2023年中考语文“青少年怎么做”23类汇总.docx
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1、共同体理念、认识和平与发展是世界主题、认识中国担当(智慧)、认识机遇与挑战(合作 共羸、共享发展成果)六、民族文化类努力学习科学文化知识,培养创新精神和创新能力。善于辨别各种落后文化和腐朽文化, 并自觉加以抵制,弘扬中外优秀文化。积极参加形式多样的社会主义精神文明创建活动,为 推动社会主义文化大发展大繁荣作出贡献。七、中华传统美德类推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。八、民族精神类对国家:挺身而出,舍生忘死。对他人:见义勇为,无私奉献。对自己:勤勤恳恳,任劳任 怨。九、社会主义核心价值观类L要与日常生活
2、紧密联系起来,做到落细、落小、落实;2、应该自觉做到勤于学习、思考、 勇于实践3、明辨是非、认真做事、踏实做人。十、成才报国类:一般从树立远大理想、努力学习、涵养品格、艰苦奋斗、培养创新意识和能力、承担社会责 任等方面作答。可参考以下模板:树立远大理想,立下强国志,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗;努力学习科学文化知识,提高自身素质;培养创新能力;增强社会责任感,积极参加社会实践活动,服务社会;从力所能及的事情做起,为国家(家乡)发展作贡献。十一、生态文明类:个人:忧患意识;学习、宣传;从身边小事做起。(若设问为概括青少年应该怎么做,可 从树立低碳生活方式,坚持我国的资源环境国策,同破坏资源环
3、境的违法行为作斗争等角度 进行回答;若设问为日常生活中我们应该怎么做,组织答案时则一定要具体,列举生活中 的点滴行动,如不乱扔垃圾、节约用水、纸张双面使用等。)十二、权利与义务类权利与义务的关系L权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行、义务的履行促进权利的 实现2、公民既是权利的享有者,又是义务的承担者3、公民的某些权利,同时也是义务4、坚持权利与义务相统一。任何公民不能只享受权利不履行义务,也不应只承担义务不享 受权利。行使权利公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(2)公民在行使自由和权 利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(
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