统编版二年级语文下册期末模拟卷一（含答案）.docx

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1、统编版二年级语文下册期末模拟卷一（含答案）2022-2023学年二年级语文下册期末模拟卷学校:姓名:班级:考号:一、书写(共8分)L (本题8分)读拼音， hu a ng d i chu a n ( ) ( ) h u ran y 1 du a n ( ) ( )写字词。shu d（q i faz i you )t o ng)1 ng净（争（辛（幸（二、填空题（共39分）2.（本题5分）比一比，再组词。 股（）屁（）尿（） 没（）比（）屎（） 3.（本题6分）照样子，填一填。（赛）龙舟 （）大虾 （）星星 （）鸟蛋（碧绿）的柳条4.（本题6分）照样子,例：每f由-* （例：煎f 尿一（梅 ）一

2、（ （剪 ）.（例：咸+心二（感奴+心=（）一（一（）一（）一）的森林）的春风）的田野 组成新字, 梅花）考一（剪刀） 突,（ （感谢(兴) )(（采）烈）勃勃引人（ 笨（ 再组词。）（）笨（)7白+水=（).(5.（本题10分）把下列句子补充完整。（1）草长莺飞 拂堤杨柳醉（2）不知 .谁裁出，二月春风似（3）野火烧 ，春风吹o10 .【详解】本题考查看图写句子。观察第一幅图，天空挂着月亮，蛋壳上搭着绿叶，抓住第句： 天黑了，蛋壳悄悄捡起一片绿叶盖在小动物们的身上，可知对应的是 第句。观察第二幅图，蛋壳上放着一块木板，两个小动物在木板的左右， 可以猜测他们把木板当成了跷跷板，抓住第句：接着蚂

3、蚁把木板放 在了蛋壳的身上玩起了跷跷板。可知对应的是第句；观察第三幅图，天空中下起了雨，小动物们都在蛋壳下，抓住第 句：到了下午，天公不作美，下起了倾盆大雨。可知对应的是第 句。观察第四幅图，蛋壳上挂着绳索，上边是一块红颜色的布，小动 物们坐在蛋壳里，蛋壳飘在空中，抓住第句：过了一会儿，小蝴蝶 拿来了一块布和四条绳，把绳子绑到蛋壳上，对它们说：“我们来坐 热气球吧！”可知对应的是第句。11 .示例：我长大以后想当一名医生，因为医生救死扶伤，能消 除病人的痛苦。【详解】本题考查口语交际。要求根据题目中给出的问题，写一段通顺的话，说出自己长大后 做什么，并说出理由，要展开自己想象，内容具体完整，句

4、子要生动 形象。如：长大以后，我想做一个老师，教书育人，然后对待每个孩子， 每个学生嗯都一视同仁，没有家庭出身背景，高低之分，做一个正直 的老师，善良的老师。12 . 荷叶 荷花 13. A 14.荷叶挨挨挤挤的， 像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘 15.课间，同学们有的踢 稚子，有的跳绳，有的打篮球，大家玩得非常开心。【解析】12.本题考查语段的理解。结合“荷叶挨挨挤挤的” “白荷花在这些大圆盘之间冒出来“可 知，短文主要描写了荷叶和荷花。13 .本题考查对字词的理解。结合“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”可知，这个“冒”字突 出了荷花的蓬勃生长，富有动感，让一幅静止的画面顿时活了起来。 而没

5、有写出荷花艳丽的姿态。故选：Ao14 .本题考查比喻的赏析。结合“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”可知，句子把 “荷叶”比作了 “大圆盘”，从而突出了荷叶的大而圆的特点，是比 喻句。15 .本题考查造句。用“有的有的有的”来写一句话，只要语句通顺、 合理即可。如：自习课上，同学们有的写字，有的看书，有的画画，教室里 非常安静。16 . 6/六17.形容漏洞很多，破坏的程度严重。在文中指桥非常破旧。 18 .19 .掉进了河里，冻得直哆嗦20 .【解析】16.本题考查学生对自然段的辨析。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换 行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且

6、空两格，即为一个 自然段。结合选段分析，短文一共有6个段前空两格，所以共有6个自然 段。17 .本题考查词语的理解。千疮百孔：形容漏洞、弊病很多，或破坏的程度很严重。由短文 可以知道，“千疮百孔的桥”指坏了很久，非常破旧的桥，所以“千 疮百孔”在文中指小木桥破损十分严重。18 .本题考查文章内容的理解。阅读短文，结合第段中“河上有一座破旧的小木桥。桥上的木 板已经掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜第段中“驴 子、黑熊、猴子急往家里奔，一齐走上了摇摇欲坠的破木桥。他们走 到桥中央时，桥“轰隆” 一声掉入了河中”可知，桥坏了很久了，已 经千疮百孔、摇摇欲坠，但是没有谁肯来修桥，所以当驴子、

7、黑熊、 猴子同时从桥上走过时，破旧的小木桥就塌了。故选。19 .本题考查对句子的理解。阅读短文，结合第段中“驴子、黑熊、猴子急往家里奔，一齐 走上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入 了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来，冻得直哆嗦”可知，喜鹊说驴 子、黑熊、猴子”落得今天这种下场“，这个“下场”指的是它们掉 进了河里，冻得直哆嗦。20 .本题考查文章内容中心的理解。阅读短文，结合第段中“如果你们当初少发些牢骚，多做些实 事，动手修一下桥，也不会落得今天这种下场了！”可知，喜鹊说的 话，是想让驴子、黑熊、猴子明白遇到事情应该少发牢骚，多做实事 的道理。故选。21 .例文：大狮子

8、和小老鼠一只小老鼠从狮子脸上跑过去，惊醒了睡梦中的狮子。狮子怒跳 起来，抓住了小老鼠，想要弄死他。老鼠哀求道：“尊敬的百兽之王啊，您放了我吧。只要您肯饶了 我的命，将来有用着我的地方，我一定报答您的大恩大德J狮子说：“我堂堂一头雄狮，岂有用你小小老鼠的地方？笑话！ 不过，吃了你这小老鼠，也饱不到那里。放了你吧！”后来，猎人用大网把狮子吊在树上，狮子痛得毗牙裂齿。老鼠听 到狮子的吼声，走来用牙齿咬断了绳索，狮子得救了。狮子感谢老鼠的救命之恩。老鼠说：“不用谢。当初您嘲笑我， 根本不指望我有什么能力报答。现在您大概知道了，就是小小的老鼠, 也会有用得着的地方J这个故事告诉人们千万不要看不起能力比自

9、己小的人。【详解】本题考查书面表达能力。首先，从图中的标题大狮子和小老鼠可知故事的主人公是狮 子和老鼠；然后逐幅图观察，明白它们之间发生的故事；最后把这个 故事有条理地写下来，语句要通顺、连贯。第一幅图：一只大狮子抓住了一只小老鼠。第二幅图：大狮子放了小老鼠。第三幅图：狮子被猎人网住。第四幅图：小老鼠咬破网子， 救了大狮子。写作指导：开头：交代故事发生的地点、时间、起因等。中间： 有条理地写清楚事情的经过。结尾：交代故事的结局或从中明白的道 理。0（4）与其锦上添,不如 送炭。（5）元宵节，_,大街小巷如潮。6 .（本题6分）根据课文内容填空。（1）亡羊补牢讲了从前有个养羊的人，第一次丢羊不听

10、劝告， 没有修补羊圈，第二次丢羊才修补羊圈的故事，告诉我们一个人做错 了事，只要一，就 O（2）握苗助长讲的是一位农夫盼望禾苗长得快些，就把禾苗 一棵一棵 结果禾苗 o这个故事告诉我们，做事情不能违背事情发展的,否则就会 O7 .（本题6分）按要求填空。“间”字共（ ）笔，第四笔是（）。组词：（ ）o（2）“网”字的声母是（），韵母是（ ）。组词：（）。（3） “造”是（）结构的字，部首是（）。组词：（）o三、信息匹配（共13分）8 .（本题6分）读一读，选一选。（1）“十二生肖”中排在最后一位的是（）。（填序号）子鼠午马亥猪（2）把下面的节气按时间先后顺序排列：（）（填序号）小暑秋分立春大雪

11、3. ） “赔、购、贫、货”这几个字都有偏旁“贝二用“贝”作 偏旁的字大多与（）有关。（填序号）身体部位 钱财 火9. （本题3分）同学们从家里带来一些图书准备放在图书角，请 你给它们分分类。三国演义 推的礼物西游记一起长大的玩具十万个为什么 神奇的地球10. （本题4分）读句子，在每一幅图下面填上合适的序号。蛋壳伸着懒腰说：“我能跟你们一起玩吗？ ”“当然可以，我们来玩跷跷板吧！“小动物们说到。接着蚂蚁把木板放在了蛋壳的身上 玩起了跷跷板。过了一会儿，小蝴蝶拿来了一块布和四条绳，把绳子绑到蛋壳 上，对它们说：“我们来坐热气球吧！”说完它们就坐到了蛋壳身上。 热气球飞起来了！它们的身旁围绕着像

12、老虎、像小兔、像大象的朵朵 白云，奇妙极了！到了下午，天公不作美，下起了倾盆大雨。蛋壳着急地说：“你 们快躲到我的肚子里！”说完，小动物们一溜烟都跑进了蛋壳的肚子 里去了。天黑了，雨也停了，蛋壳又翻了个身，把自己当做了摇摇床, 让小动物们躺在里面睡觉。看着它们相互依偎的睡着了，蛋壳悄悄捡 起一片绿叶盖在小动物们的身上，这样就不会着凉啦！四、语言表达（共5分）11. （本题5分）生活中的语文。听了同学们的讨论，请你说一说自己长大以后想做什么，并说明 理由。五、现代文阅读（共20分）（本题10分）课内片段阅读。荷花（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆

13、盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花 瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱 胀得马上要破裂似的。12. （2分）选文描写了 和 o13. （2分）下列对文中加点字“冒”的理解，有误的一项是（）A.写出了荷花艳丽夺目的姿态。B.“冒”字富有动感，让静止的画面活了起来。C.写出了白荷花蓬勃生长的样子。14. （3分）用“一一”画出文段中的一个比喻句，这句话把 比 作。15. （3分）请用“有的有的有的”写一句话。（本题10分）阅读短文，完成下面练习。破旧的小木桥森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已经掉 了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。驴子从

14、晃悠悠的桥上走过，埋怨道：”这桥坏了很久了，这样下 去很快会塌掉的。”黑熊从吱吱呀呀响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也 没人来管，没人来修！”猴子从千疮百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着 自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？ ”一天，北风呼啸，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急往家里奔， 一齐走上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声 掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来，冻得直哆嗦，嘴里还在喃 喃地说：“如今动口议论的多，动手做事的少，我们倒了大霉了 J树上的喜鹊看不下去了，对他们说如果你们当初少发些牢骚， 多做些实事，动手修一下桥，也不会落得今天这种下场了！”

15、16. （1分）短文一共个自然段。17. （2分）猜测文中加点词语的意思。千疮百孔： 18. （2分）破旧的小木桥最后塌了，是因为（）（多选，填序 号）驴子、黑熊、猴子经常从桥上走过。驴子、黑熊、猴子同时从桥上走过。桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。19. （3分）最后一个自然段中“下场”指_o20. （2分）喜鹊说的话，是想让驴子、黑熊和猴子明白（）（填 序号）要讲谦让，先人后己。 少发牢骚，多做实事。 议论太 多，会倒大霉。六、书面表达（共15分）21.（本题15分）写话。写话提示：图中有谁？它们之间发生了什么事？它们会说什么？ 结果怎么样？第1页共4页 第2页共4页第1页共4页 第2页共4

16、页0参考答案：【详解】本题考查看拼音写词语。根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注 意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时 注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做 到工整、规范、正确。其中“黄、传、忽、段、理”容易写错，注意 书写。1. 股民 屁股 尿床 干净 辛苦 没 有 比较 屎尿 争夺 幸福【详解】本题考查给字组词。股的组词有：股份、股票、悬梁刺股、一股脑儿、股本、股骨、 股息、股金。屁的组词有：放屁、跟屁虫、狗屁不通、马屁精、屁话、屁滚尿 流、狗颠屁股。尿的组词有：糖尿病、尿炕、尿月孚、尿床、遗尿、屁滚尿流、利 尿。净的组词

17、有：净化、窗明几净、净土、洁净、明净、干净、素净、 红净、净利。辛的组词有：辛苦、辛辛苦苦、含辛茹苦、辛酸、历尽艰辛、辛 劳、艰辛。没的组词有：没有、没空、没完、埋没、沉没、浸没、神出鬼没、 自讨没趣。比的组词有：对比、比赛、评比、比如、相比、寿比南山、将心 比心、比喻。屎的组词有：眼屎、屎壳郎、狗吃屎、耳屎、狗屎堆、蹬狗屎。争的组词有：争取、争夺、战争、争先恐后、争辩、争奇斗艳、 据理力争。幸的组词有：幸运、幸福、不幸、幸亏、幸而、侥幸、佞幸、万 幸、有幸。2. 吃 茂密 兴 致 数 温暖 注 目 捧 碧绿 手 脚【详解】此题考查词语搭配。词语搭配是把词组成短语的练习形式，是组词的引申。一个

18、词能 与哪些词进行搭配是有一定限制的，换了另外的词就不恰当。首先， 要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适用于说什么事、什 么东西或情况。其次，要考虑搭配得当，不仅要根据意义，还要根据 语言习惯。总之，词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注 意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉 及的事物是不是联系得上。第一组“（赛）龙舟”是动词加名词形式的词组。因此，需要在“大虾” ，星星，、，鸟蛋，前加上适当的动词与之搭配。可以写：吃大虾、剥 大虾、炒大虾；数星星、看星星；掏鸟蛋、数鸟蛋等。第二组“（碧绿）的柳条”是形容词加名词的组合，括号中的词语对后 面的名词进行具体的

19、描述。可以写：茂密的森林、幽静的森林；温暖 的春风、和煦的春风、醉人的春风；碧绿的田野、广阔的田野等。第三组补充词语兴高采烈：多形容兴致高，精神饱满。兴致勃勃：形容兴头很足。引人注目：引起人注意。笨手笨脚：形容动作不灵活或手脚不灵巧。3. 油 油条 烤 烤鸭 冰 冰水厌 讨厌 怒 怒火 泉 泉水【详解】本题考查汉字造字法和组词。例一：“由”可以加偏旁部首组成以下字：油：油条、油菜、油画、 石油。抽：抽打、抽出。庙：神庙、庙宇、寺庙。笛：笛子、 长笛、短笛。“考”可以加偏旁部首组成以下字：烤：烤鸭、烧烤、烤火。 拷：手铐、拷打、拷问。例二：从例子“煎一（剪）一（剪刀）”可以知道应该要换部首组 新

20、字。“尿”字的部首是“尸一水”可以加偏旁部首组成以下字： 冰：冰冷、冰水、冰棒。泵：水泵、泵压。泉：泉水、喷泉、泉 眼。“突”字的部首是“穴“犬”可以加偏旁部首组成以下字： 厌：讨厌、厌恶、厌烦。臭：臭气、臭味、臭水。状：奖状、状 态、奇形怪状。例三:）一（感谢）”可以知道应该要将两个发怒、怒气。喷泉、泉眼。从例子“咸+心二（感 字组成一个上下结构的字。奴+心二怒。怒：怒火、 白+水二泉。泉：泉水、5. 二月天 又生 花 雪中春烟细叶剪刀 不尽看花灯人【详解】此题考查古诗词积累。（1）村居是由清代诗人高鼎写的。原诗：草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸莺。（2）咏柳是

21、盛唐诗人贺知章写的七言绝句。原诗：碧玉妆成 一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（3）赋得古原草送别是唐代诗人白居易的成名作。原诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴 翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（4） “与其锦上添花，不如雪中送炭。”意思是：与其别人好的 时候跑去贺喜，不如别人苦的时候送去帮助。（5） “元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”这句话出自课文传 统节日，根据传统民谣改编的童谣，讲的是中国的传统节日春节、 元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节的习俗，让学生 从中认识、了解祖国的传统节日，并知道每个节日的具体时间。6. 认

22、真吸取教训，及时补救 能避免更大的损失 往高里拔 都枯死了自然规律欲速则不达【解析】略7. 7/七 竖房间 w ang 结网左下包围1创造【详解】本题考查查字典、组词、笔顺笔画、声母、韵母和汉字 结构。（1） “间”共有7画，笔顺为：点竖横折钩竖横折横横。 第四笔是竖，可组词：房间、中间、间隔等。示例：（2）声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs y w韵母表: a o e i u u ai ei ui ao ou iu ie tl e er an en in un ti n ang eng ing ong“网”读音wdng,声母是w,韵母是ang。可组词：结网、渔 网、网络

23、等。（3） “造”是左下包围结构的字，部首是“之二释义：做；制 作；假编；捏造。可组词：创造、造谣、建造等。8. 【详解】本题考查文学常识的理解。（1）十二生肖排序为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、 午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。故选。（2）二十四节气表的顺序：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、 谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、 秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。节气中 的立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、 大雪、小寒。故按时间先后顺序为：立春、小暑、秋分、大雪。3 3) “赔、购、贫、货”这几个字都有偏旁“贝二

24、用“贝”作 偏旁的字大多与金钱有关系。故选。9 .【详解】本题考查图书分类。三国演义是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回 体历史演义小说。属于古典名著。灌的礼物图画和文字作者都是英国苏珊.华莱。故事讲了， 獴是一个让人依靠和信赖的朋友，他总是乐于帮助大家，但他已经很 老了，老到知道自己快要死了。但他并不怕死，他担心的是他离去之 后朋友们的感受。属于童话书。西游记是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主 义小说的巅峰。属于古典名著。一起长大的玩具记述了作者与小时候玩的三种玩具(猪蹄儿 灯、陀螺、兔儿爷)之间的故事。属于童话书。十万个为什么是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出 版的一套青少年科普读物。属干科普书。神奇的地球分为三个部分，第一部分讲了宇宙的奥妙以及地 球的诞生，第二部分讲的是地球神奇的地理环境第三部分提到了地球 的宝藏。属于科普书。故答案为：童话书：。古典名著：。科普书：。