《汽车文化(第2版)》5761(金伟)教案 第6课 汽车构造基础知识(一).docx
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1、课题汽车构造基础知识(一)课时2 课时(90 min )教学目标学习目标:(1)了解汽车总体构造(2)掌握发动机的基本机构(3 )掌握发动机工作的基本原理素质目标:帮助学生把握汽车发展的时代脉搏,培常口提高学生的专业认同感、自豪感,及其汽车鉴赏能力, 从而提高学生的综合素质教学重难点教学重点:汽车总体构造、发动机的基本机构、发动机工作的基本原理 教学难点:发动机工作的基本原理教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:课前任务一考勤(2 min )一问题导入(5 min)一传授新知(28 min)一课堂讨论(10 min)第2节课:问题
2、导入(5 min)-传授新知(25 min )一课堂讨论(10 min ) 一课堂小结(3 min ) 一作业布置(2 min )教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过文旌课堂 APP或其他学习软件,完成课前任务每一辆汽车在其冰冷的外表下,都有一颗炙热的心脏。虽历经百年变革, 但人们从未停止过对汽车带给我们的速度与激情的狂热追求。不断提升的乘坐体 验将我们的颠簸旅途变成了惬意的享受,自动化和智能化更是为冰冷的机械工具 赋予了人性化的亲昵和温情,优秀的制作,艺给汽车打造了一副钢筋铁骨,为我 们的旅行保驾护航。了解汽车炙热的心
3、脏的意义?【学生】完成课前任务通过课前任务, 使学生了解所学 课程的重要性,增 加学生的学习兴 趣考勤(2 min)【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组 织纪律性,掌握 学生的出勤情况问题导入(5 min)【教师】提出以下问题:汽车总体构造包括哪些?【学生】聆听、思考.回答通过问题导 入,引导学生主 动思考,提高学 生学习的兴趣传授新知(28 min )【教师】引入新知,讲解汽车总体构造.发动机的基本机构通过讲解、图 片展示、课堂互器、滤清器输送到各润滑部位。润滑结束后的机油流回到油底壳中,经过气缸体、 气缸盖上的油道,输送到曲轴轴颈、连杆轴颈、凸轮轴轴颈,使
4、轴浮在轴承(轴 瓦)上旋转。旋转的曲轴曲柄飞溅起来的机油,在气缸壁等金属表面形成油膜, 使摩擦减小。由于发动机各传动件的负荷及相对运动速度等工况不尽相同,各传动件所采 用的润滑方式也不完全相同。润滑油的润滑方式主要有三种:压力润滑、飞溅润滑、润滑脂润滑。4.2.7 启动系统汽车启动系统一般由蓄电池、点火开关、启动机、启动继电器和导线等元器 件组成,如图所示。启动机(见图)是启动系统的重要组成部分,启动机由串激直流电动机、离 合机构和控制装置组成。启动机的功能是利用启动机小齿轮与发动机飞轮啮合, 以摇转发动机使其能启动;发动机发动后,小齿轮与飞轮必须立刻分离,以免启 动机受损。启动机的结构4.2
5、.8 点火系统点火系统的功用是将汽车电源提供的低压电转变为高压电,并按照发动机各 缸的点火顺序和点火时刻的要求,适时准确地将高压电送至各缸的火花塞,使火 花塞跳火,点燃气缸内的可燃混合气体。现代汽车中使用的电控燃油喷射式发动机均已采用微机控制点火系统 (ESA ),利用微型计算机接收各传感器信号(主要为曲轴位置传感器或凸轮轴 位置传感器信号),以进行点火正时、点火提前及发动机在各种运转状况时的点 火时间修正。微机控制点火系统的组成如图所示,ECU接收曲轴位置传感器、空气流量计、 冷却液温度传感器等的信号,以进行点火时间的控制与修正。ECM-曲轴位置传感器怠速开关%-L诊断接头点火开关一I空挡/
6、离合器开关(MTX) 空挡起动开关(ATX)【学生】聆听、思考、理解.记忆【教师】组织学生以小组为单位讨论以下问题:课堂讨论汽油发动机的工作原理是什么?10)【学生】聆听、思考.小组讨论,由小组代表发表讨论结果【教师】与学生一起评价各组的发言通过课堂讨 论,激发学生的 学习兴趣,加深 学生对所学知识 的理解【教师】简要总结本节课的要点课堂小结(3 min)本节课学习了汽车总体构造、发动机的基本机构、发动机工作的基本原理。 希望大家在课下多加复习,掌握所学知识,能正确、熟练识别发动机的基本机构, 掌握发动机工作的基本原理。【学生】总结回顾知识点【教师】布置课后作业总结知识点, 巩固印象作业布置(
7、2 min)复习所学知识,正确叙述发动机的基本机构及发动机工作的基本原理。【学生】完成课后任务复习巩固学到 的知识,并能学 以致用教学反思本节课本节课学生接触了新的知识,学习兴趣较高。不过知识点较多,全部消化还是比较难。在 教学中,教师要将学生作为教学的主体,时刻关注学生学习成绩、方法等各方面的变化,引导学生从 被动学习转为自主学习和思考,从而提高学习的积极性和主动性。动等教学方法, 让学生了解汽车 总体构造、发动机 的基本机构相关 知识4.1 汽车总体构造汽车车身j汽车也器(三厢四门式)不同厂家、不同车型的汽车结构也不尽相同,但基本上都是由发动机、底盘、 电气设备、车身及其附件4部分组成,如
8、图所示。4.1.1 发动机发动机被称为汽车的心脏,是汽车的动力源,其功用是将化学能、电能 等能量转化成机械能来为汽车提供动力。现代汽车常用的发动机一般由曲柄连杆 机构、配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、启动系统和点火系统(柴 油机无)组成。4.1.2 底盘底盘的功用是支撑、安装汽车发动机及其各部件、总成,形成汽车的整体造 型,并接受发动机的动力,使汽车产生运动,保证正常行驶。底盘由传动系统、 行驶系统、转向系统和制动系统组成。4.1.3 电气设备电气设备包括电源系统、点火系统(仅用于汽油机)、启动系统、照明与信 号系统、刮水器和洗涤器、组合仪表与报警装置、空调系统以及音响、安全气囊
9、等。在现代汽车上,汽车电子化、智能化的程度越来越高。现代汽车电子控制已 从单一项目的控制,发展到多项内容复合的集中控制,甚至整车电子集成控制。4.1.4 车身车身是驾驶人工作的场所,也是装载乘客和货物的场所。汽车车身不仅要具 备为驾驶人提供方便的操作条件、为乘客提供舒适安全的环境、保证货物完好无 损等结构性功能,还要具有精美、流畅的造型,在减小高速行驶时汽车受到的空 气阻力的同时,还要满足人们的审美需求,给人以艺术上的享受。【课堂讨论】随机挑选学生回答问题汽车的总体构造决定了汽车的各项性能。汽车一般都具有哪些性能特点,你 对汽车都有哪些性能要求,而这些性能又是如何实现的呢?【学生】聆听、思考、
10、讨论问题【教师】总结学生的回答4.2 发动机基础知识4.2.1 发动机的总体构造【多媒体演示】组织学生扫码观看阿尔法罗密欧Giulia汽车发动机视频, 帮助学生了解阿尔法罗密欧Giulia汽车发动机1 .发动机的概念汽车燃油发动机(见下图)一般是将液体燃料或气体燃料和空气混合后,直接输入机器内部燃烧产生热能,再将热能转变为机械能,因此又叫内燃机。按所 用燃料不同,发动机可分为汽油发动机(简称汽油机)和柴油发动机(简称柴油 机),常见的汽油机和柴油机都属于往复活塞式内燃机。现代汽车上应用最广、 数量最多的是水冷式四冲程往复活塞式内燃机该类发动机可分为自然吸气式和 增压式两种,其中增压式发动机又可
11、分为机械增压、涡轮增压以及气波增压3类。燃油发动机2 .四冲程汽油机的结构及发动机常用术语1)四冲程汽油机的结构本书以汽油机为例来讲解发动机,单缸四冲程汽油机的基本结构如图所示, 主要由两大机构、五大系统组成:曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、冷 却系统、润滑系统、启动系统和点火系统。四轮轴正时皮带(或正时链条)冷却心 活塞-连杆分电器空气滤清器化油器点火开关 火花塞 点火线圈蓄电池启动机飞轮兼启动齿轮油底壳单缸四冲程汽油机结构示意图发动机缸体内圆柱形腔体称为气缸,内装有活塞,活塞通过活塞销、连杆与 曲轴相连接。活塞在气缸内作往复直线运动,通过连杆推动曲轴做旋转运动。在 气缸盖上装有进、排
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