人教部编版小学三年级上册 第七单元主题阅读.docx

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1、第七单元主题阅读阅读指导认识文章的结构形式1 .总分总结构：先整体概括，然后分层叙述、说明或阐述，最后对整体进 行总结。2 .总分结构：由一个总述部分说开去，然后只是分几层叙述（各自之间并 列或递进关系），而最后没有对整体进行总结。阅读练习奇妙的世界我们生活的世界很奇妙。春天，我们能看到植物生长的奇迹一一极小的一粒种子种到地里，生 根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。我们还能看到各种颜色诱人的水果一一圆润的鲜红色的樱桃果，深紫 色的李子，粉嫩可爱的桃子夏天，我们在大树下乘凉，我们会感叹，树叶带给我们这么多绿阴。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，我们的道路好像洒满了 光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀

2、在空中翩翩起舞。鸟儿为建造它们的房子，衔 着泥土振翅飞翔。我们感到秋风劲吹一一树枝颤动、树叶飘落。冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀, 等到积雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。 1 .理解词语的意思。结合上下文，我知道“无穷”的意思是。2 .作者抓住、这四个季节的事物， 写出了世界的奇妙。3 .判断对错，对的画“，错的画“X”。(1)短文写春天的事物，主要写了各种颜色诱人的水果。()(2)短文写秋天，写了道路、蝴蝶、鸟儿、秋风这些事物。()(3) “一把把锋利的刀剑”和“透明的玩具气球”都在写冬天冰雪的 特点。( )4 .短文最后一个自然段，告诉我们什么？参考答案1.指没有穷尽，没有限度2,春夏秋冬3 . (1) X (2) X (3) V4 .只要我们去寻找，就会发现世界上存在的奇妙的事物是无穷无尽的。