山东省新泰市小学语文四年级期末点睛提升题详细参考答案解析.docx
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1、四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分密封线注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写1、1看拼音写词语,书写要规范。qtng rnq nd卜6q bo ku tong png 收-盛设密封线二、选择题A.剧说盼望
2、昂(yang)首东望B.大堤犹如山崩(beng)地裂C.地振屹立人声鼎(ding)沸D.霎时惯通浩(*0)浩荡荡2、下面词语的书写与注音完全正确的一项是()3、错别门诊。下列词语没有错别字的一组是()A.廷院纳凉菜园密密麻麻【分析】【小31】本题考直学生对近义词的理解与辨析.新鲜:意思是为1生产,刚收集或刚制成的.形容物品生产日期很近,没有遭受过多的污死在第一8的句子我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!”中蚓捌近义词精新二 宁静:指平静、安静;清静寡欲,不慕瓣L在第一段的句子受美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景中雄旗近义词恬静二 【小题
3、2】本题考查学生魏人句的辨析.“风一吹来,稻苗十七匕 螃仿佛置身于一片金黄的海洋之中是将稻田比作了金黄的海洋,所以运用了比喻的修辞手法.“辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡他一边唱歌.一边采邕提将塞蜂当作人来写,通过“唱歌癖出来,运用了拟人的修辞手法.“三五只水牛在茸地上悠闲地慌鼠 不时抬起头来,面对这幅诗情画意的乡村夜景一峰蜂嘴长叫几声来抒发自己快乐的情杯和感受,那崎的余音在宽阔的田野回旋,使人惬意万分.”是将水牛当作人来写,通过“抒发自己快乐的情怀和感受喟睛出 来,运用了拟人的修辞手法.【小题3】本题考查学生对文章描写顺序的辨析.从第二段的眺望远处倒第三段的法处.是一片金醐稻田到第四段划在我身边的山坡上
4、,则是另一番景象喝道作 者是按照由造I近的顺序来磁山村傍晚景色的.【小题4本题考查学生对句子的菖析能力.一个大西队 像一个个胖娃靖以的翳在瓜蔓母亲的怀抱里,夕阳的余阵轻轻地爱踏它们,催它们入睡中将西瓜比作TT胖娃娃,这是运用了比喻的修辞手法,通过嘴在瓜蔓母亲的怀抱里咖道作者将西瓜和瓜蔓拟人化,运用了拟人的修 辞手法,通过“夕阳的余晖知道这句话是描写了傍晚的西瓜,正是这句话表达了作韶乡村傍晚的喜爱之情.【小85】本题考直学生对文段内容的理解与对思想感情的理解.通过第三段的,呸瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦.瞧,一个个大西此 像一个个胖娃 四以的翳在瓜蔓母亲的帽鲤
5、,夕阳的余辉轻轻地爱聒它们,催它们入唾知道作者抓住了西瓜地等景物进行描写.通过第一段的我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静藕的晚景! 知道作者是为了突出山村傍晚美 丽,恬静的恃点,抒发了作者对乡村傍晚的喜爱、密美之情.12、答案 用目魁度 多读眼保窿 襁初I春 翳着、行走、坐交车等情况T阅读或W电子产品.【详解】相茬口敢际.妣类题目要注意分析所给材料,明确交际的内容,然后组织语言.本题主要围毙保护视加艳达,第TB填假近视眼越辘多的原因,可填:用眼过度、不科学用眼等; 第二空保护视力的做,方法很多,合理即可.示例:坚持每天做眼保蹒;磅艄在床上看书;不在太阳光下看书,不在光线暗的
6、地方看书.13、【答案】例文:那一刻,我长大了回首往事,岁月留香.成长路漫漫,任重而道远.可那一刻,当滚滚的汗珠进入我的眼眸,翔演的长大了.那是一个烈日炎炎的下午,我们(I了老家,爸爸妈妈因为访加中.于是,家里曲坦的重任雌我来圜S. “其翊扫卫生也没什么难的吧,毕竟这件事妈妈天天都干!,我自信满满地藏了瞰嘴.说WE我照丽虎,甥妈妈的样例起了玻璃.我姗抹?&SAOTT水的dvmajg0,除探在小游,小心翼翼地擦起了玻璃,玻璃上尘土飞扬,沾满污流 我使劲地反复擦拭,才把玻璃变得晚然TK融攻击目标转向了日B.我弓背背,弯背腰,拿荀斑,认认真真地的扫了起来,不放过T灰尘,不落过Th角苞 曲卷起尘埃,仿
7、佛滚港树即 呛得我跑不过气来.我戴上了口罩,屏住了呼吸,三下五除二 终于把地蝴得 Y种做完这些,我便已轻挥汗如雨,气端吁吁了.我单是扫地、擦玻璃一天,便已疲惫不堪.很难想象日复一日、年复一年干这些的妈妈,该有多么辛苦!那一刻,我长大了!【详解】 相考查学生的书面表达能九本题考查命题习作.这次的习作话蔻是“那一刻,我长大了要从自己的成长经历中选择一件象深刻的事,把事情的经过按F的序写清楚,目写出“那一M官己的所见、所闻 所思,把感受到自己长大的哪一处的情形写具体,表达出自己的真 实感受,选好了事情,要想写出自己的成长变他 必雄事雕一的顺序写清越 开头:开门见山,交代藤一刻自己感觉长大了中间:写清
8、事情的起因.经过.结果 还要把哪一M由情形写具做 事情给自己触动最深的哪一刻”虽辎暂,但是必须放大写.怎么放大呢?把当时自己看到的、侬I的.想到的、做了的,通过神态描写,语言描写、心理描写.幼怫写邮市描 写再现出来.只有把哪一M写具体了,长大了椭真实体现出来.结尾:总结全文,抒发感情.B.微小静寂篮天半明半昧C.船舱摸糊飞舞无处不在D.仿佛沉睡柔和摇摇欲坠4、下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为纸老虎。B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,
9、但在我们看来就像一只变色龙一样。5、括号里的词语不能替换掉加点词的是()A.月亮升起来了,月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(温柔)B.阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?(款待)C.有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说。(据说)D.沟水汨汨,很满意地响着。(满足)三、非选择题6、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(照样子, 写句子)和_般大小,O7、修改下面这段话。(三处病句,一个错别字,一处标点符号)小明对自己的要求非常严厉,上课专心至志,作业基本上全部按时完成,他陆续三年被评为三 好学生。8、在括号里填上恰当的关联词语。1 .()花朵还是
10、叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。2 .()说是孔隙,可()容得下一只小船进出。3 .()不比作什么,()很值得观赏。4 .()我就只看见一片灿烂的亮光,()要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。四、日积月累9、根据课文内容填空。(1)天还没有大亮时,天空颜色很浅。转眼间天边;过了一会儿, 在那个地方出现了;到了最后,太阳终于冲破了云霞,o从所填的内容可知,作者是按 的顺序来写的。(2)记金华的双龙洞是 先生写的一篇游记。作者先后游览了洞口、。从所填内容可知,作者是按的顺序来写的。五、阅读与理解10、阅读。细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。呦,卵石间有多少
11、可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里光一闪从果园那边飘来果子的甜香, 是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果国里,这些好吃的果子桂满枝头。 沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地 吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜,栽 上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。1 .我从呦字感受到;从抱着一词感受到 O2 .每个小水塘都抱着一个月亮! ,这句话中字用得好,采用了:的修辞手法,表现了 我的心情。3 .想象补充,我
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