音乐教师教学个人总结怎么写3篇.docx

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1、音乐教师教学个人总结怎么写3篇音乐教师教学个人总结怎么写1人们把音乐比作是生活中的一股清泉，它能够陶冶人的情操。 音乐时时伴随着人们的生活，不信您认真想一想，您会在放着轻 音乐的超市中清闲的购物；孩子们会在音乐的伴随下跳起舞来；老 人们会在悠闲的音乐声中进行晨练就向伍德说的话一样：音 乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行；它能把人们带到更高 更美的境界。当我站在讲台上，面对每一个学生的时候，我都会尽心尽力 的把知识传授给他们，让学生每天都学有所长，学有所用。因为 我热爱教育这片沃土、热爱孩子们，因为有着儿时的梦想，我把 全部精力都投入到了这份工作中来。我一直以骨干教师的标准严格要求自己，课前

2、，用心钻研教 材，认真备好课上每一个环节、备到每一个学生。坚持以审美教 育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到 通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求， 注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱、 讨论、联想及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理 解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。课中，我首先创造出平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂 中点燃学生们求知的火焰，让他们在学习中迸发出知识的火花, 形成智慧的火把。能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能。为了使学生能够轻松、愉快地上好音乐课，我尽量多的用鼓 励的方式使学生表现出良好的品质，能

3、够运用课件等多媒体辅助 教学，学生们很喜欢这种上课方式，很快就能学会歌曲，并根据 歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲。由于课前认真备课，做了大量的准备工作，使学生在轻松愉 快的氛围中学习，大胆创新，音乐课堂成了孩子们学习知识的乐 园，音乐成了孩子们成长路上的好伙伴，所有的孩子们从音乐中 得到美的熏陶。这学年是很充实、很忙碌的：第一学期接到了朝阳区第二届 中小学生经典诵读的展示活动。我利用休息时间给一年级1班学 生进行排练，由于他们刚刚入学还认识不了多少字，我便一句一 句教读教唱，直到孩子们能有表情地表演弟子规，我还在陈主 任支持下，为学生们借了服装，演出很成功，获得了朝阳区“千 古文章

4、，千古绝唱一第二届中小学经典诵读”展示活动的一等奖。第二学期初始我便被通知参加20_年5月份的北京市学生学 习习惯培养的展示活动，在校领导及相关老师支持和协助下；在北 京市、朝阳区教研员指导下，我于5月25日很好地完成了任务, 在这个过程中，我在各方面得到了提升，尤其是教学基本功有了很好地加强，在此之前，我代表学校做了朝阳区音乐督导的观摩 课，获得了好评。由我主抓的合唱社团团员有60人，分别由二、三、四、五年 级学生组成，每周二在多功能厅进行排练孩子们，在学习很紧张 的情况下，能够坚持排练，他们的辛苦终于在20年6月的周六 进行了展演，当时主办方音响出现了问题，在没有伴奏的情况下， 团员们很好

5、地完成了真善美的小世界、北京小妞两首合唱 作品，获得了热烈的掌声，更加激发了他们继续参加合唱排练的 热情。作为一名新时期的人民教师，在今后的工作中，我还会积极 探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法，总结经验，全身 心的去经营这份事业，努力做一名让家长满意，让学校放心，让 孩子喜欢的老师。我对我的将来充满了信心和希望！成绩：20年9月，被评为酒仙桥学区音乐学科骨干教师； 20_年H月获朝阳区器乐进课堂成果汇报评选一等奖； 20年3月获北京市基础教育科学研究优秀论文三等奖； 20年2月获朝阳区第二届中小学生经典诵读一等奖。音乐教师教学个人总结怎么写2作为4-6年级音乐教师，现将这一学期的教学工

6、作总结如下, 以便今后更好地开展工作，弥补不足，更好的教授学生使学生在音乐课堂中更更有效地学习音乐知识，体会音乐给我们带来的欢 乐，培养学生情感全面发展。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好 及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生 对美的爱好与追求。引导学生去感受音乐、理解音乐、表现音乐， 并在一定基础上创造音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐 理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理 知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质。努

7、力做到用好的设计抓住学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以 为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽 松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今 后应特别注意赏罚分明、把握尺度。三、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本 的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式， 即唱或舞等来表现。四、其他：建立合唱队，挺高学生歌唱能力，培养学生集体荣誉感，参 加区里组织各种比赛挺高学生自信力增长见识。建立鼓号队

8、，提高学生节奏和合作能力，使学生具有团队精 神，参加市里鼓号队比赛，使学生开阔视野的同时，也获得了优 异的成绩，教会学生努力拼搏就会成功收集各种音乐文化资料， 以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识， 并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地 接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加区 里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等 方面的报刊、杂志；凡事都要有计划，重要的得做详细计划。音乐教师教学个人总结怎么写3时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就 过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同 时也收获着，

9、新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来 的思想和工作情况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好 教育教学的工作。一、教学方面：1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、 教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详 细的教学过程（学生、教师活动预设）。反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握， 对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况 的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以 音乐课程标准为依据，制定出相应的教学计划。当然教学计 划应根据儿童身心发

10、展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划 应该再详细一点。3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的 音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标， 本学期期末，多数同学能达到优秀。反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的 过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给 教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标 和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单， 除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让 学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣这些都是我

11、在今后的工作 应该努力和改进的地方。4、认真考核：按照一一年学年度上期期末检测方案对学生进行考 核。反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方 式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工 作中还应该思考和努力的地方。5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次 数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上，做的还 不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结， 在教学工作中留下遗憾。总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名 年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习， 多参与听、评课的活动，努力使自己的课

12、堂教学更为成熟，对学 生和教材的理解、把握得到进一步提高。二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学 初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆 “六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表 演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准 备下，这节口风琴课欢乐颂身受同学们的欢迎，在这节课中 同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解 了他的一生及他的作品。本学期的活动很多，但是我还的秉着以 学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优 异的成绩。三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌, 虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合 作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力， 加快自己的成长和进步。