生药学学习资料:生药学教学大纲.docx
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1、生药学教学大纲(六年制药学专业本科用)一、课程概述本大纲根据六年制药学专业培养目标而制定。它以培养学生了解和掌握现代生药学的 基本理论知识和操作技能,具备生药鉴定的初步工作能力和临床应用的初步知识为初级目 标;以培养学生在生药学领域的创新意识和科研意识为高级目标。上生药学课之前需要学习过的前期课程包括药用植物学、天然药物化学、分 析化学、药理学、中医学基础等,要求学生已具备药用植物的外部形态、组织 构造及药用植物分类学的基本知识和化学成分分析的基本技能,并对药理知识和中医基本 理论有初步了解。生药学理论课36学时,实验课72学时,共计108学时。理论课内容分为总论和各论两部分。总论部分概述生药
2、学的研究对象、起源和发展, 生药的化学成分及其生物合成途径,生药的鉴定、产销、加工贮藏、质量控制和利用等。 各论部分介绍生药(植物、动物和矿物三类)的基源、原植物形态、采制、产地、药材性 状、显微特征、化学成分、理化鉴定、药理作用和临床功效等内容以及其同名异物生药的 情况,以植物类生药为重点。实验课包括药材或饮片的性状观察,生药的显微鉴定和显微化学反应,以及生药理化 鉴定(定性与定量分析)三大部分,其中以生药的显微鉴定和显微化学反应为重点。参考教材:生药学(蔡少青主编,人民卫生出版社,第六版)药用植物学与生药学(郑汉臣、蔡少青主编,人民卫生出版社,第四版)生药学实验讲义(2006年修订本)(北
3、京大学药学院生药学研究室)生药学(郑俊华主编,人民卫生出版社,第三版)生药学(徐国钧主编,人民卫生出版社,第一版及第二版)中草药性状和显微鉴定法(楼之岑、李胜华主编,北京医科大学、中国协和医科大 学联合出版社)二、正文部分(一)理论课内容(含总复习2学时)L总论(14学时)(1)生药的定义,生药学的概念、研究对象和任务。(2)生药学的发展史、生药学与其它学科的关系。(3)生药的分类方法及生药的记载大纲。(4)生药的化学成分及有效成分,它们的分布、生物合成途径、存在部位、作用和重 要性。其中各类有效成分为重点要求内容。(5)生药的资源、采收、加工、炮制及其与化学成分的关系。生药贮藏的原则和方法。
4、(6)生药的鉴定。此部分为重点掌握内容。主要内容为:生药鉴定的目的和意义;确 定生药真实性、纯度和品质优良度的方法;各类生药宏观分析和微观分析的原则和方法; 完整的、切碎的、粉末状的生药具有鉴别意义的显微特征;显微化学反应、荧光反应、微 量升华及薄层色谱等方法及其利用;水分、灰分、浸出物及有效成分的含量测定;杂质和 掺假物的辨认及其鉴定;生药的取样原则;药典和有关标准的利用;生药鉴定的法律意义。2.各论(20学时)(1)个别生药的教授提纲生药的中文名、拉丁名、英文名、最普通的别名 原植物和动物的科名、植物中文名及学名、药用部分和主要产地原植物或动物外部主要形态特征生药采收、干燥及产地加工的基本
5、方法和注意事项生药的性状生药的显微特征生药的化学成分;有效成分的化学结构和含量;重要的鉴别反应生药有效成分含量测定及质量标准生药的主要药理作用生药的功效同名异物生药的比较与鉴别(2)本大纲要求学习的生药见附表1,教学进度见附表2和附表3(二)实验课内容1.各类生药的显微及理化鉴定(1)全草类生药(重点观察叶的显微特征)(2)根类生药(3)根茎类生药(4)花类生药(5)茎木类生药(6)果实类生药(7)种子类生药(8)皮类生药(9)生药薄层色谱鉴别(10)生药含量测定(11)生物技术示教及生药标本馆参观2 .设计性实验(1)生药饮片鉴别(2)生药的粉末鉴别3 .实验课考试内容:未知生药粉末鉴定三、
6、附则部分参考教材简介:1 .生药学(蔡少青主编,人民卫生出版社,第六版)说明:本书是卫生部规划教材一全国高等医药院校药学类专业用教材,所收载的生 药是根据生药的原植(动)物在分类学上的位置和亲缘关系,依门、纲、目、科分类排列。 由于同科属生药在形态、性状、组织构造、化学成分和功效方面常有相似之处,故这种分 类的优点是便于学习和研究这些共同点,也便于比较其特异点,以揭示其规律;有利于从 同科属中寻找具有类似成分、功效的植(动)物,扩大药物资源。2 .生药学实验讲义(2005年修订本)(北京大学药学院生药学研究室)说明:本教材系研究室所编供药学专业学生用的生药学实验指导书,也可供从事生药 鉴定的教
7、学和研究人员参考。3 .药用植物学与生药学(郑汉臣、蔡少青主编,人民卫生出版社,第四版)说明:本书是卫生部规划教材一全国高等医药院校药学类专业用教材,所收载的生 药是根据生药的原植(动)物在分类学上的位置和亲缘关系,依门、纲、目、科分类排列。 4.生药学(郑俊华主编,人民卫生出版社,第三版)说明:本书是卫生部规划教材一全国高等医药院校药学类专业用教材,所收载生药 是根据药用部分分类的。这种分类法便于比较同类不同生药间在外形和显微特征上的异 同,也有利于学习和提高传统的药材性状鉴别经验。5 .生药学(徐国钧主编,人民卫生出版社,第二版,1995)说明:本书是供高等医药院校药学类专业用教材,所收载
8、生药是根据所含有效成分和 活性成分的类别而分类的。这种分类有利于学习和研究生药的有效成分和理化分析、同类 有效成分与功效间的关系、以及含同类成分生药的科属来源之间的关系。6 .生药学(徐国钧主编,人民卫生出版社,第一版,1987)说明:本书是供高等医药院校药学类专业用教材,所收载生药按根据科属分类排列。 7.中草药性状和显微鉴定法(楼之岑、李胜华主编,北京医科大学中国协和医科大学 联合出版社)说明:本书可供医药院校的中药或生药鉴定专业的教师、学生、研究生以及从事中草 药鉴定工作的研究人员参考,也可作为中药或生药鉴定课程的实验指导书。附表1:本大纲所要求的生药凡表中所列出的生药均要求辨认药材外形
9、(约130种)。其中35种生药为重点药(其 中课堂讲述21种,自学14种),要求全面掌握;另有30种生药仅要求掌握其基源及主 要功效(注:牛黄、麝香不要求辨认药材外形;原植物学名中的命名人不要求记忆)。L重点讲述生药名单(21种):冬虫夏草、麻黄、细辛、大黄、木通、肉桂、附子、大青叶、板蓝根、黄黄、甘草、人参、 三七、丹参、黄苓、玄参、红花、金银花、天麻、鹿茸、朱砂II .自学生药名单(14种):黄连、葛根、五加皮、木香、山楂、当归、柴胡、薄荷、苍术、白术、龙胆、党参、旋覆 花、土鳖虫III .要求掌握其基源及主要功效的30种生药:番泻叶 Sennae Folium豆科植物狭叶番泻Cassia
10、 angustifolia Vahl及尖叶番泻C. aciitifolia Delile的干燥叶。泻下。益母草 Leonuri Herba唇形科植物益母草Houtt.的干燥地上部分。活血化瘀。枸杞子 Lycii Fructus茄科植物宁夏枸杞Lycium barbarum L.的干燥成熟果实。滋阴。桔梗 Platycodi Radix桔梗科植物大花桔梗P/的。而 g”?期o,z72(Jacq.) A.DC.的干燥根。止咳化痰。百部 Stemonae Radix百部科植物直立百部 Stemona sessilifolia (Miq.) Miq.、蔓生百部 S. japonica(BL) Miq.
11、或对叶百部S.tuberosa Lour.的干燥块根。止咳化痰。浙贝母 Fritillariae Thunbergii Bulbus百合科植物浙贝母Fritillaria thunbergii Miq.的干燥鳞茎。止咳化痰。麦冬 Ophiopogonis Radix百合科植物沿阶草Ophiopogon japonicus (L. f.) Ker-GawL的干燥块根。滋阴。远志 Polygalae Radix远志科植物细叶远志Po/yg。/。加此济h Wild或卵叶远志P. sihirica L.的干燥根。安神。川茸 Chuanxiong Rhizoma伞形科植物芍藁本Ligusticum ch
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