人教部编版一年级下册语文《荷叶圆圆》（第一课时）【学案】.docx

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1、人教部编版一年级下册语文荷叶圆圆（第一课时）（学案）课程内容概述本课时主要讲述的是一只可爱的青蛙荷叶圆圆在水里玩耍时的故事。故事通过 描写荷叶圆圆和小虫子的交互，培养了孩子们的爱心和同情心，同时也介绍了青蛙 的生活习性和特点。学习目标1 .能理解并背诵课文荷叶圆圆。2 .能分辨出青蛙和小虫子的不同特点。3 .能理解和描述荷叶圆圆游泳时的特点和动作。4 .能表达对小虫子的爱和同情。学习重点1 .荷叶圆圆游泳时的动作和特点。2 .学会分辨青蛙和小虫子的不同特点。3 .学会表达对小虫子的爱和同情。学习难点1 .掌握较难的词汇，包括“荷叶”、“蛤蟆”等。2 .能够理解青蛙和小虫子的行为习性及其特点。学

2、习过程3 入（5分钟）1 .教师自我介绍并营造轻松的课堂氛围。2 .播放短片荷叶圆圆与小虫子（附链接），引导学生对本课时的故事内容 进行简单预热。学习（40分钟）1 .朗读课文（10分钟）标准清晰地朗读本课时的课文，并引导学生跟读。2 .情景还原（10分钟）通过图片或卡纸，让学生模仿荷叶圆圆在水里游泳时的特点，让学生更加深入 地理解荷叶圆圆的形象和行为。3 .学习课文生词（10分钟）通过谈论和造句等方式，引导学生掌握生词“荷叶”、“蛤蟆”等。4 .扩展阅读（10分钟）通过展示青蛙和小虫子在自然界中的生存习性，扩展学生对荷叶圆圆和小虫子 的理解和认识，引导学生关注生态保护和环保知识。巩固（10分钟）1 .以小组为单位，分别演绎课文中的荷叶圆圆和小虫子。2 .整体回顾课程重点和难点。典型应用该学案适用于一年级下册语文课程，通过生动的故事情境和多种教学形式，让 学生更加深入地学习和理解课堂内容。同时，该学案也涉及到自然界中的生态保护 和环保知识，可以通过扩展阅读来引导学生更深入地了解大自然的生态环境。