个人本学年岗位任务完成情况及自我鉴定..docx

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1、个人本学年岗位任务完成情况及自我鉴定个人本学年岗位任务完成情况及自我 鉴定怎么写？下面是整理的关于个人本学年 岗位任务完成情况及自我鉴定，欢迎借鉴！个人本学年岗位任务完成情况及自我 鉴定一年来，在各位领导和老师的热心支 持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完 成学校布置的各项任务。回顾这一年，既忙 碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。 现将这一年的工作做一个小结，借以促进提 高。一、加强学习，不断提高思想业务素 质。“学海无涯，教无止境”，只有不断 充电，才能维持教学的青春和活力。所以, 一直以来我都积极学习，认真参加学校组织 的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还 利用书籍、网络认真学习

2、了新课程标准，以 及相关的文章如教育的转型与教师角色的 转换、教师怎样与新课程同行等。通过 学习新课程标准让自己树立先进的教学理 念，也明确了今后教学努力的方向。随着社 会的发展，知识的更新，也催促着我不断学 习。平时有机会还通过技能培训、听课、等 使自己在教育教学方面不断进步。通过这些 学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的 知识和见识、为自己更好的教学实践作好了 准备。二、求实创新，认真开展教学、教研 工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。 本学期，我努力将所学的新课程理念应用到 课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实 践新理念。”力求让我的教学更具特色，形 成独具风格的教学模式，更好地

3、体现素质教 育的要求，提高教学质量。在日常教学中， 我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前 认真作好充分准备，精心设计教案，并结合 各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做 到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业, 不同类型的课，不同年级采用不同的批改方 法，使学生对学习更有兴趣，同时提高学生 的学习水平。另外，授课后根据得失及时写 些教后感、教学反思，从短短几句到长长一 篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同 时，我还积极和学生进行沟通，了解学生, 改进教法，突破学法。三、任劳任怨，完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课 中，我认真研究教材，力求

4、准确把握重点, 难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生 认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化 难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳 总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学 生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综 合能力的培养，有意识的培养学生的思维的 严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维 素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，注意听取学生 的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教 学经验，努力探索适合自己的教学模式。本 学年平均每周听课一到二节，对自己的教学 促进很大。5、注重教育理论的学习，并注意把一 些先进的

5、理论应用于课堂，做到学有所用。在今后的日子里，我会大胆创新、研 究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作, 再接再厉，努力把工作做得更好！个人本学年岗位任务完成情况及自我 鉴定一年的时间很快过去了，在一年里， 在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助 下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以 及各个层面都有了更进一步的提高，本年度 的工作自我鉴定如下：一、思想政治表现、品德素质修养几 职业道德。本人坚持四项基本原则，认真参加学 校组织的政治学习，还通过报纸、杂志、书 籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守 法，关心国内外大事，提高政治觉悟，严格 遵守国家法律。认真学习并充分理解中小 学教师职业道德规范

6、，并以此作为自己言 行准则，工作中时刻牢记自己作为教师的基 本职能：具有强烈的责任感和事业心。履行 教师职责，树立正确的教育观、人才观。为 人师表、爱岗敬业，热爱学校，尽职尽责，教 书育人。二、专业知识、工作能力和具体工作。在教育岗位上已经工作31年了，经过 不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工 作经验，能够从容地处理日常工作中出现的 各类问题，在组织管理班级的能力、综合分 析问题的能力、协调办事能力以及文字言语 表达能力等方面，经过多年的学习锻炼都有 了极大的提高。保证了班级教学的正常运行, 在实施教学以及各项工作的过程中，没出现 过任何失误和差错。三、工作态度和勤奋敬业方面。百年大计教育

7、为本，教育大计系教师 为本，教师大计则师德为本，要培养适合时 代需要的高素质人才，教师是否具有良好的 道德修养至关重要。作为一名小学教师要以 德治身，培养良好的师德。塑造师德风范, 潜心练功，“给学生一杯水，教师本身应该 有一桶水”。在对学生的教育中，我感到在 孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物, 是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举 足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师 身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看 到社会的形象。师德不只是学识问题，更是 塑造良好教师形象的问题。对于师德，我深 刻认识了其重要性。因此，我时时刻刻严 于律己，身体力行地堪为学生的表率。要求 学生做到的，自己首先

8、做到。学生就像刚出 土的嫩芽，需要“园丁”的呵护和培养，培 养学生具有良好的思想品德.是我义不容辞 的责任。由此，我情系学生，像母亲一般热 忱地爱着每个孩子。认真备课，认真上课， 认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学 生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。 尊重学生的人格,平等,公正对待学生,对学 生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视 学生,不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面,积极主动，健康向上 的发展。四、工作质量成绩、效益和贡献。热爱教师及工会工作并正确认真地对 待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，热 心为大家服务;认真遵守劳动纪律，早出勤， 晚下班，全年没有请假现象，有效利用工作 时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加 班加点，做好工作计划，并保质保量地完成 计划任务。教育、教学也取得了令人瞩目的 成绩，赢得了学生家长及同事们的一致好评。人非圣贤，孰能无过？比如有些创造性 的工作思路还不是很多，这有待于在今后的 工作中加以改进，争取在明年取得更加辉煌 的成绩。