2019-2020学年下学期六年级期末检测卷.docx

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1、2 .“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借 古讽今的写法。（）3 .“孔子不能决也J表现了孔子实事求是的科学态度，也说 明了学无止境的道理。（）4 .真理诞生于一百个问号之后这篇课文的体裁是说明文。（）二、积少成多。（10分）L千锤万凿出深山，o粉骨碎身浑不 怕,。5 .人固有一死,o6 .使弈秋,其一人,惟；- 人，一心以为，思。三、阅读感悟。（20分）（一）课内阅读。（8分）没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了，同时我的心也加 速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖（拔 拨）开，我的面前立即呈 现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的 齿轮,里边还有一个小尾巴

2、似（shi si）的东西不停地摆来摆去。 这小世界（）被表盖保护着，（）被一层玻璃蒙着。我看得 入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还 是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。1 .用“从文中括号里选出正确的汉字和音节。（2分）2 .从下面选择合适的关联词语，填入文中的括号里。（2分）虽然但是 不但还3 .哪些文字在具体描写“一个美丽的世界？用从 文中画出来。（2分）4 .你从文中读出了 “我”是一个怎样的孩子？（2分）（二）课外阅读。（12分）打碗碗花小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是 一茬接一茬,终年不断一一除非雪花盖满了大地。有一次，我跟着外婆从那儿经

3、过，远远地就望见荒地上的野 花开得一片粉红。走到近处，我才看清那野花生得十分异样。粉 中透红的花瓣连在一起，形成一个浅浅的小碗，“碗”底还滚动着 露珠呢。多么新奇，多么有趣的花呀！我挣脱外婆的手，蹦跳着去 摘那花儿。谁知，外婆一把拉住我,连声说：“不能摘，不能摘，那是打碗碗花。谁摘它，它就叫谁打破饭碗。”我被吓住了，将信将疑地看着外婆。外婆的神色是严肃的,郑 重其事的。过了一些时候，外婆的警告逐渐地淡薄起来，而好奇心却强 烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不 吭地吃着饭。我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突 然间

4、就碎了。但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有耍破的 样子。啊，打碗碗花 不打碗！但我始终不明白，人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢? 那原是一种美丽、可爱的花呀！L联系上下文，解释下面的词语。（4分）（1）安然无恙:（2）将信将疑:2.打碗碗花是什么样子的？在文中用“”画出来。（2 分）3,短文第6自然段表现了 “我”从（）到（）的心理历程。（2分）A.惊慌B.担心C.难过D.放心4.根据短文内容，判断句子内容是否正确。正确的画“ J”， 错误的画“X”。（4分）（1）打碗碗花会使人打碎碗。（）（2） “荒”字一共有9笔，第6笔是竖折。（）（3）打碗碗花有毒，外婆为了不让“我”去摘花，才

5、这么吓唬 a”（）（4）在生活中有了疑问，要多用自己的眼睛去观察，甚至是亲 自动手去做做。（）四、习作平台。（30分）快毕业了，我们的心中有很多话想对母校说。请以给母校 的一封信为题写一篇作文，回忆在母校度过的六年的美好时光, 向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。期末检测卷答案一、（一）心急如焚目标问鼎脆弱平添牺牲困难锲 而不舍（二）A（三）A(四)c(五)1. (1)反映(2)反应2. (1)只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的， 我们这个队伍就一定会兴旺起来。示例：只要努力学习，就有可能取得好的成绩。(六)L V 2. X 3. V 4. X二、1.烈火焚烧若等闲要留清

6、白在人间2 ,或重于泰山或轻于鸿毛3 .诲二人弈专心致志弈秋之为听虽听之有鸿鹄将至 援弓缴而射之三、(-)1.拨 Shi2 .不但还3 .蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个 小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着, 还被一层玻璃蒙着。4 . “我”是一个有强烈的好奇心、善于观察的孩子。(二)1. (1)原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。(2) 有点相信，又有点怀疑。2远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处，我才看 清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起，形成一个浅 浅的小碗，“碗”底还滚动着露珠呢。3.B D 4.(1) X (2) V (3)X (4) V四、提示:这次习作要求以给母校的一封信为题写一篇作文。 写之前,想一想在小学六年的学习生活中，母校里的哪些人、事、 景、物给你留下极为深刻的印象。写的时候注意抓住重点，分段 具体记叙，信中还可以给母校提出合理化的建议和中肯的意见， 注意书信的格式和表达的语气。