《美术鉴赏（第2版）》（史庆元）787-0 教案 第11课西方工艺美术鉴赏.docx

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1、这种标准化的构件，为日后批量生产提供了潜在的可能性。2 .色彩鲜明椅子红色的靠背、蓝色的坐面、黑色的把手和椅腿，再以少量的 黄色点缀端面，给人以强烈的视觉冲击力，同时强化了椅子的整体结 构，是功能与诗意的完美结合。明快、干净的色彩搭配具有强烈 的时代感，完美地表达了设计者的设计理念。3 .蒙德里安绘画的立体化里特维尔德将风格派艺术从平面延伸到了立体空间，是家德里安 作品红黄蓝相间的立体化翻译。由木条和板材构成的二度空间的 完美形式，体现了风格派的绝对抽象的构成原理。【学生】赏析、思考、理解、记忆课堂小结 (3 min)【教师】简要总结本节课的要点本节课学习了古代西方工艺美术和近现代西方工艺美术

2、的特征及 其代表作，让学生了解了如何赏析贴近生活的艺术品，提高了学生审 美能力。【学生】总结回顾知识点总结知识点， 巩固印象作业布置 (2 min)【教师】布置课后作业中国传统工艺美术与西方工艺美术的区别与联系。【学生】完成课后任务延展知识面， 加深学生对知 识的了解教学反思本节课W氛浓厚，学生较积极，教学内容让学生比较容易接受，贴近生活的艺术品 让学生产生了一定的兴趣，进而提高了课堂学习效率。互动导入(10 min)传授新知(20 min )物形象细腻传神，极具艺术表现力。红纹风格的陶器装饰题材更趋广泛，既有历史事件、神话传说， 也有生活场景，风格更加写实传神。彩绘纹样风格的陶器装饰手法细腻

3、、线条简洁流畅、形象生动逼 真二生活理息浓郁。第二节课【教师】播放ppt:展现图片瓦西里椅，并提出问题这件近现代工艺美术作品具有怎样的特点？它与古代西方工艺美 术有哪些不同之处？【学生】观看.思考、讨论、举手回答【教师】总结并板书西方近现代工艺美术【教师】讲解新知：近现代西方工艺美术(-)艺术与手工艺运动时期的工艺美术18世纪，英国工业革命的到来使人类的生产方式从手工向大机器 转变，这种机械化的大量生产忽略了工艺匠师的创造力和想象力，导 致很多产品质量低劣。因而，一些优秀的艺术家开始为手工艺发声， 威廉莫里斯就是其中的代表人物。1888年，在威廉莫里斯的组织和领导下，英国成立了 艺术与工 艺展

4、览协会，协会有不少成员都是当时杰出的工艺设计师和建筑师, 在他们的推动下形成了声势浩大的艺术与手工艺运动。在艺术与手工艺运动时期，瓷器在生产和装饰工艺上取得了很大 的进步，家具的造型特征和艺术风格也产生了巨大的变革。其中，家 具工艺深受威廉莫里斯的工艺思想影响，手工技艺的精湛和人的思想 感情体现在各类家具的设计制作中，温莎椅就是典型的范例。【多媒体】播放教材图片温莎椅温莎椅以细骨靠背的精妙处理而闻名，工艺精致的靠背以纤细秀用问题导入, 让学生欣赏作 品激发学生的 求知欲通过理论讲 解、举例、播放 图片等教学方 式让学生了解 近现代西方工 艺美术的特点 和代表作丽的木条作为装饰，与中轴线上的镂雕

5、装饰形成疏密有致的对比关系; 椅背外轮廓以柔润的弧线构成，体现出优美典雅的艺术形式，给人以 美的视觉享受和良好的身体触觉。（二）新艺术运动时期的工艺美术艺术与手工艺运动之后，在欧洲又兴起了一场名为新艺术的 运动。这一运动拒绝历史主义风格，追求更简洁、更实用、更自然的 造型和装饰，涉及建筑、家具、产品、服装、书籍装帧、绘画、雕塑 等众多艺术领域。法国是新艺术运动的发源地。这一时期法国的玻璃器具、珠宝、 家具等设计，都突出了精致的自然主义风格特征。法国新艺术运动的 代表人物有赫克托吉马德、勒内拉里克等。赫克托吉马德是法国巴黎新艺术运动的代表建筑师，他设计的巴 黎地铁入口成为现代技术和艺术相结合的典

6、范。【多媒体】播放教材图片吉马德设计的法国地铁入口勒内拉里克是法国杰出的珠宝设计师。他在其珠宝设计中大量运 用自然界中的元素，以植物和昆虫图案最为常见。【多媒体】播放教材图片勒内拉里克珠宝设计英国的新艺术运动在英国主要限于苏格兰。，取得较大成就的是 由麦金托什和其妻子及妻妹、妹夫所组成的格拉斯哥四人团设计 团队。他们在建筑、室内、家具、玻璃器具等领域都有出色的表现。 在他们的设计中，柔软的曲线和坚硬的竖线交替运用，形成了独一无 二的苏格兰新艺术表现风格。【多媒体】播放教材图片麦金托什家具设计比利时也是新艺术运动的发源地之一。重要代表人物有维克多霍 塔和亨利凡德威尔德。【多媒体】播放教材图片霍塔

7、旅馆内部装饰比利时新艺术运动的代表人物有维克多霍塔和亨利凡德威尔德。 维克多霍塔是一位建筑与室内设计师，在装饰设计上喜用藤蔓般缠绕 盘曲的线条，如著名的霍塔旅馆，其精美的装饰和典雅的风格成为新 艺术运动中最经典的作品之一。奥地利新艺术运动的艺术家标榜与传统和正统艺术分道扬铺，故 自称分离派，主要代表人物是约瑟夫霍夫曼。他在设计中大量使 用正方形和长方形的几何元素，构图规整，这种风格被称为方格霍 -4-日 天受 O【多媒体】播放教材图片霍夫曼设计作品 【教师】提出问题：西方工艺美术的发展对现代生活产生了怎样的影响？ 【学生】思考、讨论、举手发言 【教师】对学生的发言进行总结并讲解新知：包豪斯时期

8、的工艺 美术(=)包豪斯时期的工艺美术在新艺术运动发展的同时，另一种设计思潮正在悄然兴起。这就 是以德国包豪斯设计学院为代表的现代设计运动。包豪斯倡导艺术与 科学的结合，创立了工业化时代艺术设计教育的基本原则和方法，对 现代设计的发展具有重要的启示作用。在包豪斯，涌现了许多杰出的艺术设计大师，如马歇尔布鲁耶、 密斯凡德罗、威廉华根菲尔德、玛丽安妮布兰德等。马歇尔布鲁耶是现代家具工艺的设计大师，他采用钢管作为家具 的主要材料，结合织物、木材和玻璃的运用，所制家具造型轻巧新颖, 结构单纯紧凑，具有良好的功能和优雅的格调。【多媒体】播放教材图片瓦西里椅瓦西里椅是世界上第一张以标准件合成的钢管椅子，其

9、线条明朗， 没有多余的装饰，充分体现了包豪斯的设计理念。密斯凡德罗不仅在建筑界获得了崇高的地位，而且在家具设计中 也显示了杰出的才能。【多媒体】播放教材图片巴塞罗那椅密斯凡彳惠罗设计的巴塞罗那椅，造型新颖，简洁大方，具有强烈 的时代感。威廉华根菲尔德是参与批量生产最有名的德国设计师之一。【多媒体】播放教材图片华根菲尔德设计的台灯他设计的著名的镀铭钢管台灯，迄今仍有生产。这款造型简单的 台灯遵循了包豪斯产品设计的原则，充分利用了材料本身的特性。简 洁的设计一举突破装饰意味过浓的灯饰设计，成为实用性灯饰的开创 者。玛丽安妮布兰德是包豪斯为数不多的女学员之一，也是现代设计 史中的重要人物之一。【多媒

10、体】播放教材图片布兰德的设计作品她创造了许多20世纪最美观、最耐用的金属制品。她擅长使用简 洁抽象的几何要素的组合来传达出物品自身的实用功能，同时将新兴 材料与传统材料相结合，设计出了一系列革新性与功能性并重的产品。19世纪20年代，包豪斯风格在美国逐渐演化为国际主义风格。其 特点是以形式主义为核心，抛弃装饰，力求简洁。这一风格的代表设 计师有查尔斯伊姆斯、艾洛沙里宁等。查尔斯伊姆斯作为世界级设计师，在以胶合板为材料的家具设计 上成绩卓越。【多媒体】播放教材图片胶合板椅伊姆斯躺椅他的设计合乎科学与工业设计的要求，并关注新材料使用及其制 作工艺的提高。由他设计的伊姆斯躺椅，造型独特，结构合理，具

11、有 强烈的现代感。艾洛沙里宁的设计避免了刻板冰冷的几何形态，力求以外形来表 达丰富的内涵，将有机形式与现代功能相结合，开创了有机现代主义 设计的新途径。【多媒体】播放教材图片郁金香椅他的家具设计在理性的功能主义盛行时期，表现出一种非理性的 情感色彩。他设计的郁金香椅，采用塑料模压成型，配以织物软垫， 十分舒适，被誉为世界上最舒适的椅子之一。 【学生】聆听、赏析、思考、理解、记忆一、最著名的宝石坡璃制品一波特兰花瓶 【教师】播放波特兰花瓶图片(详见教材)，组织学生分组 讨论作品赏析(10 min)通过作品赏 析提升学生对 西方工艺美术 的鉴赏能力由结组、由组长上台发表讨论结这件作品体现了哪些工艺

12、美术特点?【学生】赏析、思考、讨论、【教师】与学生一起对讨论结果进行评价，并进行总结波特兰花瓶是一只浮雕宝石玻璃制品，是古罗马最昂贵、最精致、 最奢华的玻璃艺术品。该作品可以从以下两点进行鉴赏。1 .外形精美波特兰花瓶高24厘米，底色为深蓝色，浮雕为白色，描绘的是诸 神休憩的生动景象。花瓶上，白色的浮雕装饰与深色的瓶身形成鲜明 对比，展现出庄重高雅、华丽精致的艺术效果。2 .工艺精湛波特兰花瓶的制作方法十分巧妙：先将深蓝色的玻璃吹制成型， 然后将温热的深蓝色玻璃瓶浸入盛有白色不透明玻璃液的容器中，然 后将两者吹合为一，成型后的花瓶是不透明的白色玻璃。待花瓶冷却 后，在白色玻璃上雕凿精美的图案，最终形成深蓝底色、白色浮雕的 效果。 【学生】赏析、思考、理解、记忆二、功能与诗意的完美结合一红蓝椅 【教师】播放红蓝椅图片（详见教材），组织学生分组讨论这件作品具有什么特点？ 【学生】赏析、思考、讨论、自由结组、由组长上台发表讨论结 果 【教师】与学生一起对讨论结果进行评价，并进行总结红蓝椅是荷兰风格派最著名的代表作品之一，是由家具设计师兼 建筑设计师的里特维尔德的设计的，它对整个现代主义设计产生了深 刻的影响。该作品可以从以下三点进行鉴赏。1.结构独特椅子整体为木结构，13根木条互相垂直，组成椅子的空间结构， 并以螺丝紧固代替了传统的棒接方式，摆脱了传统风格家具的限制。