统编版小学语文一年级下册期末复习专项训练题06——按课文内容填空(含答案+详细解析).docx
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1、统编版小学语文一年级下册期末复习专项训练题06 一按课文内容填空(含答案+详细解析)期末复习专项训练06按课文内容填空班级: 姓名:1 .我能根据学过的知识填空。(1)人之初,性本善。性, O(2)夜来 声,落知 o(3)桃对,柳对杨。莺歌对燕舞,对 (4)泉眼 惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露,早有蜻蜓 o这首诗的题目叫,是宋朝诗人杨万里写的。2 .我会填。(1)春()大地()风细()鸟()物复苏)花()(2)()水不忘挖()人,()刻想念毛()席。(3)床()明月(),疑()地()霜。(4)小荷才露()()(),早有蜻蜓()上头。3 .我会默写。(1)十五个吊桶打水 (2)举头望明月, (
2、3)玉不琢,不成器,人不学, (4)朝霞不出门,晚霞4 .回忆课文内容,填一填。),小小()蛙大眼)()乡。o严寒对酷暑,春暖对(1)河水()()天气(睛。(2)举头望明月,()()(3)古对(),圆对()()o(4)读万卷书,()()()()。 白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。意思是:它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛 雄赳赳地走来。一生之中它从来不敢轻易鸣叫,但是它叫的时候,千 家万户的门都打开。这是诗人为自己所画的一只大公鸡所题的诗,诗人画完这只高昂 的公鸡后写好这首诗,在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代,托物言 志,用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛雪白,冠顶通
3、红的公鸡。(2)本题考查诗句的识记能力。本句出自宋代杨万里的小池。全文:泉眼无声惜细流,树阴 照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴 喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一 只小蜻蜓立在它的上头。此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那 样的细,那样的柔,那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画 面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。(3)本题考查诗歌默写。出自课文古对今。原句:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春 暖对秋凉。(4)本题考查歇后语的识记。歇后语是中国劳动人民自
4、古以来在生活实践中创造的一种特殊 语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成: 前一部分起“引子”作用,像谜面,后一部分起“后衬”的作用,像 谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇 “去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。“十五个吊桶打水一一七上八下”:主要比喻一个人的心情非常 不安,心里头战战兢兢。(5)本题考查谚语俗语的积累。谚语指广泛流传于民间的言简意赅的短语。多数谚语反映了劳动 人民的生活实践经验,而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形 式的通俗易懂的短句或韵语。根据积累,写出有关天气的谚语即可。如:有雨山戴帽,无雨山 没腰。1
5、2. 金黄 彩色 低飞 出水 搬家 行 万里路 相近 习相远 低头思故乡 尖尖角 立 上头 一叫千门万户开【详解】本题考查默写和根据课文内容填空。本题出自课文四个太阳,全文以一个小朋友的口吻,用第 一人称进行讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万 物带来各种美好。“我”画给秋天的太阳是金黄的;画给春天的太阳 是彩色的。本题出自课文要下雨了,要从“燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁 搬家”三种现象,讲了下雨前一些小动物的活动特点及发生这些现象 的原因。本题出自董其昌名言“读万卷书,行万里路”,意思是:读一万 卷的书,如同走万里路一样。形容多读书,则见多识广。本题出自三字经,“人之初,性本善。性
6、相近,习相远”意 思是:人出生之初,禀性本身都是善良的。天性也都相差不多,只是 后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差 别。本句出自唐代李白静夜思,“举头望明月,低头思故乡”意 思是:我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头 沉思,想起远方的家乡。本题出自宋代杨万里小池,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立 上头”意思是:娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮 的小蜻蜓立在它的上头。本题出自明代唐寅画鸡,“平生不敢轻言语,一叫千门万户 开”意思是:一生之中它从来不敢随便说话,但是一旦喊起来千门万 户就随着打开门窗了。13. 尖尖角 立上头 池草 出水 入林
7、低头思故乡 七上八下其义自见人不学 不知义【详解】本题主要考查对诗词名句、名人名言的默写。(1)“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早 有蜻蜓立上头。”出自杨万里小池意思:泉眼悄然无声是因舍不 得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶 刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。(2) “池草青,山花红,鱼出水,鸟入林J出自春夏秋冬。(3) “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡J 出自李白静夜思意思:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地 上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月, 不由得低头沉思,想起远方的家乡。(4)
8、 “十五个吊桶打水,七上八下”的意思是比喻一个人的心情 非常不安,心里头战战兢兢。(5) 读书百遍,其义自见,释义是读书上百遍,书意自然领会。 指书要熟读才能真正领会。(6) 玉不琢,不成器。人不学,不知义:玉石不打磨雕琢,就 不会成为精美的器物;人不学习,就不知道仁义道理。14. 人不学和风对细雨低头思故乡万里七上八下【详解】本题考查诗词名句和谚语俗语识记。(1)“玉不琢,不成器,人不学,不知义”出自三字经,句 意:玉石没有经过打磨雕刻,不会成为精美的器物;而人要是不懂得 学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,就不懂得礼仪,不能 成才。(2) “和风对细雨,朝霞对夕阳。”出自课文古对今,
9、原文: 古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风 对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。(3) “举头望明月,低头思故乡出自唐代李白的静夜思, 句意:我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头 沉思,想起远方的家乡。原文:床前明月光,疑是地上霜。举头望明 月,低头思故乡。(4) “读万卷书,行万里路。”出自董其昌,句意:要努力读书, 让自己的才识过人。让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识, 也就是理论结合实际,学以致用。(5) “十五个吊桶打水一一七上八下”是歇后语,形容心里的感 觉就像用十五只吊桶从井里提水,七个上来,八个下去,往来
10、不定。 吊桶:桶梁上拴着绳子或竹竿,用来悬垂取水的桶。15. 风雨声 花落 明月 故乡 只在 云深 玉 人 不知义 有雨 半 问 学 尖尖角 立上头【详解】本题考查诗句识记、名言警句和谚语俗语。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所 得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传。(1)本句出自唐代孟浩然的春晓。全文:春眠不觉晓,处处 闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。意思是:春日里贪睡不知不觉天就亮了,到处可以听见小鸟的鸣 叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美。诗人抓住春 天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展
11、开描写和联想,生动地表达了诗人对 春天的热爱和怜惜之情。(2)本句出自唐代李白的静夜思。全文:床前明月光,疑是 地上霜。举头望明月,低头思故乡。意思是:明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。 我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的 家乡。这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。(3)本句出自唐代贾岛的寻隐者不遇。全文:松下问童子, 言师采药去。只在此山中,云深不知处。意思是:苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药 To只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。诗中隐者采药为生,济世活人,是一个真隐士。所以贾岛对他有 高山仰止的钦慕之情。诗中白
12、云显其高洁,苍松赞其风骨,写景中也 含有比兴之义。(4) “玉不琢,不成器,人不学,不知义”出自三字经,意 思是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;而人要是不懂得学习,就 不懂得礼仪,不能成才。与之意思相近的一句话是“玉不琢,不成器, 人不学,不知道二(5)“有雨山戴帽,无雨半山腰”意思是云在山头上盖住了山顶, 山顶就像戴了一顶帽子,代表的天气就是要下雨了;云在山的中间围 住了山腰,代表的就是大晴天。(6) “不知则问,不能则学”摘自春秋繁露卷十六。意思 是不懂的就要问,不会的就要学。(7)本句出自宋代杨万里的小池。全文:泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。意思是:
13、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,映在水里的树阴 喜欢这晴天里柔和的风光。小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早就有一 只小蜻蜓立在它的上头。此诗是一首描写初夏池塘美丽景色的、清新的小诗。一切都是那 样的细,那样的柔,那样的富有情意。宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画 面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。5 .我能按课文内容填空(1)十五个吊桶打水一一o(2)读万卷书,(3)性相近,(4) ,云深不知处。(5)早晨下雨当日晴,_o(6)小壁虎被蛇咬断了尾巴,他向_、_、_借尾巴都没有借到,回到家里却发现长了 一条 O(7)小猴子下山来,先掰了,又摘了, 还摘了,最后去追,结果却 回家
14、了。6 .我会背,我会写。(1)玉不琢,不成器,,不知义。(2)莺歌对燕舞,对花香。(3)不解藏踪迹,浮萍 道 o(4)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓 o7 .我会背,我会写。(1)丽丽觉得学习很累,不想学习,老师用人之初中的: “玉不琢,器,人不学,”的道理来教育她。(2)要上台表演了,我的心里真是“十五个吊桶打水一一(3)小池一诗中描写夏季风景的诗句是:“小荷才露 早有蜻蜓8 .根据背诵内容填空。(1)人之初,性本善,性,习 O(2)床前,疑是 o(3) 撑小艇,偷 莲回。(4)小葱拌豆腐一一(5)泉眼 惜细流,树阴 爱晴柔。9 .课文直通车。(1)静夜思的作者是( )代的(),这首诗表达了作者
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