《汽车电气设备构造与维修》教案.docx
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1、汽车电气设备构造与维修教案20172018学年第二学期授课班级:(高技)课程名称:蓄电池常见故障与维护主讲教师:教案首页课程名称蓄电池的常见故障与排除授课课时1课时授课地点16汽修3 (高技)教材分析本课程选取汽车电气设备构造与维修教材单元二中课题三的部分内容。 蓄电池的故障看似简单,却要求学生们对蓄电池的基本结构知识能熟练的掌握并 运用,因此作为最后本单元的一课进行讲解。学情分析该班同学通过汽车概论、汽车发动机构造的学习,已经对汽车相关的知识有 一个大致的了解,但是对汽车电气却并未接触过。因此在教学过程中,有些学生 能表现出浓厚的兴趣,有些学生却觉得很枯燥。因此在教学过程中,除了基本知 识的
2、讲解,提高学生的兴趣,让他们能在学习中发现乐趣也是必不可少的重点。教学目标知识目标1、掌握蓄电池常见的几种故障; 2、掌握故障产生的原因。能力(技能)目 标1、掌握蓄电池故障排除的方法2、能够简单的对蓄电池进行检测。素质目标1、培养注重观察生活的习惯,从中获得学习的乐趣;2、提高学生从简至难的学习习惯,训练逻辑思维能力,一步一 步循序渐进。教学重、难点 及解决办法教学重点:掌握蓄电池常见的几种故障;教学难点:分析导致故障现象的原因;解决办法:以实际案例来分析故障出现的原因。主要教学 方法(手段)讲授法、案例分析法、视频教学法教学过程及内容学程教学内容教师活动学生活动安排目的、 新课 导入 (5
3、mi n)视频情景设置:车辆停靠在路边。等人的同时并未关闭用电设备,待再 次需要启动车辆时,却发现无法启动车辆,是有什么原 因导致的?(观看短视频)提问:在汽车中,蓄电池的作用有哪些?答:1)供给起动机大电流(100A-600A);2)辅助发电机供电;3)吸收发电机的瞬时高压;4)储存发电机多余电量。播放视频 前,提出问 题,让同学 们带着问 题观看。提出问题, 归纳总结 学生的回 答。思考故障 原因,并分 析如何排 除故障。回顾先前 学习内容, 对蓄电池 作用进行 归纳。通过视频 来引入新 课,激发 学生的学 习兴趣, 增强学生 的主动 性。、 课程 讲授 (25m in)一、蓄电池的使用:
4、为了保证蓄电池的性能,、延长蓄电池的使用寿命, 必须正确的使用蓄电池。概括为“三抓”。1、抓及时,正确充电。2、抓正确使用操作3、抓清洁保养同时在正确使用过程中,也要防止蓄电池的过度放 电现象。二、蓄电池的常见故障案例:王先生的捷达轿车已使用了一年多,从未更 换过蓄电池,最近他在开车时总感觉起动机运转无,喇 叭声音弱,前照灯灯光很暗,为此他很困惑,是什么原 因呢?蓄电池故障分为外部故障和内部故障。外部故障有壳体破损、极柱松动或腐蚀、封口胶干 裂等。内部故障有极板硫化、自放电、极板短路、活性 物质脱落等。1、极板硫化蓄电池极板上生成白色粗晶粒硫酸铅现象成为硫 化。1)故障特征:轻度时,蓄电池内阻
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