2022年安徽省亳州市统招专升本职业技能自考模拟考试(含答案).docx
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1、2022年安徽省亳州市统招专升本职业技能自考模拟考试(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、多选题(10题)1.下列物理现象中属于液化的有()OA.从冷库到热的地方眼镜上会出现水珠B.晾在户外的湿衣服千了C.北方冬天窗户上结的“冰窗花”D.从冰箱中刚拿出来的冰棍冒“白烟”2 .随着城市豢养宠物的人越来越多,被宠物猫、狗等动物咬伤、抓伤的情况也日益增多。如果不慎被猫、狗抓(咬)伤,正确的处理措施是()OA.马上用肥皂水和清水冲洗伤口 15分钟以上B.清洗后用碘酒或医用酒精涂擦伤口C.及时全程足量地注射狂犬病疫苗D.在36小时之内注射一次狂犬病疫苗3 .皮影戏是用家畜皮刻制的人物影像,借助灯光投影屏
2、幕表演的一种戏曲。下列有关其表述,正确的有()的状态。如果其中的化学反应不可逆,电池就不能充电。普通干电池 就是这样。其他电池都可以产生可逆反应,进行充电。故选:ABD9.BD据题干并结合所学知识可知,隋炀帝设立进士科,标志着科举制的正 式确立。唐朝吸取隋朝速亡的教训,出现了出现了博大宏放的精神面 貌。故唐代出现了博大宏放的精神面貌,其产生的原因不包括科举制 度的开创、吸取秦朝的教训。AC不符合题意。故选:BDo10.BC液态降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括 雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选BCo11 .Y12 .Y我国的杂交水稻是第二次绿色农业
3、革命时期的杰出代表。故本题判 断正确13 .N目前,世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有五个,分别是美国、 法国、俄罗斯、日本和中国。14 .Y15 .Y16 .N正确的是海带17 .Y18 .N正确的是“0”起源于古印度19.N正确的是在印度20.N从工业的角度出发相对其他形状的井盖,圆形的井盖比较容易生产, 生产工序相对比较简单,能节约大量的制造成本。从力学的角度出 发,在相同的压力下,圆形的井盖相对其他形状的井盖承受力更均 匀,能承载更大的重力。由于下水道的出口是圆柱孔状的,想要把整 个井口完全覆盖,井盖设计成囱形的比设计成其他形状的井盖更节约 原材料。相对其他形状的井盖来讲,圆形的井盖
4、更容易搬运,更容易 安装,更换也很方便。综上所述与美观无关21.A昆虫的身体表面有坚硬的部分是外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部 的柔软器官,防止体内水分的蒸发,更好地适应陆地生活。外骨骼不 能随着蝉身体的生长而长大,在发育过程中有蜕皮的现象。故选:Ao22 .D弱势群体指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最 基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。ABC都 需要关爱和帮助,属于弱势群体,不合题意。D“啃老族”身强力壮,好 逸恶劳,是懒惰,不思进取,不属于弱势群体,符合题意。故选:D23 .基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要 有助于营造一个良好的
5、课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点, 容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的 一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和 语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己 内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感,常规 做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结 构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向 以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。24 .“学高为师,身正为范”是一句古话,它折射出的是一种教育的哲 理,朴素地揭示了教师应当具备两方面的素养:一是知识素养,二是 道德素养
6、。“学高为师”说的是教师必须业务精,知识面广,有高超的 教育教学能力。“身正为范”指的是教师担负着培养祖国未来接班人的 特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格 的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教育工作者要做到“学 高,“身正,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。如果我能 成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的 工作中一定不断地学习知识,为人师表,严格要求自己,从思想作风 到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都体现教师应有的文明 风度和良好酌精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师25 .有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身
7、教”,“言教”就显 得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能 像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的 位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言 教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题, 一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达 到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过 是为了让学生弄清楚什么是对啊,什么是错的,错在什么地方,怎样 去改正,而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会 产生对立情绪
8、,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可 见,班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态 度,用“心”去爱学生,让学生明白“老师是爱你,才教育你”。让学生 感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果26 .目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学 质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下 几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。 目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家 长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来 讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气
9、氛,使家长如坐针毡, 加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师 资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了 学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一, 政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教 育资源;第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;第三,家长要从孩 子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。27 .利用班会、校会、社区服务等活动宣传民族传统节日的文化内 涵;开展丰富多彩的节日活动,引导群众积极参加健康有益的文体 活动;推陈出新,革故鼎新,对传统节日的形式和内容进行发展创 新28 .保护动物的
10、基本权益,使其免遭痛苦和杀戮,这是一个社会文明与 成熟的标志。我国在保护动物权益的相关法制建设、政策制定和宣传 推广方面留有很多空白,与其他国家相比还存在不小的差距。而这次 志愿者拦车救狗的行动体现了志愿者闪光的品质和对生命的尊重,同 时也体现了我国人民群众在保护动物权益方面的意识觉醒和价值诉 求,有一定的积极意义。但是,在这种行为包含的积极意义之外,志 愿者高速公路上拦车救狗的行为还值得商榷。一方面志愿者在道路上 拦截运犬车辆的做法缺乏法律的支持和保护,同时也破坏了正常的交 通运输秩序,给志愿者本身和其他交通参与人的生命安全带来威胁; 另一方面,从志愿者保护动物的本意出发,这种做法能起到的实
11、际作 用也十分有限,而且由于这种过激的行为给他人造成的损害和不便很 可能会引起大众的不满和误解,起到相反的社会效果。良好的初衷和 主观愿望也需要正确的方式方法加以实现才能达到理想的效果。保护 动物的志愿耆们应当从推进立法、建立舆论监督机制、加强动物权益 保护的宣传推广等方面推动整个社会在动物保护工作的进步,有效实 现自己的善良愿望。29 .在医生眼里,国王和普通人都是患者,不会区别对待。这个医生遵 守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中,病人代表被服 务的对象,国王代表权势,放事寓意即服务者对服务对象应一视同 仁,没有特权的存在。如果说职业规定着人们的社会角色,职业道德 则是这种角色必
12、须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工 作的时候,都必须信奉和遵守职业道德,这是人们的天职,也是社会 秩序的需要。从服务者角度来讲,应办事公道,公正行使职权;从服 务对象角度来讲,应恪守职业纪律,不能以权谋私。我们每个人都要 立足于自己的角色,遵守自己的职业操守,切实做好自己该做的事 情。30 .图书馆使学生能够在课余时间继续进行综合性和持续性的学习。大 学生借助图书馆的丰富藏书,参考工具书和各种报刊资料,以及各种有 利条件,不断提高自学能力,通过自学来获得新知识。图书馆是大家学习 的公共场所,应该保证每个人都有到图书馆学习的机会,但是却有很 多同学为了给自己预留一个座位而让他人代为占
13、座或者用多余的书籍 占座,从而剥夺了那些正常时间来到图书馆的同学查阅资料和学习的 机会。作为一个图书馆管理人员,必须采取一些切实有效的措施来处 理这个问题。首先,我应该协同图书馆工作入员制定一个详细严密的 规章制度。对开馆时间、对座位的使用做出详细规定,比如,可以规 定,每个人只能坐一个座位,替其他同学占座的同学会给以通报批 评。用书籍占座超过半小时无人坐的,没收书籍,并给以通报批评。 其次,在图书馆显:眼的位置张贴这个规章制度,告知学生规章制度的 内容。然后,加强对学生的思想品德教育,让大家从思想上认识到占座 行为的危害。再次,尽可能充分利用图书馆的空闲位置,比如在考试 之前高峰期,可以多添
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