7 学用空调（教案） 小学劳动四年级上册（人教版）.docx

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1、第三单元动手动脑收获多7.学用空调教学目标：1 .了解空调的基本原理和作用，日常生活中会用空调。2 .掌握使用空调的方法和注意事项。3 .学会维护和保养空调的技巧。教学重难点：重点：空调的基本原理和使用方法。难点：空调的维护和保养技巧。教学准备：朱秀英：1 .劳动场所:家里或有空调的教室。2 .材料:清水、空调清洗液。3 .工具:刷子、抹布、水盆。教学过程：一、导入新课炎热的夏天，空调给我们带来清凉;寒冷的冬季，空调为我们带来温暖。但同学们，你 们知道吗?如果空调使用不当，也会影响我们的身体健康。那么，怎样正确使用空调呢?今天 我们一起来研究一下吧！二、劳动基础【议一议】空调是我们生活中经常用

2、到的电器，是需要定期清洗的。同学们，你们知道为什么吗？学生甲：空调长时间使用易滋生细菌，随着吹出的风进入人体呼吸道，会引发相关的呼 吸道疾病。学生乙：清洗空调可以降低空调的耗能，节能省电。学生丙：定期清洗，会使空调气流交换顺畅，制冷效果会更好。【看一看】在使用空调之前，我们要阅读使用说明书，下面先来看看空调的结构吧！三、劳动过程1 .清洁空调使用空调之前，要先做好清洁，空调机每年清洗23次最佳。通常，空调每年首次开机 前清洗一次，使用期中间时段清洗一次，停止使用后清洗一次，这样比较合理。第一，清洗空调机体外壳和裸露部分，这些位置容易受污染。第1步，拔掉电源。第2步，侵湿干净的抹布。第3步，拧干

3、抹布，擦拭外壳。第二，清洗过滤网，这是清洗空调最重要的环节。第1步，掀开盖子，用刷子轻轻扫去浮灰。第2步，拆下过滤网。第3步，用温水清洗，若污渍较多，则可用空调清洗液浸泡、清洗。第4步，将过滤网擦拭干净，并放在阴凉通风处晾干。第5步，将过滤网正确安装。2 .安全提示清洗空调之前，要拔下电源插头，确认空调已经断电。过滤网清洗后要擦干、晾千方可使用，以免安装之后引发安全事故。3 .正确使用空调第1步，打开空调开关。第2步，调节模式。第3步，设定温度。第4步，调节风速和 角度。4 .注意事项夏季使用空调，温度最好设定在26 ,因为26 不仅是人体感到舒适的温度，还 有利于节约用电。冬季使用空调，温度

4、最好设定在20 左右，室内温度过热不利于身体健 康，同时也会造成空调的超负荷运转。5 空调屋里的空气会受到污染，所以不宜长时间待在空调屋中，一般3个小时左右就要 开窗通风。6 如果正对着空调吹，鼻腔、喉咙都会经受气流的刺激，容易导致身体不适或患上空调 病。四、展示劳动成果以小组为单位展示一下自己的劳动成果，分享一下清洗空调的一些经验。五、劳动评价请结合评价指标对本次劳动进行评价。评价指标自评彳也评师 评劳动态度认真育苗移栽细致工具使用规范劳动场所安全六、劳动日志在学习使用空调的过程中，我学会了清洁空调的 种方法。通过尝试，我认为方法的清洁效果最好，理由是通过这次劳动，我的感受是七、劳动格言天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。-颜氏家训I