CSi2N7DSi7N3 8由3个原子核和10个电子构成的化合物是 ANaClBH2CH2ODCO2 9依据如图粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是 A表示的是三个原子 B三种粒子都达到相对稳定结构 C表示的元素是非金属元素 D表示元素在化学反应中易失去电子 10“三氯生”是一种高效广谱抗茵剂，广泛

4、应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清爽剂等。下面关于三氯生的说法中正确的是 三氯生是由碳、氢、氯、氧四种元素组成的三氯生由三氯生分子构成的三氯生分子由碳、氢、氯、氧四种元素组成 三氯生由12个碳原子和7个氢原子、3个氯原子、2个氧原子组成 一个三氯生分子中共含有24个原子 三氯生中含有氧气分子。 ABCD 11小明同学依据描述书写的化学符号：两个氮分子：2N2；由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；粒子结构示意图 表示的粒子：S；两个三氧化硫分子：2SO3；三个氢氧根离子：3OH1；氯化钾：KCl其中正确的有 ABCD 12建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是 A温度上升使原

5、子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小 B冰和干冰的化学性质存在差异，因为构成它们的分子不同 C当一铜块的全部原子都被移出之后，该铜块的质量只削减一部分 D分别液态空气制氧气，不能说明分子可以再分 13地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是 AAl3BCaCO3CAl23DFe3 14小明同学对探究分子性质的试验进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。 关于图1、图2中的试验有以下说法： 图2比图1的试验更环保、更节约；

6、图1和图2的试验均能证明分子在不断的运动； 浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到试验目的； 假如丁中没有小药瓶，图2的试验也可达到试验目的； 若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。 以上说法中错误的是 ABCD 二、填空题 15用正确的化学用语或符号的意义填空： 氢氧根离子 ；氢氧化钙 ；无电子的离子 硝酸根离子 ；3个硫离子 ；4个氢分子 构成硫酸铜的微粒 、 ； NH4Cl中的阳离子是 ； 保持五氧化二磷化学性质的最小微粒 ； 由73个碳原子构成的单质分子 ； KClO3中的阳离子是 ，阴离子是 ； 海洋中含量位于第三，第四位的元素能组成一种物质，在形成此物质过程中， 元素将电子转移给

7、 元素，所以此物质由 构成。 5CO32写出各数字的含义：5 ；3 ； 2 。 16小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水的净水过程，最终制成蒸馏水。其试验流程如图所示，请回答以下问题： A物质的名称是 ，其作用是吸附悬浮杂质，使其沉降。 操作的名称是 ，该操作中玻璃棒的作用是 若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其缘由可能是 。 操作主要是除去一些异味和色素，可加入的物质是 ，该物质除去异味和色素的过程能否体现分子间有间隙 。操作也常用于分别液体混合物，操作属于 改变。 D处的水是硬水还是软水，检验的方法 ，硬水中含有较多的 ；若D处的水硬度大或者水中病原微生物过多，不宜饮用，生活中常采

8、纳 的方法处理。 经检验长江水富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是 。 A分子 B原子 C元素 对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣，通过以下四步试验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后依次是 。 a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤。 17A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一二单元里见过的物质，它们之间有如下转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，Q为有刺激性气味的气体，M为黑色固体，I为固体并在教材中用作测定空气中氧气含量试验。请回答下列问题 写出下列物质名称：C ，F ，M 反应中基本反应类型相同的有 写出反应的反应符号表达

9、式 写出反应的反应符号表达式 。 18重庆一中化学爱好小组的同学们在学习了木炭燃烧试验后，对木炭燃烧须要的条件产生了爱好，他们用如下装置进行了探究。 【试验原理】 锥形瓶中发生反应的化学反应式为 。 【检查装置气密性】 在连接好装置后，小娜将锥形瓶置于冰水中，视察到 现象，说明该装置气密性良好。 【试验步骤】 试验步骤 试验现象 保持弹簧夹关闭，将纱布袋伸入双氧水中 木炭不燃烧 提起纱布袋，打开弹簧夹，挤压氮气袋 目的是 关闭弹簧夹，点燃酒精灯 木炭不燃烧 保持酒精灯燃烧，再将纱布袋伸入双氧水中 木炭马上燃烧，澄清石灰水变浑浊 【分析并得出试验结论】 对比 结论 步骤 说明木炭燃烧须要氧气助燃

10、 步骤 说明木炭燃烧须要温度达可燃物着火点 【试验反思】 小兵发觉将布袋中二氧化锰换为氧化铁也能较快地产生氧气，若要证明它能作该反应的催化剂还需补做的试验有 。 测量反应前后氧化铁质量是否不变 检验氧化铁物理性质是否不变 检验氧化铁化学性质是否不变 视察能否变更反应速率。 19请你参加下列探究： 【问题情景】在课外活动中，小斌根据课本试验探究微粒的性质时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的试验装置，进行同样的试验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现试验现象，得到了和课本试验同样的结论。 【试验探究与结论】小斌用图2装置进行试验。 滴入少量浓氨水后，潮湿的酚酞滤纸条发

11、生改变的现象是 ；从微观角度分析，此现象可说明的结论是 。 “图2的试验装置，快速出现试验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能会 。 和课本试验比较，小斌改进后的装置的优点是 ； 。 【思维拓展】小媚受小斌试验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。 打开活塞K滴入稀盐酸后，发觉两条用紫色石蕊试液润湿的试纸都变红，请你分析两条试纸变红的状况是 。 A下面先变红，上面后变红 B上面和下面一起变红 C上面先变红，下面后变红 D以上均有可能 小媚从课本试验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上现象可验证的二氧化碳的性质是 、 。 20自然气与煤炭、石油等能

12、源相比具有运用平安、热值高、干净等优势。自然气的主要成分是甲烷，此外还含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。 自然气属于 。 甲烷燃烧时发生的化学反应的微观示意图如下图所示。其中，表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子。 A中分子为甲烷分子，1个甲烷分子由 构成。 依据图示信息，写出甲烷燃烧反应的符号表达式 。 甲烷还可以用于制造多种物质。例如，在高温条件下，甲烷可以生成碳和氢气，该反应的文字表达式为： ，基本反应类型为 。 21溴元素的原子结构示意图如图1所示，其符号为Br 在图1中x ，溴属于 ； 如图2表示的微粒中，具有相对稳定结构的是 ，与Br化学性质相像的是 ，在化学改变中能形成阳

13、离子是 ； 氯元素的离子与R2+离子具有相同的核外电子排布，则R元素的核电荷数为 ，溴元素与R元素组成的物质的化学式为 。 四川省成都市嘉祥外国语学校九年级第四次周练化学试卷 参考答案 一、选择题 1C； 2B； 3D； 4B； 5D； 6C； 7A； 8C； 9B； 10B； 11D； 12C； 13A； 14C； 二、填空题 15OH；Ca2；H+；NO3；3S2；4H2；Cu2+；SO42；NH4+；P2O5；C73；K+；ClO3；Na；Cl；离子；五个碳酸根离子；一个碳酸根离子中含有3个碳原子；一个碳酸根离子带两个单位的负电荷； 16明矾；过滤；引流；漏斗内的滤纸有破损或漏斗内液面高

14、于滤纸的边缘；活性炭；能；物理；取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发觉有较多浮渣产生，说明液体D是硬水，浮渣较少，说明液体D是软水；Ca2+、Mg2+；煮沸；元素；bcda； 17锰酸钾；二氧化锰；四氧化三铁；、；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；3Fe+2O2Fe3O4； 182H2O22H2O+O2；澄清石灰水沿导管上升；排尽装置内的氧气； 19变红；构成物质的微粒是运动的；放热；节约药品；试验时间短或环保；A；能与水反应；密度比空气大； 20混合物；5；CH4+2O2CO2+2H2O；甲烷碳+氢气；分解反应； 217；非金属；C；E；Li+；Na+；20；KBr； 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页