PHP网站开发实例教程（胡玮芳微课版） 教案第1--14章 PHP入门 -- 项目开发及编写项目文档.docx

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1、PHP网站开发实战教程教学设计课程名称：PHP网站开发授课年级：授课学期：学年第一学期教师找名：年9月08日数组的命名方法跟变量命名一致，数组存储的值叫元素，元素与元素之间用半 角逗号分隔，存储的位置叫索引，从0开始计数，用数组名索引号来读写数 组。三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第3学时运算符一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 PHP标量数据类型有哪些？分析代码中的数据类型2 .引入本节课内容运算符运算符的优先级二、知识点讲解PHP脚本中的运算符主要有算术运算符、赋

2、值运算符、字符串运算符、递增/递减 运算符、比较运算符和逻辑运算符。1 .算术运算符算术运算符除了平时最常见的加减乘除以外，还有一个求模运算，也就是求余 数，运算符是。2 .赋值运算符赋值运算符用于向变量写值，PHP中基础的赋值运算符是“二”，意思是将 右侧表达式给左侧变量设置值。3 .字符串运算符中串接符的作用是将多个字符串串连成一个字符串，而串接赋值“=”的 作用类似于前面的赋值符号，是将串接好的新字符串赋值给原来的变量。4,递增/递减运算符递增分为前递增和后递增。5 .比较运算符比较运算符用于比较两个值(数字或字符串)，比较结果为布尔值。 J” J二” “二二二”的理解：“二”是赋值运算

3、符，“二=”比较运算符，判断数值是否相等=”比较运算符，判断数值与数据类型是否相等（全等判断）6 .逻辑运算符逻辑运算符包含逻辑与、或、异或、非等逻辑运算符。7 .运算符的优先级优先级高的运算先执行，优先级低的运算后执行，同一优先级的运算按照从左 到右的顺序执行。像四则运算那样使用小括号，括号内的运算最先执行。三、归纳总结，布，（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。第4学时条件语句（if单双分支）一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 运算符有哪些？ 如果要判断一个变量的奇偶，需要用到哪些运算符？ 计算

4、运算结果2 .引入本节课内容只做对的事？ IF单分支正反区别对待？ IF双分支二、知识点讲解默认情况下，PHP解释器会按照语句的编写顺序依次执行，但有些语句可以控制 结构从而改变语句的默认执行顺序，如条件语句、循环语句和跳转语句等。 PHP的控制结构有顺序结构、分支结构和循环结构。1. 单向分支一一if 概念 单向分支是只有条件成立时，才会去执行语句。 语法if （条件）当条件为true时执行的代码；条件可以是变量也可是表达式。程序案例：招聘会上，如果需要招PHP程序员，如果会则显示“恭喜录用”。练习案例2. 双向分支 if.else 概念双向分支顾名思义，是指程序可以从两个方向中选择一个方向

5、来往下执行 语法if (条件)当条件为true时执行的语句1;else条件为false时执行的语句2; 程序案例招聘会上，如果需要招PHP程序员，如果会则显示“恭喜录用”，反之显示 “另谋高就”。练习案例三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第5学时条件语句(if多分支)一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 If语句单分支和双分支语法红绿灯案例测试2 .引入本节课内容 红绿灯中红绿黄三种颜色交通提示，如何实现？百分制成绩转换成四级制成绩如何实现？二、知识点讲解1 .多向分支结

6、构概念多向条件分支结构；会根据不同的表达式值确定执行哪个语句块； ：在PHP中elseif子句是典型的多向条件分支，它延伸了 if语句; 语法if （条件）当条件为true时执行的代码；elseif（条件 2）当条件2为true时执行的代码；else 当以上条件都为false时执行的代码;） 练习案例红绿灯路口三色信号当给定值为1时，显示“当前为红灯”；当给定值为2时，显示“当前为绿灯”， 当给定值为3时，显示“当前为黄灯”。 百分制转换为四级制85100为优秀，7084为良好,6069为合格，059为不合格。2.综合案例升级百分制转换成四级制成绩从地址栏获取如果成绩输入如“abc”或“-10

7、0”或“101”等无效成绩时显示“成绩无效，请重 新输入”。成绩为85-100,显示绿色的优秀；70-84,显示蓝色的良好；60-69,显示黄色的 合格；059,显示红色的不合格。三、归纳总结，布置课后作业（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。第6学时条件语句（switch多分支）一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 If多分支语法案例练习2.明确学习目标掌握switch的语法 掌握if与Switch的选择与区别二、知识点讲解1. Switch多分支结构 语法switch （表达式，一般为变量）cas

8、e结果1:执行代码1;break;case结果2:执行代码2;break;default:执行代码break; switch语句的原理对表达式（通常是变量）进行一次计算，把表达式的值与结构中case后的值 进行比较，如果存在匹配，则执行与case关联的代码，代码执行后，break语 句阻止代码跳入下一个case中继续执行，如果没有case为真，则使用 default 语句。 Switch语句案例一周计划安排百分制转四级制2. if语句与Switch语句的选择与区别 if语句和Switch语句的选择多重分支并且条件判断是等值判断，可以选用Switch,效率高复杂的条件分支，选择IF多分支语句较为

9、复杂的流程控制，可以用IF嵌套语句。 IF与switch的区别if表达式类型是boolean类型，常用于区间判断；： switch表达式类型不能是boolean类型，可以是byte,intchar,String,枚举；常用 语等值判断。三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第7学时 循环控制语句(while、do while)一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 Switch语句与IF语句的区别2 .明确学习目标 掌握while的语法 掌握do while的语法 掌握whil

10、e与do while的区别二、知识点讲解1 .循环语句 循环结构是指需要反复运行同一代码块。 循环结构 PHP循环语句在PHP中，我们有以下循环语句：while-只要指定条件为真，则循环代码块 dowhile-先执行一次代码块，然后只要指定条件为真则重复循环for-循环代码块指定次数foreach .遍历数组中的每个元素并循环代码块2. While 语句只要指定条件为真，就执行循环代码块 语法while （条件为真）要执行的代码；）案例：输出110之间的所有整数，每个数字一行。3. Do while 语句首先会执行一次代码块，然后再检查条件，如果指定条件为真，则重复循环体。语法do 要执行的代

11、码； while （条件为真）案例输出0-4之间的整数，用逗号隔开在地址栏输入一个整数n,输出有序列表的n个列表项地址栏中的网页名后面用？ 连接的表达式我们称之为查询表达式.想要获得查询字符串的值，使用$_GET/变量名1来获取4. While语句与Do While语句 dowhile和while功能类似 不同的是while是先判断后执行，而dowhile是先执行，后判断。 dowhile可以保证循环体至少执行一次，而while不能。三、归纳总结，布置课后作业（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。第8学时循环控制语句（for）一、回顾上节课讲解

12、的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识循环语句结构 Do while语句与while语句的区别2 .明确学习目标掌握for的语法 理解for循环嵌套二、知识点讲解1. For循环语句描述： for循环适用于已经提前确定脚本运行的次数的循环结构。 for循环的格式和前面介绍的while和do while两种循环语句不一样,for循 环将控制循环次数的变量预先定义在for语句中。 语法for (初始值；循环条件；循环计数器的增量)要执行的代码；说明：初始值：通常用于声明一个计数器的初始值，即循环开始的值；循环成立条件：用于控制是否执行循环体中的代码，如果条件为FALSE ,

13、则立即 退出循环；循环计数器的增量：循环每执行一次，马上修改计数器的值；要执行的代码：条件判断为真时，需要执行的若干代码注意：在for循环语句中，循环计数器无论是采用递增还是递减的方式，前提是 一定要保证循环能够结束，无期限的循环(死循环)会导致程序的崩溃。 工作原理在循环开始前进行变量初始化；然后再判断循环条件，如果值为true,则继续循 环，执行嵌套的循环语句，如果值为false,则终止循环；最后，在每次循环之后 计数器迭代，为下一次条件判断做准备。 课堂案例新闻中心，循环输出10个超链接2. for循环嵌套描述PHP的for循环也可以实现嵌套的效果，即for循环里面嵌套一个或多个for

14、循环。语法for (expressll; expressl2; expressl3)/ statementslfor (express21; express22; express23)/ statements2for (express31; express32; express33)/ statements3)课堂案例九九乘法表三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第9学时 循环控制语句(foreach )一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识如何实现无尽循环？满足条件后退出2

15、 .明确学习目标掌握数组的定义和使用掌握foreach的语法二、知识点讲解1.数组 数组种类在PHP中，有三种类型的数组：数值数组带有数字ID键的数组关联数组-带有指定的键的数组，每个键关联一个值多维数组-包含一个或多个数组的数组 数值数组定义自动分配键值$names 二 array(“张三李四王五)手动分配键值$names 二张三;$namesl二李四” ;$names2=王五； 关联数组定义$news=array(title=,iJTlMl 30,“author”=”xiaozhang”,“time”二“2022-08-08);2. foreach描述 foreach循环只适用于数组，并用

16、于遍历数组中的每个键/值。语法foreach（数组 as 变量）要执行的代码；或者foreach （数组 as $key = 变量）要执行的代码；）每进行一次循环迭代，当前数组元素的值就会被赋值给变量，并且数组指针会 逐一地移动，直到到达最后一个数组元素。课堂案例便捷网址链接。三、归纳总结，布置课后作业（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。第10学时条件和循环控制综合运用一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 PHP4种循环控制2 .明确学习目标 熟练条件控制语句运用 熟练循环控制语句运用 熟练条件和循

17、环控制综合运用二、知识点讲解1.结合网页HTML代码案例1：循环输出10个DIV盒子案例2：循环输出奇偶行新闻案例3：定义一个新闻二维数组，遍历输出三、归纳总结，布置课后作业（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。课题 名称第1章PHP入门祟 2学时主要 内容PHP 一种在服务器端执行的嵌入到HTML文档的脚本语言，简单高效、开源免费、跨平 台等特性受到广大Web开发人员的欢迎。易学易用，PHP目前最热门的Web开发语言。 本章节主要学习PHP相关概念，PHP开发环境的安装和PHP文件的运行。教学目 标及基 本要求知识目标：了解课程开设的基本情况

18、。掌握PHP开发环境的安装和配置。掌握文件的运行方法。能力目标：能自己安装集成环境。能正确的运行PHP文件。能认知课程情况。素质目标：具有环境安装与配置的动手能力具有代码调试运行能力教学 重点掌握PHP环境安装、配置，掌握PHP文件运行方式教学 难点虚拟域名配置教学 方式理实一体化教学、案例教学教 学 过 程第1学时PHP概念一、创设情景，导入本章内容（1）教师讲解什么是PHP。网页制作回顾，多页面制作，列表页，详情页面等。批量动态生成页面。二、知识点讲解1. Web网站工作原理。 软件网络体系结构 软件系统体系架构主要分为B/S架构与C/S架构。 即Client/Server （客户机/服务

19、器）架构，通过将任务合理分配到Client端和 Server端，降低了系统的通讯开销，可以充分利用两端硬件环境的优势。第11、12学时 基础知识测试一、回顾基础知识，完成线上测试1 .教师总结基础语法和控制语句 PHP变量、常量 PHP数据类型、运算符 PHP条件控制语句 PHP循环控制语句2 .明确学习目标熟练掌握常量变量定义和使用熟练掌握条件控制与循环控制语句运用二、知识点讲解1 .客观题选择题判断题2 .程序题程序1：在地址栏中输入一个字符参数chr,如果该字符是“A，显示“优”， 如果是“B”，显示“良”，如果是“C”，显示“合格”，其他显示“残次品”。程序2：输出Banner5张 图

20、片，使用while语句。程序3：定义一个留言列表的二维数组，遍历输出三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。教 学 总 结PHP网站开发实战教程教学设计课程名称：授课班级：授课学期：教师姓名：2022年9月08日课题 名称第3章项目功能分析计划学时2学时主要 内容项目在开发前，一定要先明确需求，否则后期由于需求变动，导致项目后期开发被动， 甚至影响项目进度。本章节主要学习项目开发功能分析，项目界面设计等。教学目 标及基 本要求知识目标：了解Web项目开发流程了解不同Web项目功能需求掌握项目功能需求分析能力目标：能独立的

21、大致分析项目功能会绘制功能结构图素质目标：具备程序员的基本职业素养 具备独立思考、分析问题的能力 能根据用户体验，改进界面和程序教学 重占项目功能、界面设计教学 难点项目功能教学 方式理实一体化教学、案例教学教 学 过 程第1学时项目功能明确一、创设情景，导入本章内容2.教师通过提问的形式，引入本节课内容。 Web项目开发流程？如果你的朋友想开发一个Web项目，你作为程序员该如何分析这个项目功 能？二、知识点讲解6. Web项目开发流程。明确需求阶段项目原型阶段UI设计阶段前端页面设计阶段后台开发阶段代码测试阶段上线阶段代码维护阶段7 .网站前台功能需求列出前台详细功能：首页、新闻中心、产品展

22、示、客户中心、用户中心等绘制前台功能结构图8 .网站后台功能需求列出后台详细功能：管理入口、管理员管理（权限）、新闻管理、产品管理等绘制后台功能结构图三、归纳总结，布置课后作业（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。第2学时网站界面设计一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识3 .教师通过提问的形式复习上一节知识 Web项目开发流程4 .引入本节课内容 界面设计 用户体验二、知识点讲解1 .网站前台设计 首页设计，突出重点 列表页设计 详情页设计2 .网站后台设计 登录界面 管理主界面 内容管理 三、归纳总结，布（1）回顾上课前的学习目标，对本

23、节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。PHP网站开发实战教程教学设计课程名称：授课班级：授课学期：教师姓名：2022年9月08日课题 名称第4章数据库分析与创建二瞿 3学时学时主要 内容本章节主要讲解项目数据库表分析和数据库创建，phpmyadmin数据库创建和备份等。教学目 标及基 本要求知识目标：了解数据表分析掌握数据表物理结构设计掌握在phpmyadmin系统中创建数据库掌握在phpmyadmin系统中导入和导出数据库能力目标：具备项目功能分析能力具备数据库分析设计能力素质目标：能分析问题、解决问题能合理设计符合用户需求和性能需求的数据库表教学 重点数据库表分析与设计、

24、数据库备份与导入、数据库创建教学 难点数据库表分析与设计教学 方式理实一体化教学、案例教学第1学时数据表分析(一)一、创设情景，导入本章内容 教师回顾上一讲内容，导入本次课内容(2)明确学习目标掌握文章类数据表设计掌握产品类数据表设计二、知识点讲解9 .文章类数据表设计一般文章类数据表包含文章的唯一标识符，文章标题，文章正文，文章作者，发布 日期，文章访问量，文章关键字、文章描述等数据信息。本项目设计如下：字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号titlevarchar(150)标题contenttext内容createtimeint(10)发布时间hitsint(ll)点击率istop

25、tinyint 是否置顶：0否，1是cidint(ll)新闻类别tofromvarchar(150)来源newsclass表用于存储新闻分类信息。字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号classnamevarchar(20)类别名称sortint(ll)排序10 .产品类数据表设计product表用于存储公司产品信息字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号namevarchar(150)产品名称imagevarchar(255)产品缩略图contenttext产品详细信息cidint(ll)产品类别createtimeint(10)发布时间hitsint(ll)点击率istopt

26、inyint 是否置顶：0否，1是ishottinyint 是否热销：0否，1是pricefloat单价miduvarchar(lOO)面料密度menfuvarchar(lOO)面料门幅chengfenvarchar(lOO)面料成分roductclass表用于存储产品分类信息。字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号classnamevarchar(30)类别名称sortint(ll)排序三、归纳总结，布置课后作业（1）回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。（2）使用高校教辅平台下发课后作业。第2学时 数据表分析（二）一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识（1）教师回顾上一

27、讲内容，导入本次课内容（2）明确学习目标掌握用户表设计掌握购物车、订单设计二、知识点讲解6.管理员表设计admin表用于存储公司管理员信息。字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号adminnamevarchar(lOO)帐号adminpwdvarchar(lOO)密码loginsint(ll)登录次数lasttimeint(ll)最后登录时间lastipvarchar(60)最后登录iplevelint(ll)管理员级别managevarchar(255)管理内容7.会员表设计user表用于存储会员信息，方便线上采购产品。字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号usernamev

28、archar(lOO)帐号passwordvarchar(lOO)密码nicknamevarchar(30)呢称headervarchar(lOO)头像emailvarchar(30)邮箱phonevarchar(30)电话sexvarchar(3)性别loginsint(ll)登录次数regtimeint(10)注册时间pointerint(ll)积分addrint(ll)默认收货地址statustinyint 状态8.购物车信息表(cart)cart表用于存储买家的购物信息。字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号sidint(ll)产品编号numint(ll)数量uidint(ll

29、)买家idnamevarchar(lOO)商品名称pricefloat商品单价imagevarchar(lOO)商品图片9.订单信息表(orderlist)orderlist表用于存储买家的订单信息。字段名称数据类型字段描述idint(ll)编号ordernumvarchar(20)订单号sidint(ll)产编节numint(ll)数量uidint(ll)买家idnamevarchar(lOO)商品名称pricefloat商品单价imagevarchar(lOO)商品图片addresssvarchar(255)收货地址createtimeint(10)订单生成时间isdeletetinyin

30、t 是否删除statustinyint 订单状态kuaidivarchar(50)快递名称numbervarchar(50)快递单号三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第3学时phpmyadmin数据库一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识 教师回顾上一讲内容，导入本次课内容(2)明确学习目标 掌握phpmyadmin数据库创建掌握phpmyadmin数据库导入和备份二、知识点讲解1 .登录MySql数据库服务器在浏览器地址栏输入http:/localhost/phpMyAdmin4.8.5,或者在PHPStud

31、y控制面板 右上角的“一键启动”中点击“数据库工具”,选择“phpMyAdmin”，打开数据库 管理网站登录界面，在打开的页面中，输入默认的用户名：root和密码：root,登录 到MySql数据库服务器。2 .创建数据库与数据表 创建数据库 创建表3 .数据库备份与导入 备份数据库直接复制数据库文件使用phpMyAdmin的导出功能 数据库导入直接复制数据库文件使用phpMyAdmin的导入功能三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。 B/S架构，即Browser/Server (浏览器/服务器)架构，客户机上只要安装

32、一个 浏览器(Browser),服务器安装数据库和Web服务器。 工作原理 客户端的浏览器负责用户提交访问请求以及显示服务器返回的HTML文档。 服务器负责将Web程序解析成为HTML文档。 动态网页与静态网页 动态网页可以根据本身的需求在网页中进行操作，而网页根据用户的输入，能 够产生相应的结果来响应用户，它的数据来自于数据库。2. PHP入门 PHP概述 PHP是Hypertext Preprocessor的缩写，中文名为“超文本预处理器“，是一种通 用开源脚本语言，也是动态服务器脚本语言。 PHP优势 PHP具有安全性高、易学习、执行速度快、支持面向对象开发、性能稳定等 优点。 安全性高

33、：PHP具有公认的安全性能跨平台特性；PHP几乎支持所有的操作 系统平台，并且支持Apache、IIS等多种Web服务器；支持广泛的数据库。 PHP学习准备 浏览器、编辑器安装。3. MySQL MySQL是一款安全、跨平台、高效的，并与PHP、Java等主流编程语言紧 密结合的关系型数据库管理系统。三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第2学时环境安装和虚拟域名配置一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识(1)教师通过提问的形式复习上一节知识 软件网络体系结构，Web工作原理等。 什么PHP, PHP的优势和发展前

34、景等。(2)引入本节课内容PHP网站开发实战教程教学设计课程名称：授课班级：授课学期：教师姓名：2022年9月08日课题 名称第5章面向过程开发计划 学时2学时主要 内容PHP语言是同时可以应用面向过程和面向对象方式的编程。本章节主要学习PHP面向过 程编程思想，MySQL数据库操作函数，连接数据库服务器，数据库操作三步曲，网站构 建等。教学目 标及基 本要求知识目标：了解面向过程编程思想了解数据库操作函数掌握数据库服务器连接方法了解数据库操作三部曲掌握网站构建能力目标：能理解面向过程编程思想能正确链接数据库服务器能合理构建网站素质目标：具有拓展自己的思路，突破局限性具有代码调试运行能力教学

35、重点面向过程编程、连接数据库服务器、数据库操作三步曲教学 难点面向过程编程思想教学 方式理实一体化教学、案例教学教 学 过 程第1学时面向过程编程、创设情景，导入本章内容(3)教师回顾上一讲内容，导入本次课内容。 数据库的作用。 留言本数据表该如何设计。(4)明确学习目标 了解编程思想 了解数据库操作函数 掌握数据库服务器连接程序编写二、知识点讲解1.面向过程编程思想面向过程是一种以事件为中心的编程思想。分析解决问题的步骤，用函数把这些步骤实现，再一步的具体步骤中再按 顺序调用函数。 做好一个PHP程序之后，在哪个环境下运行？虚拟域名如何配置？二、知识点讲解1. PHP运行环境的介绍。 LAM

36、P 黄金组合(Linux+Apache+PHP+MySQL)。 PHP集成环境软件介绍。 PHPStudy介绍：最新的Apache+PHP+MySQL, 一次性安装，无须配置即可使 用，是非常方便、好用的PHP调试环境。2. PHPStudy 安装。官网免费下载。默认安装是D:PHPStudy_pro,生成三个文件夹：COM是应用程序文件夹， Extensions是环境文件夹，WWW是项目文件夹。3. Apache和MySQL服务器启动。首页选项卡：配置后一键启动。 套件：点击Apache、MySQL后面的启动按钮。4. PHPStudy测试环境。 Apache服务器测试：在浏览器中输入或者即

37、可, 显示“站点创建成功” MySQL服务器测试：在浏览器地址栏输入输入默认账号root,密码root,登录成功则进入数据库管理网站的主界面。5. 项目部署与测试 部署项目：本地的Web主目录就是“D： /Phpstudy_pro /WWWVo在主目录 下创建一个“myweb”站点,在站点下创建一个“test.php”文件,输入PHP 代码。打开Chrome浏览器，地址栏中输入“11附:放3111051:/01丫y/7613偿51:甲1”, 回车即可看到网页中显示的内容。站点域名管理：网站选项卡一创建网站一输入域名、选择根目录一确认。本例中使用的域名为“”，站点项目文件夹为“myweb，因此

38、需要重新指向根目录位置。单击“根目录”文本框右侧浏览按钮，选择要测试的 网站位置，如本例中应该是主目录下的“myweb”文件夹，因此选择“计算机” “本地磁盘(D：) Phpstudy_proWWW“myweb” hosts文件配置:进入hosts文件，在文件末尾，添加代码：127.0.0.1 三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。编写一个简单的输出程序，测试项目安装配置是否正确配置一个自己学号的虚拟域名(2)使用高校教辅平台下发课后作业。教 学 总 结PHP网站开发实战教程教学设计课程名称：授课班级：授课学期：教师姓名：2022年9月08日课题 名称第

39、2章PHP基础语法计划 学时12学时主要 内容PHP是目前最热门的Web开发语言，也是一门快速并且容易上手的服务器脚本语言,许 多人入门编程的首选。本章节主要学习PHP基本语法、变量和常量、数据类型、运算符、 条件语句、循环语句等。教学目 标及基 本要求知识目标：掌握PHP的基本语法结构掌握PHP数据类型掌握变量、常量的定义使用掌握PHP运算符的合理使用掌握条件控制语句掌握循环控制语句了解常用函数、自定义函数掌握数组应用能力目标：会定义常量、变量会合理使用不同数据类型能正确使用IF和Switch条件控制语句能正确使用 while /do while /for /foreach 语句能正确遍历数

40、组素质目标：具备程序员的基本职业操守具备举一反三能力，代码调试运行能力能严格要求自己，精益求精，多角度分析问题教学 重点PHP变量常量、数据类型、条件语句、循环语句、数组教学 难点条件语句、循环语句、数组教学 方式理实一体化教学、案例教学教 学 过 程第1学时PHP基本语句、创设情景，导入本章内容1 .教师通过提问的形式复习上一节知识，引入本不课内容。 配置虚拟域名，用自己的学号 动态网页中哪些是PHP语句，指令分隔符，注释。 PHP变量和常量如何定义。二、知识点讲解4. PHP基本语句。哪些是php语句？：当PHP解析一个文件时，会寻找开始和结束标记，标记告诉PHP开始和停 止解释其中的代码

41、。Php语句一般都是写在?php?或? ?之间的。指令分隔符同许多的语言一样，PHP需要在每个语句后用分号结束指令。 PHP注释PHP支持C, C+等多种风格的注释。常用“，/*/, #。#，单行注释；/*/多行注释。5. PHP变量、常量（l）PHP变量变量的定义 PHP中的变量用一个美元符号后面跟变量名来表示。变量名是区分大小写的。 语法：$变量名变量命名规则变量以$符号开头，其后是变量的名称；变量名称只能由字母数字字符和下划线（A-z、0-9以及_）组成，且变量名称 不能以数字开头；变量名称对大小写敏感（$a与$A是两个不同的变量）。变量作用域全局变量：函数之外声明的变量拥有global

42、作用域，只能在函数以外进行访 问。局部变量：函数内部声明的变量拥有local作用域，只能在函数内部进行访问。 （2）PHP常量常量定义常量是存储不变信息的容器，一个常量一旦被定义，就不能再改变或者取消定 义。有效的常量名以字符或下划线开头，一般采用大写字母。设置PHP常量使用define（“常量名”，“常量值” ,true/false）函数设置, 带三个参数：首个参数指所定义常量的名称；第二个参数是所定义常量的值; 第三个参数是可选的，用于规定常量名是否对大小写不敏感。常量变量区别常量名称前面没有$符号；常量贯穿整个脚本是自动全局的，而变量可以根据需要来定义作用域。三、归纳总结，布置课后作业(1)回顾上课前的学习目标，对本节课知识点进行总结。(2)使用高校教辅平台下发课后作业。第2学时数据类型一、回顾上节课讲解的知识，导入本节课的知识1 .教师通过提问的形式复习上一节知识 变量常量定义 PHP注释，指令分隔符2 .引入本节课内容 PHP支持哪些数据类型二、知识点讲解1 .支持数据类型PHP共支持以下8种数据类型：标量类型：整型(int)浮点型(float)字符串型(string)布尔型(boo