部编版八年级语文上册第22课《愚公移山》习题汇编大全（附答案）.docx

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1、部编版八年级语文上册第22课愚公移山习题汇编大全（附答案）一、课内阅读：（-）愚公移山（节选）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。1.解释下列加点的词。（4分）固不可彻（）子子孙孙无穷匮也（） 何苦而不平（）河曲智叟亡以应（） 2 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）甚矣，汝之不惠！ 3 .与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是（）。（3分） A.不以物喜，不以

2、己悲（岳阳楼记） *B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表）C.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D.固国不以山溪之险（得道者多助，失道者寡助） 4.从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？ （3分）（二）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何? 且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之 Mo邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕 跳往助之。寒暑易节

3、，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚 公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自固不可彻（）子子孙孙无穷匮也（） 何苦而不平（）河曲智叟亡以应（） 2 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）甚矣，汝之不惠！ 3 .与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是（）。（3分） A.不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）B.诚宜开张

4、圣听，以光先帝遗德（出师表）C.皆以美于徐公（邹忌讽齐王纳谏）D.固国不以山溪之险（得道者多助，失道者寡助）4.从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？ （3分）答案：1 .通，变通 穷尽 愁 通“无”评分标准：每处1分，第题直接写“无”，也不扣分， 共4分。2 .你太不聪明了！评分标准：整体意思答对，关键词“惠”、“甚”翻译正确，得3分；“惠”、“甚” 翻译错误，每词扣0. 5分。共3分。3 . D评分标准：共3分。4 .不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光， 尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉

5、大山！评分标准：表 明态度，得1分；不怕艰难、坚持不懈，得1分（只写到了 坚持不懈”也给1分）；具有长远的目光或“发展的目光”，得1分。意近即可。共3分。（二）太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何? 且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之 Mo邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠

6、!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自1、下列加点词意义相同的一组是（） A.、且焉置土石年且九十B、曾不若孀妻弱子 曾益其所不能 C.、投诸渤海之尾诉诸法律D、聚室而谋斯是陋室 2、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（） A、以君之力 扶苏以数谏故 B、河曲智叟笑而止之日此则岳阳楼之大观也 C、而山不加增 义不杀少而

7、杀众 D、告之于帝皆以美于徐公 3、对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是（） A、“惩山北之塞，出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。B、文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这 样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。C、愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。D、愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。4、把第I卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

8、（3分）（2）甚矣，汝之不惠！ （3分）答案：1、C 2、C 3、C4、（6分，每小题3分）（1）于是（愚公）带领儿孙中能挑担子的三个成年男子（上 了山），凿石头挖山，用箕畚（装石头、土块）运到渤海岸边。（评分要点：“箕畚”答对给1分，句子基本正确 2分）（2）你太不聪明了！（评分要点：“惠”答对1分，句子基本正确2分）（三）文言文阅读（26分）(-)(12 分)北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北

9、。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龈，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”（节选自课文愚公移山）1 .解释下列句中加点的词。（4分）（1）惩山北之塞（）（2）杂然相许（） （3）投诸渤海之尾（）（4）始一反焉（） 2 .用现代汉语翻译文中划横线的句子。（4分）句子：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。翻译：3 .化浪线的两句话表面相似，实际不同。请简析他们的区别。（4分）答：:答案：1. 4分。（1）苦于 （2）赞同 （3）之于 （4）通“返。返回2. 4分。于

10、是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人,，凿石挖土，用箕畚运到渤海边上。3. 4分。愚公之妻的话在于表示疑虑和担心（担心山移不走，且“焉置土石”）；智叟的话显然是鄙视和 嘲笑，笑愚公不自量力（连山上的草都动不了一根，能把土石什么样呢？）（四）愚公移山（节选）（9分）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕 跳往助之。寒暑易

11、节，始一反焉。1.解释下列句子中加点的词。（3分）（1）指通豫南，达于汉阴（）（2）曾不能损魁父之丘（）（3）寒暑易节，始一反焉（）*2,下列兔子中加点词意义相同的一项是（）（2分）A.年且九十 存者且偷生B.且焉置土石始一反焉 C.杂然相许 吴广以为然D.以君之力固国不以山溪之险 3 .用现代汉语下面句子的意思。（2分）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。.4 .实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？ （2分）答案：1. （1）水的南岸 （2）削减 （3）交换2 . D3 .（他们）凿石头，挖土块，用箕畚运到渤海边上。4 .敢想敢干（不安于现状）；团结合作（广泛依靠群

12、众）；有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精神；做事 不畏艰险。（五）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻 人京城氏之孀妻有遗男，始跳，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公 长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不

13、若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自 此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 1 .下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.惩山北之塞惩：苦于B.固不可彻彻：变通C.惧其不已也已：停止*D.无陇断焉垄断：阻隔1 2 .下列句子，全都能表现愚公移山“意志坚定”的一组是惩山北之塞，出入之也迂也指通豫南，达于汉阴寒暑易节，始一反焉虽我之死，有子存焉帝感其诚，命夸娥氏二子负二山A.B.C.D.3 .下列对原文有关内容的概

14、括和分析，不正确的一项是A. “方七百里，高万仞”一句从面积和高度两个方面说明太行、王屋二山又高又大，暗示移山的任务十分艰巨。B.愚公决心移山，他的妻子提出了两个疑问：愚公年老力衰，移山怎能成功；移山过程中产生的土 石如何处置。C.愚公移山时虽只有几个人，工具也什么简陋，但大家齐心协力，邻家孤儿“跳往助之”使得移山 场面更加热火朝天。D.操蛇之神被愚公坚持不懈的精神感动，出手相助，命令夸娥氏的两个儿子背走太行、王屋，分别 放到朔东和雍南。4 .把画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（4分）（2）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （

15、4分）答案：LD2. A3. D4. （1）（愚公）于是率领儿子、孙子中能挑担子的几个人（上山），凿石挖土，（并）用箕畚（把土石）搬 运到渤海的边上。（2）凭借（你）老迈的年纪和残余的力气，连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”（六）愚公移山（节选）（10分）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始缺，跳往助之。

16、寒暑易节，始一反焉。1.解释下列句子中加点的词。（3分）（1）指通豫南，达于汉阴（2）曾不能损魁父之丘（3）寒暑易节，始一反焉 2.下列兔子中加点词意义相同的一项是（）（2分）A.年且九十 存者且偷生B.且焉置土石始一反焉 C.杂然相许 吴广以为然D.以君之力固国不以山溪之险 3 .用现代汉语下面句子的意思。（2分）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。4 .实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？ （3分）答案：1. （3分）（1）水的南岸（2）削减 （3）交换2. （2 分）D3. （2分）（他们）凿石头，挖土，用箕畚（装土石）运到渤海边上。4. （3分）敢想敢干（不安

17、于现状）；团结合作（广泛依靠群众）；有坚忍不拔的毅力；脚踏实地的实干精 神；做事不畏艰险。（七）愚公移山（节选）（13分）河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。1.解释下列加点的词。（4分）（1）其如土石何（）（2）固不可彻（） （2）子子孙孙无穷匮也（）（4）河曲智叟亡以应（） 2 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）甚矣，汝之不惠！翻译：3 .与“以残年余力”的“

18、以”字意思相同的一项是（）（3分）A.以其境过清（小石潭记）B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表） C.臣以王吏之攻宋也（公输）D.固国不以山溪之险（得道者多助，失道者寡助）4.从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？ （3分）答案：（一）1. （4分）（1）加强反问语气。（2）通，变通（3）穷尽（4）通“无”2.（3分）你太不聪明了！3. （3 分）D4. （3分）不愚。因为从这个句子里可以看出愚公具有不怕艰难、坚持不懈的精神，而且具有长远、发展的目光，尽管凭他个人能力不能实现目标，但他坚信只要后代子孙坚持奋斗，总有一天会移掉大山！ 二、对比阅读:（一）【甲】愚公移山太行、王屋二山，

19、方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始靛，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷

20、匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自 此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰:“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。1.解释下列句子中加点的词语。（2分）（1）年且九十（）方磨铁杵 （） （3）始一反焉（）（4）媪自言姓武（） 2.【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（）（2分）Ap且串置土石e以君之力无陇断焉I河曲智叟亡以应 Br惧甚不已J操蛇之神闻之其如土石何

21、I告之于帝 3.翻译下面的句子。（2分）（1）汝心之固，固不可彻。译文（2）太白感其意，还卒业。译文4,由【乙】文演变的民间俗语为 （1分）5 .这两个故事，给你怎样相同的启示？ （2分）6 .李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。（2分）人物 事例人物 事例7 .【甲】文中愚公移山的原因是“”,移山的目的是（用原文回答，2分）8 .【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？（2分）何？且焉置土石？ ”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始觥，跳往助之。寒暑易节，始一

22、反焉。1 .用给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）（2分）（1）此人一一为具言所闻。（2）邻人京城氏之孀妻有遗男。2 .解释下列加点词语。（2分）（1）便要还家（）（2）杂然相许（） 3 .下列句中加点词语意义完全相同的一项是（）（3分）其如土石何投诸渤海之尾 *杂然相许且焉置土石A.余人各复延至其家 *B.具答之C.屋舍俨然D.不复出焉4 .将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。译文：（2）寒暑易节，始一反焉。译文：5 .内容理解。（4分）（1）甲段作者虚构桃花源，表达了怎样的愿望？ （2分）答：（2）乙段“愚公移山”的故事，反映了当时人们怎样的愿望？ （2分

23、）答:答案：1. （2分）（1）此人/ 一一为具言所闻。（2）邻人京城氏之孀妻/有遗男。（每小题1分）2. （2分）（1）通“邀。邀请 （2）赞同，赞许（每小题1分）3. （3 分）C4. （4分）（1）田间小路交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。（2）冬夏换季（寒来暑往），（他们）才往返一次。或：一年的时间，（他们才往返一次）。（每小题2分，翻译准确、表连通顺即可）5. （4分）（1）表达了作者向往自由、平等、和谐生活的愿望。（2）反映了人们与困难作斗争、征服自然、改造自然的愿望。（每小题2分，意对即可）（三）甲邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而

24、止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。 （选自列子愚公移山）乙大荒之中，有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇，把两蛇，右手操青蛇，名曰夸父。后土生信，信 生夸父。夸父欲追日影，与日逐走，逮之于禺谷，入日。渴欲得饮，赴引河、渭。河、渭不足，将走北 引大泽。未至，道渴而死，弃其杖。尸膏肉所浸,生邓林，邓林弥广数千里焉。（选自列子山海经，有改动）注释：珥：戴着玉质耳饰。后土：共工氏（炎帝后裔）之

25、子句龙。禺谷：愚渊，太阳落下去的 地方。尸膏肉所浸：被他尸体膏肉浸润。1 .解释下列词语。（4分）（1）固不可彻：（2）无穷溃：（3）把：（4）逐走：2 .用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）甚矣，汝之不惠。（2）未至，道渴而死，弃其杖。3 .对甲、乙两个选段的理解和分析，错误的一项是（2分）（）A.甲段写小孩“跳往助之。意在说明愚公移山的行为深得人心，写愚公与智叟的辩论，意在突出愚公移 山的意志之坚。B.甲、乙两段中“子又生孙” “信生夸父”“生邓林”三个“生”的意思完全相同。C就刻画人物手法而言，甲段出来使用语言和神态等手法外，还借助遗孀遗男和智叟从正、反两个方面来 刻画愚公的

26、形象，相对而言乙段刻画夸父所使用的手法较少。D甲、乙两段都叙述故事，语言简洁，但又不是生动，是古代作品的典范之作。4 .读了以上两则故事后，你得到了什么启示？请联系生活实践简要谈谈你的看法。（3分）答案：1. （1）顽固到不可改变（的地步）（2）没有拿着赛跑解析：此题考查对文言词语把握。（1）（2）是课内文言文愚公移山中的单。（3） （4）是课外的，“把”可 以联系水调歌头“把酒临风”，“逐走”可以联系送东阳马生序中送之”。2. （1）你太不聪明了。（2）还没到地方，渴死了，他遗弃了他的手杖。解析：此题考查汉语翻译文言语句。完成时，应抓住句中的关键特别是中的“至” “而二3. B1、下列加点词

27、意义相同的一组是（） A.、且焉置土石年且九十B、曾不若孀妻弱子 曾益其所不能 C.、投诸渤海之尾诉诸法律D、聚室而谋斯是陋室 2、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（） A、以君之力 扶苏以数谏故 B、河曲智叟笑而止之曰此则岳阳楼之大观也 C、而山不加增 义不杀少而杀众 D、告之于帝皆以美于徐公 3、对选文内容的理解和写法分析不正确的一项是（） A、“惩山北之塞，出入之迂也”讲的是愚公移山的原因。B、文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为“愚公”，将鼠目寸光者命名为“智叟”，这 样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果。C、愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张。这个主张得到了众人的

28、热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。D、愚公挖山不止，感动了天帝，天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬。4、把第I卷文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（3分）（2）甚矣，汝之不惠！ （3分）（三）文言文阅读（26分）（一）（12 分）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？杂曰投诸渤海之尾，隐土之北石遂率子孙荷担者

29、三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始部，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”（节选自课文愚公移山） 解析：“生邓林”的“生”不是“出生”而是“化为”。4.不论是在学习还是在日常生活中，如果遇到困难和挫折，我们要有夸父敢于与日竞走的气魄，要有愚公 持之以恒，不畏艰险的精神，那我们就能克服一切困难，战胜一切挫折。解析：此题考查对文言语段主旨的理解与把握。完成此题，要首先想想两则故事有什么共同之处。同时注 意联系生括实际。附乙文译文茫茫荒野之中，有一座山名叫成都栽天。有个人耳朵上挂着两备黄蛇，手里

30、拿着两夺蛇，右手拿着青 蛇，左手拿着黄蛇，名字叫夸父。后土生了信，信生了夸殳。夸父想追逐太阳，和太阳赛跑，追连太阳到 禺谷，太阳落下去了。夸父口渴想喝水，就舞向黄河、渭水，黄河、渭水的水不够喝的，将到北边的大湖 中饮水。还没有到达，半道就渴死了，他遗弃了他的手杖。手杖被他的尸体骨肉所浸润，化为桃袜，桃林 弥漫几千里远。1.解释下列句中加点的词。（4分）（1）惩山北之塞（）（2）杂然相许（） （3）投诸渤海之尾（）（4）始一反焉（） 2,用现代汉语翻译文中划横线的句子。（4分）句子：遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。翻译：3.化浪线的两句话表面相似，实际不同。请简析他们的区别。（4

31、分）答：:（四）愚公移山（节选）（9分）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。1 .解释下列句子中加点的词。（3分）（1）指通豫南，达于汉阴（）（2）曾不能损魁父之丘（）（3）寒暑易节，始一反焉（）2 .下列兔子中加点词意义相同的一项是（）（2分）A.年且九十 存者且偷生B.且焉置土石始一

32、反焉 C.杂然相许 吴广以为然D.以君之力固国不以山溪之险 3.用现代汉语下面句子的意思。（2分） 叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。.4,实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？ （2分）（五）愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北石遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻 人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往

33、助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公 长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自*此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 1 .下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.惩山北之塞惩：苦于B.固不可彻彻：变通C.惧其不已也已：停止D.无陇断焉垄断：阻隔 2 .下列句子，全都能表现愚公移山“意志坚定”的一组是惩

34、山北之塞，出入之也迂也指通豫南，达于汉阴寒暑易节，始一反焉虽我之死，有子存焉帝感其诚，命夸娥氏二子负二山A.B.C.D.3 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. “方七百里，高万仞”一句从面积和高度两个方面说明太行、王屋二山又高又大，暗示移山的任务十分艰巨。B.愚公决心移山，他的妻子提出了两个疑问：愚公年老力衰，移山怎能成功；移山过程中产生的土 石如何处置。C.愚公移山时虽只有几个人，工具也什么简陋，但大家齐心协力，邻家孤儿“跳往助之”使得移山 场面更加热火朝天。D.操蛇之神被愚公坚持不懈的精神感动，出手相助，命令夸娥氏的两个儿子背走太行、王屋，分别 放到朔东和雍南。4 .把画

35、横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（4分）（2）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ （4分）（六）愚公移山（节选）（10分）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋日：“吾与汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。1.解释下列句子中加点的词。（3分）（1）指通豫南，达于汉阴 （2

36、）曾不能损魁父之丘 （3）寒暑易节，始一反焉 2.下列兔子中加点词意义相同的一项是（）（2分）A.年且九十 存者且偷生B.且焉置土石始一反焉 C.杂然相许 吴广以为然D.以君之力固国不以山溪之险 3 .用现代汉语下面句子的意思。（2分）叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。4 .实现中国梦，任重而道远。从选文中愚公的身上，我们可以汲取哪些精神营养？ （3分）（七）愚公移山（节选）（13分）河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也

37、，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。1.解释下列加点的词。（4分）（1）其如土石何（）（2）固不可彻（） （2）子子孙孙无穷匮也（）（4）河曲智叟亡以应（） 2 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）甚矣，汝之不惠！翻译：3 .与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是（）（3分）A.以其境过清（小石潭记）B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德（出师表）C.臣以王吏之攻宋也（公输）D.固国不以山溪之险（得道者多助，失道者寡助）二、对比阅读：（-）【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与

38、汝毕力平险，指 通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 邻人京城氏之孀妻有遗男，始品，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二

39、山，一厝朔东，一厝雍南。自 此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰:“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。1 .解释下列句子中加点的词语。（2分）（1）年且九十（）方磨铁杵 （） （3）始一反焉（）（4）媪自言姓武（） 2 .【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是（）（2分）Ar且焉置土石无陇断焉 Br惧其不已.其如土石何以君之力.河曲智叟亡以应中 操蛇之神闻之I告之于帝3 .翻译下面的句子。（2分）（1）汝心之固，固不可彻。译文（2）太白感其意，还卒业。译文4 .

40、由【乙】文演变的民间俗语为（1分）5 .这两个故事，给你怎样相同的启示？ （2分）6李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。（2分）人物 事例人物 事例7 .【甲】文中愚公移山的原因是“”，移山的目的是 “（用原文回答，2分）8 .【中】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？（2分）（二）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便/舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 豁然/开朗。土地/平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣 着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具

41、答之。便要还家，设酒杀鸡/作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外 人道也【乙】北山愚公者，年且九十，面,山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋日：“吾与汝毕力平险， 指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋 何？且焉置土石？ ”杂日：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海 之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始批，跳往助之。寒暑易节

42、，始一反焉。1 .用“/ ”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）（2分）（1）此人一一为具言所闻。（2）邻人京城氏之孀妻有遗男。2 .解释下列加点词语。（2分）（1）便要还家（）（2）杂然相许（） 3,下列句中加点词语意义完全相同的一项是（）（3分）A.余人各复延至其家其如土石何B.具答之投诸渤海之尾 C.屋舍俨然杂然相许 D.不复出焉且焉置土石 4 .将文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。译文：（2）寒暑易节，始一反焉。译文：5 .内容理解。（4分）（1）甲段作者虚构桃花源，表达了怎样的愿望？（2分）答：（2）乙段“愚公移山”的故事，反映了当时人们怎样的愿望？

43、 （2分）答：（三）甲邻人京城氏之孀妻有遗男，始齿匕 跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠!以残年馀力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又 有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟亡以应。 （选自列子愚公移山）乙大荒之中，有山名日成都载天。有人珥两黄蛇，把两蛇，右手操青蛇，名日夸父。后土生信，信 生夸父。夸父欲追日影，与日逐走，逮之于禺谷，入日。渴欲得饮，赴引河、渭。河、渭不足，将走北 引大泽。未至，道渴而死，弃其杖，尸膏肉所浸,生邓林

44、，邓林弥广数千里焉。（选自列子山海经，有改动）注释：珥：戴着玉质耳饰。后土：共工氏（炎帝后裔）之子句龙。禺谷：愚渊，太阳落下去的 地方。尸膏肉所浸：被他尸体膏肉浸润。1 .解释下列词语。（4分）（1）固不可彻：（2）无穷溃：（3）把：（4）逐走：2 .用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分）（1）甚矣，汝之不惠。（2）未至，道渴而死，弃其杖。3 .对甲、乙两个选段的理解和分析，错误的一项是（2分）A.甲段写小孩“跳往助之”，意在说明愚公移山的行为深得人心，写愚公与智叟的辩论，意在突出愚公移 山的意志之坚。B.甲、乙两段中“子又生孙”“信生夸父”“生邓林”三个“生”的意思完全相同。C就刻画人物手法而言，甲段出来使用语言和神态等手法外，还借助遗孀遗男和智叟从正、反两个方面来 刻画愚公的形象，相对而言乙段刻画夸父所使用的手法较少。D甲、乙两段都叙述故事，语言简洁，但又不是生动，是古代作品的典范之作。4 .读了以上两则故事后，你得到了什么启示？请联系生活实践简要谈谈你的看法。（3分）愚公移山精编精练一、课内阅读：.（一）愚公移山（节选）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ ”北山愚 公长息日：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存