部编版小学语文五年级下册 第4单元复习卷（含答案）.docx

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1、部编版小学语文五年级下册第4单元复习程含答案）第4单元复习卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1 .下列各项中，读音全部正确的一组是（）A.樱桃（y I ng）供应（g o ng）胚胎（p e i）B.监生（jidn）勉强（qi a ng）丞相（ch e ng）C.痴狂（zhi）舀水（ybo）景阳冈（g e ng）D.擂鼓（1 e i）恶劣（1 u e ）手腕（w a n）2 .下面表达朋友深情厚谊的诗句是（）A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。3 .下面加点词语解释有误的一项是（）A

2、.却看妻子愁何在：丈夫的配偶。8 .榜文：旧时官府张贴的文告。C.驿站：古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿 的地方。D.郎中：从事中医的医生。9 .下面词语不是描写“月光”的是（A.月色迷蒙B.月光如水C.闭月羞花D.皎洁如银10 下面的句子，没有把“他很生气”的表现写具体的一项是（）A.他很生气,B.他很生气,C.他很生气,D.他很生气,只见他瞪圆了双眼，紧紧地握着拳头。因为他无缘无故挨了爸爸的一顿批评。一巴掌拍在桌子上，摆出一副要吃人的样子。 扬起右手，把手上的瓶子用力扔了出去。(1)此题是对字形的结构、笔顺的考查。“堪”字的部首是土, 除部首外还有九画，笔顺：横、竖、提、横、

3、竖、竖、横、横、横、 撇、点、竖折。(2)此题是对字形的结构、笔顺的考查。要加强对字形结构、 笔顺的记忆。“匪，字是半包围结构，笔顺是：横，竖，横，横，横，竖，横,横，横，竖折。(3)此题是对字形的结构、笔顺的考查及一字多义。“承”字部首一，笔顺：横撇/横钩，竖钩，横，横，横，横撇/横钩，撇，捺。 承重：承受重量(用于建筑物和其他构件) 承上启下：接续上面的并引起下面的(多用于写作) 继承：继续、接续。承印：承担。根据意思，选择合适的选项即可。悲痛 眷恋好像在思考着什么。19.我们的战友,多年15 . 1 u xi a n w e i 16 .17 . 由不得自己，控制不住自己。18 .有千千

4、万万志愿军烈士安葬在朝鲜。未见，见面了一定会互相拥抱，然后紧紧握着对方的手，非常的激动。 也有的战友见面了，会照着对方的胸口打一拳。【分析】15.本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要 多读，多练。流露，读音lit1 1 u ,不自觉地表现出来。朝鲜，读音chdoxiin,东亚国家。在朝鲜半岛北半部，北以 鸭绿江和图们江与中国为界。因为，读音yinwOi,表示原因。16 .本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义 相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近 义词。悲伤：伤心难过。文中的近义词是：悲痛

5、。依恋：意思是留恋；舍不得离开。文中的近义词是：眷恋。17 .该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中 的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。 不由自主：意思是由不得自己，控制不住自己。若有所思：意思是好 像在思考着什么。18 .这道题考查学生陈述句和反问句互换。反问句变陈述句方法 如下：首先，去掉反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词； 再次，去掉语气词；最后，问号变句号。即：有千千万万志愿军烈士 安葬在朝鲜。19 .本题考查对内容的理解。细读本段可知，这段文字写了主席 得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的悲痛心情。示例：对我来说和老朋友重逢是一个惊喜，彼

6、此碰面一定会很激 动，高兴地说着彼此之间这些年来发生的点点滴滴。会互相留个电话 号码，空闲时可以约出来谈心，逛街，或者有困难可以求助。20 . B 21. C 22. C 23.五折购票。24.妈妈，您要记得带好相关证件，我们要买的是普通厅的票。【分析】20.本题考查须知内容理解。从“身高130cm以下的儿 童免票，每位家长限带一位免票儿童（3D影片、特别厅除外）”可知 电影票只能在普通厅使用。21 .本题考查须知内容理解。从“请观众确认好电影的场次，电 影票售出后概不退换J可知A项正确。从“观众在购买优惠票时请 出示相关证件以作凭证。”可知B项正确。从“会员持储值卡购买电 影票享有普通厅5折

7、、特别厅6折优惠；每张会员储值卡在普通厅限 购8张电影票，特别厅限购5张电影票。”可知C项错误。从“请您 当面点清找零和票面金额，离开柜台后概不负责可知D项正确。22 .本题考查须知内容理解。从“普通观众在非活动时间需按正 价购买电影票，购买电影票张数不限，每张票仅限一人使用可知 答案。23 .本题考查须知内容理解。从“会员持储值卡购买电影票享有 普通厅5折、特别厅6折优惠；每张会员储值卡在普通厅限购8张电 影票，特别厅限购5张电影票J可知享受五折优惠。24 .本题考查须知内容理解。从“1.观众在购买优惠票时请出 示相关证件以作凭证。2.请观众确认好电影的场次，电影票售出后 概不退换。3.请您

8、当面点清找零和票面金额，离开柜台后概不负责。” 可知注意事项吗，然后确定自己购买的是哪个厅即可。25 .示例：令我难忘的一个人春雨淅淅沥沥的下着，街道上人烟稀少，我加快了脚步。突然我 撞到了一位老人，他踉跄了 一下，摔倒原在地。原来他是个盲人。我 赶紧上前问到：“老爷爷，你没事吧？我送你回家然后慢慢地把老 爷爷扶起来。“不用了，谢谢你，我自己可以的。”在我的坚持下，老 爷爷答应让我送他回家。走着走着，突然我被绊了一下，原来是下水道的盖子没有盖好， 我大声说道：“是谁这么没公德心？老爷爷，您走这边，不要被绊倒 了。“可是老爷爷走了一步就蹲了下来，然后用手在旁边慢慢地摸着， 终于老爷爷摸到了盖子，

9、说:“不把这个盖好，可能还会绊倒别人呢！” 这时我心里比挨打挨骂还要痛。我回答道：“老爷爷你说得对！我从 老爷爷的手上接过盖子，慢慢地把它盖好。老爷爷从口袋里拿出干净 的手绢，递给我，我看了看老爷爷，老爷爷的脸上露出了温暖的笑容。我送老爷爷回到了家，看着老爷爷的背影，我想：如果社会上有 许多这样的人，那该多好啊！在回家的路上，我是老爷爷的引路人；而在生活中，这位老爷爷 是我的引路人。【详解】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文 题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要 充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。此次作文是写人的作文。可以这样这

10、样写：开头点明要写的是谁? 中间写你与这个人发生的一件事，并且这件事给你留下了深刻的印象, 令人难忘；结尾写这个人给你的影响。6 .下列句子中加点的词语运用正确的一项是（）A.看到战友走了，叔叔感到眷恋。B.爷爷患病后，两只手常会情不自禁地抖动起来，他已多年不能提笔写作了。C.身处烈士陵园之中，想到那些为国牺牲的人民英雄，我不由 得肃然起敬。D.这几个狡猾的惯犯识破了警察的诡计，又侥幸逃脱了。7 .下列不是书写格式要求的一项是（）A.标题和作者要写在醒目的位置。8 .段落要分明，每一段的首行都要空两个字。C.标点符号宜小，要写在字的右下方，点号不顶格书写。D.无论是纵写还是横写，字序都是从左到

11、右。二、填空题9 .看拼音，写词语。p e ng de hu a in i d i ngcan m 6 uju a n li a nt e sh uch 6 u ch u（） （） （）10 比一比，组词语。彭（ ）似（）谋 ）瑞（ ）损（）鼓（ ）拟（）媒）端（ ）陨（）眷（）赴（）殊 ）尊（ ）签（ ）着（ ）超（）珠）蹲（）答（）10.近义词。实施一( )审视_(11.反义词。毁灭一()热闹一() 眷恋()情不自禁_() 破坏一() 一声不吭一(忙碌精华12 .根据课文内容补充词语，并选词填空)声不()然起敬(1)老师()地指出了他的错误。(2)犯了错误的小明，站在妈妈面前，脸涨得通红，

12、低着头,( )o(3)看着五星红旗缓缓上升，我们不禁( )。13 .品读句子，完成练习(1)病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施 行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”从句子可以体会到刘伯承当时可能在想:o因此，朗读 刘伯承的话时，应该读出(激动轻松坚定)的语气。(2) A.他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？ ”B.沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻 人，在这儿要听医生的指挥！”C.沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块 会说话的钢板!你堪称军神！”这三句话都是对沃克医生、和的描写。14 .查字典，完成练习(1)“堪”的

13、部首是,除部首外应再查 画，第九笔的名称是 O(2)“匪”是结构，第二笔的名称是。(3) “承”的部首是,除部首外应再查 画，“承”在字典中的解释有：托着：接着。承担。继续：接续。接受 (命令或吩咐)。客套话，承蒙。选择正确的解释填入下面的括号 里。(填序号)承重() 承上启下() 继承 ()承印()三、现代文阅读短文阅读。毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中 的悲痛，目光中流露(loulu )出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜(xi anxian)时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别! “儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很 快打消了这种念头。他

14、若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是 父母所生？不能因为(wei wei)我是主席，就要搞特殊。不是有 千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民 的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”15 .在文中括号里选择正确的读音，打上“J”。16 .在文中找出下列词语的近义词。悲伤( )依恋( )17 .联系上下文解释下列词语的意思。(1)不由自主：(2)若有所思：18 .把句子“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？“改成 陈述句。19 .读读短文画横线的句子，体会人物内心，照样子运用动作描 写写一写“久别重逢”这种情景。阅读理解。购票须知购票须知1.观众在购买优惠票时请出示相关证

15、件以作凭证。2.请观众确认好电影的场次，电影票售出后概不退换。3.请您当 面点清找零和票面金额，离开柜台后概不负责。4.普通观众在非活 动时间需按正价购买电影票，购买电影票张数不限，每张票仅限一人 使用。5.身高130cm以下的儿童免票，每位家长限带一位免票儿童 （3D影片、特别厅除外）。6.会员持储值卡购买电影票享有普通厅 5折、特别厅6折优惠；每张会员储值卡在普通厅限购8张电影票, 特别厅限购5张电影票。20 .根据购票须知可以判断，每位家长限带一位免票儿童，儿童 身高必须在130cm以下，电影票可以在（）使用。A.特别厅B.普通厅C. 3D影厅D.任意影厅21 .观众在购买电影票时，下列

16、需要注意的事项表述不正确的是 （）oA.电影票售出后概不退换.22 购买优惠票时，必须出示相关证件以作凭证C.任何时候，每张电影票仅限一人使用D.买票时，当面点清找零和票面金额，离开柜台后概不负责22 .小明的爸爸不是会员，他想在非活动时间购买电影票，根据 购票须知的要求，他应该（）。A.购买优惠票B.不用买票C.按照正价购买电影票D.只能购买一张电影票23 .小红的妈妈刚刚在这家电影院办理了会员储值卡，她想用它 在普通厅购买三张电影票，她可以享受什么优惠？24 .为了确保小红的妈妈能够顺利买到优惠票，小红应该怎样提 醒她？O四、书面表达25 .习作题目：令我的一个人要求：写一个人，通过具体的

17、事例表现你对他（她）的感激、敬 佩、怀念、喜爱先想好写谁，写他（她）的什么事，然后在横线 上填上合适的词语。做到中心明确，内容具体，语句通顺，表达真情 实感。450字左右。参考答案：1. A【详解】这道题考查学生对字词读音的识记能力，需要学生对所 学过的字词认真理解，加强识记。A答案全对；B答案：“监生”的“监”念“jidn”；C答案：“痴狂”的“痴”念“chi ”； “景阳冈”的“冈”念“g - ， a ng ；D答案：“恶劣”的“劣”念“廿。所以选A答案。2. A【详解】本题主要考查对古诗内容的理解鉴赏能力。解答本题, 需要回顾古诗的内容，在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗内 容，这样

18、在答题时我们才能更准确地写出正确答案。A出自唐代李白黄鹤楼送孟浩然之广陵。含义：友人的孤船 帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天 际奔流。B出自唐代王之涣凉州词二首其一。含义：将士何须哀怨 那柳树不发芽，春风根本吹不到玉门关外。C出自唐代王昌龄从军行七首-其四。含义：守边将士，身 经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。D出自宋代范成大夏日田园杂兴其七。含义：小孩子虽然 不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。3. A【详解】考查词语解释，可以结合句子含义进行分析。“却看妻 子愁何在”出自唐代杜甫闻官军收河南河北，解释为：回望妻子 儿女，也已一扫愁云。妻

19、子：妻子和儿女。4. C【详解】考查对词语的辨析理解，解答此题的关键是要了解词语 含义。月色迷蒙：形容月色朦胧。月光如水：月光皎洁柔和，如同闪光而缓缓流动的清水。形容月 色美好。闭月羞花：意思是“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下，让月亮羞 得躲在云后面。“羞花”指杨贵妃的颜容使得花儿害羞地低下头，原 与沉鱼落雁相连，形容我国古代四大美人的容貌倾国倾城，宛若天仙。 现指女子的容貌美丽，指女子的容貌美丽。皎洁如银：月亮的光辉像闪耀的银子。5. B【详解】这道题考查学生对人物描写的掌握和运用能力，要求写 出“他很生气”的具体表现，应该是体现在神态和动作方面的。B答 案并没有体现出这一状态，所以选B答案。

20、6. C【详解】本题考查的知识点为词语运用。A.眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。B.情不自禁：抑制不住自己的感情。C.肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。D.诡计：狡诈的计谋、花招。7. D【详解】本题考查的知识点为书写格式。D项不属于书写格式的要求，属于书写顺序。8. 彭德怀 拟定 参谋 奔赴 眷恋 特殊 踌躇 黯然【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一 读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读, 看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“德、 拟、眷、躇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要 做到规范、正确和美观。9. 彭德

21、怀 好似 参谋 瑞雪 损害 擂鼓 拟定 媒体 极端 陨落 眷恋 奔赴特殊 尊敬 签字 看着 超过 珠子 蹲下 答应【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首 先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语 意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。 形近字的特点：笔画相同，位置不同。字形相近，笔形不同。 字形相近，偏旁不同。字形相近，笔画不同。字形相近， 读音相同。字形相近，读音不同。部首相同，位置不同。本题 注意眷、尊、殊、蹲在组词时不要书写错误。10. 施行 留恋 繁忙 注视 身不由己【详解】本题考查近义词的运用，近义词就是意思相同或相近的

22、词语，要在理解词语的基础上，写出意思相同或相近的词语即可。实施：实行（法令、政策等）。近义词有：施行、实行、奉行等。眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深切地留恋。近义词有：依恋、 怀念、留恋等。忙碌：事情多，不得闲。近义词有：劳碌、辛劳、繁忙等。 审视：仔细看；认真端详。近义词有：凝视、注视、扫视等。情不自禁：抑制不住自己的感情。近义词有：不由自主、身不由 己、油然而生等。11. 再生 建设 粗糙 安静 喋喋不休【详解】本题主要考查反义词。毁灭：被毁坏或者消灭。反义词是再生。破坏：使建筑物等损坏；使事物受到损害。反义词是建设。 精华：指事物之最精粹、最优秀的部分。反义词是粗糙。热闹：繁盛、活跃、使

23、场面活跃、热闹的景象。反义词是安静。 一声不吭：一直沉默不语，一句话也没有说过。反义词是喋喋不 休。12. 一 吭 针 肃 一针见血 一声不 吭 肃然起敬【详解】本题考查的是补全词语，对词语的空缺部分进行仔细分 析，所填内容要符合词组的完整性，不要写错别字，要注意平时对词 语的积累，选词填空时要根据语境选择合适的词语进行填空即可。一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。肃然起敬：意思是形容产生严肃敬仰的感情。13. 我还要用自己的大脑来奉献革命呢，我一定要有一个 非常清醒的大脑 坚定 动作 神态 语言【详解】（1）本题考查的知识点为理解句子含义。同学们

24、在做此 类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会归纳总结。通过分析可知，刘伯承一生奉献革命，他想有一个非常清醒的大 脑，用来奉献革命事业。因此，朗读刘伯承的话时，应该读出坚定的 语气。（2）本题考查的知识点为描写方法。同学们在做此类题目时， 要注意积累描写方法相关方面的知识。动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其 思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所 作出的反应主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活 动、处世态度、思想品质。成功的动作描写，可以从中看出人物的身 份、地位，并且能反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特 征，有时候还能推动情节的发展。神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例 如哭丧着脸，专注的神情等。神态描写主要描写的是脸上的表情。语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白 和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的 对话，也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言，不但要求做到 个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。成功的语言描写总是鲜 明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物 的内心世界。14. 土 九#9 横 半包围 竖 一 七#7【详解】本题考查了查字典，用部首查字法要先知道这个字的部 首，然后知道除部首外还有多少画。