初二年级上学期工作总结范文（3篇）.docx

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1、初二年级上学期工作总结范文（3篇）初二年级上学期工作总结范文（精选3篇）初二年级上学期工作总结范文篇1一、积极开展教学活动，做好常规教学工作。1、认真组织本组老师学习了初中物理新课程标准。2、为了搞好初二物理教学工作，力求取得较好的教学效果, 初二年级全体物理老师制定了切实可行的教学计划，定期组织集 体备课，落实教学目标。做到了统一进度、统一命题、统一测试， 统一练习。大家分工合作，编写习题、试题，全组老师互相帮助， 团结协作，取长补短，共同做好教学工作。二、基础知识归类，落实到位物理概念规律较多，没理清关系，反复默背不仅增加学生的 学习负担，多而生厌，效果不甚理想。我们把落实到位的操作点 放

2、在为知识串线，以便学生能提纲挈领的掌握。把内容分类型记 忆：1 .从字面理解：如电动机就是把电能转化为机械能的机器， 热机就是把内能转化为机械能的机器。2 .易混的：记区别。如电功和电功率、电功和电热等。3 .近似的：只记其中的一个。如记住功的定义，就知道电功 的定义；知道功率的概念，就掌握了电功率。4 .因果制约的和无因果制约的：如定值电阻与电压、电流无 关，密度与质量、体积无关。5 .抓“恒”控“变”：抓住恒量，研究其余两个变量之间的 变化规律。三、以趣导学，掌握基本技能在课堂教学中，将课本中智力价值高的，活化率强的知识进 行迁移和变通，教师以丰富有趣、逻辑性强的内容及生动活泼的 教学方法

3、来吸引学生，我们运用以下几种方法来点拨引导，激发 学生的学习兴趣，以达到提高技能的目的。1 .对比促思由于初中学生知识和思维的局限性，难以就事论事的接受新 知识，采用对比的方法加以阐述，能互相诱导，从而提高感知效 果，学生运用学过的知识推导新知识，激发学生的参与意识，并 在参与中步入教师设置的教学情境，既提高了学习的主动性，又 培养了学生的智能素质。2 .认变思活初中物理的浮力知识，计算时涉及的物理规律多，公式多，因而解法灵活多变。我们引导学生变换思维角度，广泛探求解法, 开阔思路，求学得更活更深。3 .纠错畅思我们常说：“吃一堑，长一智”，错误的教训，更令人记忆深刻，学生作题时常会出现一些错

4、误，把有条件的规律或概念扩 大范围，我们以学生之错探究错因之源，引导学生纠正错误，以 畅通正确的思路。4 二年级上学期工作总结范文篇2本学年主要担任了初二的数学教学工作，经过一年的努力， 取得了一些成绩，也还存在些问题，现将本学年的工作总结如下：一、教学工作进一步深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革, 认真分析学生的学习状况，改变教学的方式、方法，坚持实施素 质教育为根本点，重视基础知识的传授，认真完成教学内容。同 时，积极训练学生的各种数学技能。坚持理论联系实际。二、教学的实践操作1、扣紧数学学科的特点，采用不同形式的教学方法，激发学 生的学习兴趣。数学科的特点：(1)与日常生活、

5、生产联系紧密；(2)思维能力、空间观念强、针对这些特点，在教学过程中， 要使学生适应日常生活，参加生产和进一步学习所必要的几何基 础知识与基本技能，进一步培养运算能力，思维能力和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意 识，良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点，同时，在教 学过程采用多媒体教学鼓励学生自己设计课件，激发学生的学习 兴趣及培养他们实践能力。2、狠抓课堂教学质量：课堂教学工作的中心环节，课堂教学的质量，是教学的质量， 是教学的生命线，为提高课堂的教学质量，在教学实践中试行了 如下一些方法：(1)抓好旧知识的总结过关，做好新知识与旧知识的函接。(2)分化

6、教学难点，以探讨、实践等方法解决教学重点、难 点。(3)查阅或穿插有关学习资料，做好知识的补充和学习延伸。三、优化教学语言、运用多媒体组合语言教学是一种最基础最广泛的教学手段，教师要激发学生 的学习兴趣，应在教学语言上好好下一番功夫，优化的教学语言 是可以引趣、传导、释疑的。教学语言的优化最根本可以从教学 内容入手。如何把课文书面语言转化为教学语言，并使之最优化， 是需要长期的探索和积累。我们可以在教学中运用导言引趣，重 点、难点的设疑或巧释，知识的类化，典型事例的引入，情境的 宣染等方面探索化的教学语言，做到教学内容的意随心生，情境交融的良好效果。教学媒体的使用是教学过程的一个重要手段，根据

7、教材内容, 选取多媒体组合，有利于提高教学效率，促进教学质量的提高。 在教学实践中，我们选取身边材料，自制教具，制作投影、录像、 录音、图表等，创造和运用多媒体组合教学，提高了教学质量。四、通过该学期的实践教学，进一步培养了学生对数学的学 习兴趣在完成教学内容的过程中，教学内容的传播效果良好，并培 养了学生具有一定的实践能力和良好的思维习惯，以及培养了学 生具有一定的探索能力。今后仍需不断改进教学方法，积累经验，培养和发展学生获 取数学知识的良好素质。初二年级上学期工作总结范文篇3时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。本学期， 我担任二年级(18)班的班主任，兼两班的数学教学，在教学的

8、同时，我时刻牢记“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中 不辞劳苦的开展班级管理和德育建设。班主任工作有了点滴收效, 为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，特总结本学期 班主任工作如下：、亲近学生，和学生成为好朋友。我在班主任工作中，最深的体会是“只要你全心全意地爱孩 子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。 我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他 们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和 “爱”。我觉得这是我开展一切工作的基础。二、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。1、我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫 生习惯，行为习

9、惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命 运的人。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培 养学生良好习惯入手，每次下课时必提醒学生做好上课准备工作, 并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立 榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认 真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同 时，针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培 养。训练学生正确的读写字姿势。学生做作业时，及时提醒学生 纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清 楚；作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作。长期的关注， 对学生良好习惯的养成起到了一定

10、的促进作用。2、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。这样既可 以增强学生的责任心，又可以把班级管理细节化。比如早读时有专人领读，还有一人维持秩序。收作业时由各科课代表负责。卫 生工作由每天的值日生监督等等。这样谁也不会抱有侥幸心理， 趁老师不在的时候偷懒或违反纪律了。要求班干部必须以身作贝L 不断培养学生的自我管理能力。使同学们形成老师在教室和不在 教室一个样的表现，能自觉的完成老师留下的作业，并做好复习。3、加强安全教育。“安全重于山”在开展班级管理的同时, 我时刻不忘对学生的安全教育，定期检查学生的管制刀具，让安 全事故消灭在萌芽状态，在我的带领下，本学期班级没有出现一 例安全事故。

11、三、架设家校间的桥梁，凝聚教育力量。孩子的进步，离不开教师，更离不开家长。为了更好地全面 了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系。面对学生 家长，我总是一视同仁，平等对待。当学生有错时，主动与家长 取得联系，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。向家长 介绍一些教育孩子的方法，同时对家长提出要求：为孩子在家里 创造必要的学习环境，做好榜样。有能力的必须帮助孩子不断进 步。平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好 的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住 他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什

12、么特殊情 况，我总是及时地、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心 地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬 长避短，健康地成长。学生的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家 长取得联系是我们的责任，也是义务。本学期我还成功的召开了 家长会，为家长带去了教育孩子的好方法。四、取得的成绩在老师与同学的共同努力下，我班取得的成绩虽不是轰轰烈 烈，但也增进了学生的集体荣誉感，在广播操比赛中，我班积极 训练，得到了学校的肯定，还有我班在昌河社区举办的绘画与书 法比赛中有三位同学刘潇潇、李千业等获得了一、二等奖，在科 幻绘画评比中，我班的刘潇潇同学获得了一等奖，在“绳舞飞扬” 跳

13、绳比赛的活动中，我班的三名同学都进了前十名。取得的成绩 已经过去，我会一如既往的带领好我的班级。五、存在的不足1、活动显得少一些。执教的路途往返需要大量的时间，造成 在校时间教学多一些，活动少了 一些。2、对孩子们的要求过高，有时急于求成，事事都想很快有成 效。对于二年级的小不点来说难度较大。今后应该更耐心一些。六、今后的方向今后，我会在学校的带领下，增强信心，和孩子一起成长， 积极鼓励学生多参加学校组织的各项活动。1、继续加强对学生的思想教育和个别指导。让每个孩子都学 有所得。2、继续加强对学生的养成习惯的教育。3、继续加强学生的安全教育。总之，班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作，任重而道远， 我将继续在今后的工作中勤观察、多思考，不断实践总结，争取 把班主任工作干得更加出色。