幼儿园：毕业歌教学设计.docx

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幼儿园大班毕业歌教案活动目标：1 .认识歌曲的结构，能用欢快、跳跃的歌声表现，用抒情、 舒展的歌曲表现歌曲。2 .能倾听、辨析，从而掌握毕业歌的唱法，大胆表达对歌曲 的理解。3 .体验毕业前与老师、同学之间依依不舍的情感。活动准备：钢琴课件图谱活动过程：导入：小朋友们，你们马上就要幼儿园毕业了，即将成为光荣的小学生 啦，你有什么想说的吗？你来说，哦，你舍不得离开幼儿园，老师和小朋友。老师也舍不 得离开你们。哦，你特别想成为小学生。今天，我们就一起来学习一首毕业歌 请你们竖起耳朵仔细听。一、完整欣赏歌曲 认识歌曲的结构和性质。谈感受，三段体曲式结构。小朋友们，你们听完有什么感受呢，哦，你觉得开始很欢快，中 间很舒缓，然后又很欢快。小朋友有没有听出来这首歌曲共分为 几段呢？哦有三段。你听的可真仔细。像这种曲式结构就叫三段体ABA结构。二、分段欣赏歌曲1.我们来分段听一听，歌曲里都唱了什么，有什么感受。先来听 一段。我弹唱第一段你听到了什么？嗯你来说，嗯，你听的可真仔细。听起来什么感 觉？哦，很开心很欢快。三、看图谱老师把歌曲内容用图谱的形式展示出来，我们一起看一看吧。（时间）图谱看完了，跟老师一起有节奏的朗诵一遍歌词吧（打拍）四、哼唱我们加上乐曲来唱一唱，还不太会唱的小朋友可以小声哼唱五、加动作弹唱。哇，小朋友们都会唱啦，请你根据歌词的理解，加上你喜欢的动 作，一起来表演一下吧。