部编版小学语文三年级下册期末高频考点检测卷-（含答案）.docx

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1、部编版小学语文三年级下册期末高频考点检测卷（含答 案）期末高频考点检测卷-小学语文三年级下册部编版 一、选择题1.A.窃私语B.下列加点字的读音有误的一项是雕饰(di a o)(qi e )肌肉(j i )光辉(hu 1 )章鱼(zh a ng)警报(j i ng)油(m e i)C.到达(da ) 盈(y 1 ng)D.喂养(we i) 彤彤(t d ng)储藏(zh u )金属(sh u )笑盈跪下（gu i ）檀木(tan)2 .“春风送暖入屠苏中屠苏”指的是（）A. 一种丝带B. 一种植物C. 一种酒D. 一种工具说法不3 .宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么?恰当的是（）A

2、.笑他想不劳而获，最终事与愿违。8 .笑他死守狭溢经验，终究失败。C.笑他做事方法不对，竹篮打水一场空。D.笑他捡到了撞死在树桩上的兔子，那是根本不可能9 .下列说法不正确的一项是（）A.慢性子裁缝和急性子顾客这个故事发生在冬季。B.方帽子店告诉我们：不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。C.枣核是一篇十分有趣的神话故事。D.复述故事不是背诵课文，而是用自己的话把故事内容讲出来。10 下列句子中，关联词语运用不正确的一项是（）A.尽管我们的时间不多了，但我们也一定要保证质量地完成任务。13 .本题主要考查对中心句的理解。本段主要围绕着不同的花在一天之内，开放的时间是不同的，因 此本段的中心

3、句是“要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同 的花开放的时间是不同的。”14 .本题主要考查对近义词的理解。察看：为了解情况而细看。近义词：观察。伸展：向一定方向延长或扩展。近义词：舒展。争妍斗艳：形容百花竞放，十分艳丽。近义词：争奇斗艳。15 . 闻名 仿佛 介意 16. 2/二 17.放牛 砍柴时用柴棍在地上练习画画 当了木匠后晚上在油灯下练习画 画 18. 总结句 19. X XV 20.蚱(zhd ) (me ng)好像会跳，小鸡好像会眨眼睛；最 有趣的是那些虾的身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。【解析】15.考查了近义词的理解。著名：有名，出名。故近义词有：有名、闻名等

4、；好像：有些像，似乎。故近义词有：仿佛、似乎等；在乎：介意。故近义词有：介意、待见等。16 .考查从文中提取中心句的能力。结合文中第自然段“蚱(zhd ) g(me ng)好像会跳，小鸡好 像会眨眼睛；最有趣的是那些虾的身体像是透明的，仿佛轻轻一碰, 就会游走似的。”可知，这几句都在讲齐白石爷爷画中的动物像活的 一样。故本段主要是围绕“他画的花鸟鱼虫就像活的一样。”来写。17 .考查了对文段内容的概括。概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成 几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总结综和即可。结合文中第自然段“牛在吃草，他就用柴棍(gun)在地上画 画。”“他当了木匠，白天干活

5、，晚上在昏暗的油灯下学画。”可知， 本段从齐白石放牛砍柴时用柴棍在地上练习画画和当了木匠后晚上 在油灯下练习画画两个方面来写的。18 .考查了对文章内容的理解。从第自然段齐白石爷爷边放牛边画画；白天干木匠活，晚上画 画。可知齐白石爷爷”刻苦练习:从第段“他要画蚱螃，就跟在 一只蚱蠕后面满院子跑，一直到看清蚱蠕跳跃时双腿的动作为止。” 可知齐白石爷爷“勤于观察二所以，“勤于观察和刻苦练习使齐白石 爷爷获得很大成功”这句话是总结句。19 .考查了对文章内容的理解。(1)第自然段主要讲了齐白石爷爷边放牛边画画；白天干木 匠活，晚上画画。表现了齐白石爷爷画画刻苦练习。选项错误。(2)从第自然段“别人劝

6、他把蚱蠕拴(shu an)住，他说拴 上绳子的蚱螭不舒服，动作不自然，那就画不准了。”可知齐白石爷 爷”勤于观察二选项错误。(3)勤学苦练：认真学习，刻苦训练。精益求精：形容追求好上加好，永无止境。从第自然段苦练画画、第自然段观察蚱螃可知，可以“勤学 苦练、精益求精”这些词语来概括齐白石爷爷的特点。选项正确。20 .考查句子赏析。摘抄句子要注意摘抄用修辞，有描写，是有动词或是有特殊含义 的句子。示例：他要画蚱蠕，就跟在一只蚱蠕后面满院子跑，一直到 看清蚱蠕跳跃时双腿的动作为止。21 .例文：我变了小兔子一天晚上，我梦见自己拥有一种特异功能，能够听懂小动物的语 言，因为我自己竟然变成了一只小兔子

7、，来到了美丽的大森林里。认 识了许多小动物。和它们在森林王国里自由自在地玩耍.一天，大象说：“今年要举办一场马拉松比赛，胜利者可以得到 一个大奖杯。”小马对我说：“小兔，你参加比赛吗”“我要参加，你 呢？ ”小马说：“我不参加，因为凶狠的大灰狼参加了，只要谁跑输 了大灰狼，他就欺负谁我说：“小马，我一定要赢大灰狼，让他在 所有小动物面前丢脸。“从此，我就在小马的帮助下，每天练习长跑。比赛的日子到了，大灰狼和其他小动物都来了，大灰狼走到我面 前来，冲我凶巴巴地说：“小兔子，你腿那么短，身体还没我一半高， 一定得最后一名。”我不理睬他。只听见大象说：“准备好了吗，比赛开始！“我撒腿就跑，可还是 跑

8、在了大灰狼的后面，看见树上有绳子，就想把绳子拿来绑大灰狼, 我把绳子取下来，对着大灰狼一扔，把大灰狼身体缠住了，就这样, 我超过大灰狼，第一个冲过了终点。所有小动物都为我欢呼，小马跑过来激动地把我抱上马背。大象 说：“小兔是今年的马拉松比赛冠军！ “大灰狼低下头，走了过来, 许多小动物向他发出一阵阵嘲笑，我走到他面前。面对着所有小动物 说：“小动物们，大灰狼虽然输了，但我想大灰狼他一定会改正自己 的缺点。“大灰狼听了，变得友好起来，和许多动物交了好朋友。突然，我醒了，原来这是一场梦啊，我要是真的能变成小兔子来 到大森林，有小马这样的动物好朋友就好了。【详解】本题考查自命题作文。假如你能够听懂小

9、动物的语言，你会和哪个小动物，发生什么好 玩的故事呢？请你发挥想象编一个童话故事。写作时要能根据事物的 特点大胆想象，创编出富有个性的童话故事。在一篇童话故事中，我 们可以介绍动物的知识或特点；可以通过它们赞扬一种性格（聪明、 乐于助人、善良、勤劳）；也可以通过童话故事来说明一个道理。大 胆展开联想和想象，通过联想和想象，把所要描写的事物人格化，从 而编写出一个生动有趣的故事。可以采用拟人的手法，把动物当作人 来写；采用夸张的手法，想象大胆有趣。注意要在童话中蕴含一定的 知识和道理。开头：点明故事背景及人物，引出下文。中间部分：故事的经过，尤其是能够体现中心的相关内容，运用 人物细节描写、修辞

10、手法将内容写具体，例如动物的语言、动作、神 态、心理活动、外貌，修辞手法可以用上比喻、夸张、对比等。结尾：总结式或抒情式扣题，照应主旨。8 .我们只要努力学习，才能取得好成绩。C.这项成果不是他一个人取得的，而是大家团结合作取得的。D.如果这个周末不下雨，我们就去公园玩。9 .给下列句子排序（）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声和嬉笑 声。我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！拾贝壳的人很多。这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。A.B.C.D.二、填空题10 看拼音，规范地写词语（1）傍晚时分，采的人们陆续下山去了，树

11、林渐渐变得静谧起 来，一两声鸟鸣，更添四周的清幽。（2）法国梧桐的嫩芽在阳光下而自由地生长着，将春姑娘埋在 心底的展露无遗。8 .把下列词语补充完整，并按要求填空守（）待（）无（）打（）无（）无（）津津（）（）是AABC式的词语，我能再写一个：9 .选择句子中加点词语的正确解释。（填序号）骄傲：自以为了不起，看不起别人；自豪；值得自豪的人 或事物。（1）古代四大发明是中国的骄傲。（）（2）我是中国人，我为此感到骄傲。（）（3）大公鸡骄傲极了，它把谁都不放在眼里。（）味道：气味；滋味；指趣味、情趣。（4）这药的味道闻起来很奇怪。（）（5）这部电视剧情节曲折，越看越有味道。（）（6）鱼的味道鲜美，

12、营养也非常丰富。（）10.我会根据所学知识填空。(1)清明时节，细雨绵绵，东东一家去祭奠先人，他吟诵道:，O(2)过春节，家家户户都把去年的旧春联换成了新春联，真可 (3)古代许多读书人家里都有文房四宝：(4)中医凝聚了中华民族的智慧，它主要采用、 、的方法诊治病人。(5) “独在异乡为异客， J这两句诗是朝诗人 的名句，表达了诗人的感情。三、句子训练11 .按要求完成练习。(1)例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩 梦，还怕剃头。(照样子，围绕下列开头，至少从3个方面来写一段 话)。天冷极了。(2)小明叹着气说：“唉！我还没完成昨天的任务呢。” (3)修改下面的病句。妈妈说：“

13、对不起，我以前关心太少了对你。” 四、现代文阅读课内阅读花钟鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现, 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了 紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦 中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒 放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花 瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现12 .用“ ”在短文中画出一个拟人句。13 .找出这段话的中心句，抄写下来。14 .在短文中找出与下列词语意思相近的词。察看（）伸展（） 争妍斗艳 （）阅读短文，回答下面问题。齐白

14、石画画齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一 样。蚱（zhi ） S. （m e ng）好像会跳，小鸡好像会眨眼睛；最有趣的 是那些虾的身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。白石爷爷小时候，家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛 在吃草，他就用柴棍（gun）在地上画画。后来，他当了木匠，白天 干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻， 他都不在乎。一直画到灯油燃（ran）干为止。就这样，他画的画越 来越好了。白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着 鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蠕，就跟在一只蚱螭后面 满院子跑，一直到看清蚱嘛跳跃

15、时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蠕 拴（shuan）住，他说拴上绳子的蚱螭不舒服，动作不自然，那就画 不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受 各国人民的喜爱。15 .用找近义词的方法理解下列词语意思。著名一一（）好像一一（）在乎一一（）16 .短文第自然段主要是围绕第 句话来写。17 .读第自然段，想想这段话是从哪两个方面介绍齐白石练习 画画的？完成下面图表。18 .“勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功”，要读懂 齐白石爷爷“勤于观察”，就要联系短文第 自然段，要了解齐白石爷爷“刻苦练习”，就要联系短文第 自然段。这句话是全文的（过渡句总结句），我们可以通过联系上

16、下文 来理解句子意思。19 .根据短文，判断下列说法，正确的打“ J”，错误的打“X”。(1)第自然段主要讲了齐白石爷爷小时候家里很穷的意思。()(2)齐白石画蚱嘘就跟在一只蚱蠕后面满院子跑，是因为他抓 不住蚱螃，不能照着画。()(3)可以用“勤学苦练、精益求精”这些词语来概括齐白石爷 爷的特点。()20 .摘抄一句你觉得生动有趣的句子。五、书面表达21 .习作假如有一天你发现自己拥有一种特异功能，能够听懂小动物的语 言。树上的小鸟叽叽喳喳正为一棵小树争吵不休，家里的小猫咪跟躲 在洞里的老鼠友好地聊着天这个时候，你会和哪个小动物，发生 什么好玩的故事呢？请你发挥想象编一个童话故事。注意把故事写

17、清 楚，把句子写通顺。题目自拟。参考答案：22 C【详解】考查字音。C.储藏(zhti )(ch u )；故选C。23 C【详解】本题考查词语解释。“春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的元日全诗：爆竹声中 一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。其中， 屠苏：“指屠苏酒，饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗，大年初一 全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。诗意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹 来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家 万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。24 D【详解】此题考查文言文的理解能力。守株待兔启

18、示：不主动地 努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。农夫把一次偶然 的事件当成必然的事件，丢了锄头守着树桩，想着不劳而获，终将竹 篮打水一场空。25 C【详解】本题考查文章内容理解。A项：慢性子裁缝和急性子顾客故事发生在冬天。故事讲一 个性子最急的顾客在冬天里想做一件棉衣，性子最慢的裁缝让他到明 年冬天来取。急性子的顾客由于等不及，就急着要求把冬装改成秋装, 又把秋装改成夏装，最后要求把夏装，改成春装。每一次要求，裁缝 都欣然答应。可是，原来他什么都还没做，布料还在柜子里一动没动 呢。这个故事讽刺了性子过于急的人太过浮躁，性子慢的人太不注重 工作效率，都是不对的。B项：方帽子店道理：不

19、能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新 事物。提醒人们事物是发展的，不是一成不变的。要适应时代的变化, 才能更好地生存。C项：枣核是一篇民间故事，不是神话故事。课文讲述了一 个只有枣核大小的小孩一一枣核用自己的聪明才智，帮助村民抢回牲 口、勇敢地同县官斗争的故事，赞扬了他勤劳、聪明、勇敢的美好品 质，讽刺了官府的无能和残暴。D项：复述故事不是死记硬背，也不是照抄照搬，而是用自己的 话把故事所要表现的内容讲出来。26 B【详解】本题考查学生对关联词的运用能力。解答时要先理解分 句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来辨析关联词是否运用 得当。A项第一句和第二句是转折关系，所以本题关联词“尽管 但”

20、运用正确。B项第一句和第二句是条件关系，所以本题“只要才”运用不正确，应改为表示条件关系的关联词“只有才”。C项第一句和第二句是并列关系，所以本题关联词“不是而 是”运用正确。D项第一句和第二句是假设关系，所以本题关联词“如果 就”运用正确。综上，关联词语运用不正确的一项是：Bo27 C【详解】本题考查句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键 性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪 个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排 列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。可以看出，这段话描写的是沙滩上捡贝壳的场景。按照描写顺序

21、， 首先要来到沙滩上，第句应排在第一；第句后半句写到了贝壳，所以接下来的句子应是对贝壳的描述, 第句应排第二；接着讲拾贝壳的人，第句是第三。第句的主语是“他们”，所以肯定在这句话之前有出现“他们” 所指代的人，第句应排第四。最后是第句。所以最终语序应是，C选项正确。28 (1)(2)【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确 的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错 点。书写时要注意“蘑、迅、密”容易写错。书写时要注意这些字的 笔画、结构。要做到规范、正确和美观。29 株兔 精 采 忧 虑 有味 闪闪发光【详解】考查了补全

22、词语、词语仿写。守株待兔：株：露出地面的树根。比喻死守狭隘的经验不知变 通。也讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。无精打采：精神委靡不振的样子。无忧无虑：忧：忧愁。虑：顾虑，担心。形容没有什么可忧虑 和担心的，心情安然自得。津津有味：形容特别有兴趣。“津津有味”是AABC式的词语，此类词语还有：欣欣向荣、 惺惺相惜、心心相印、蒸蒸日上等。30 【详解】本题考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题 主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出 的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。(1)这句话是说古代四大发明是中国值得自豪的事物。正确。(2)这句话是说我

23、为我是中国人感到自豪。正确。(3)根据“它把谁都不放在眼里”可知是“骄傲”的意思是自 以为了不起，看不起别人。(4)味道:指药发出的气味。(5)味道：指电视剧很有趣味、情趣。(6)味道:指鱼的滋味。31 .清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 千门万户瞳瞳日 总把新桃换旧符 笔 墨 纸 砚 望 闻 问 切 每逢佳节倍思亲 唐 王维 思乡【详解】考查古诗默写、文学常识、作者及作品。(1)诗句出自唐代杜牧清明，意思是江南清明时节细雨纷纷 飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂；(2)诗句出自宋代王安石元日，意思是初升的太阳照耀着千 家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符；(3)文房四宝有：宣纸、毛笔、黑

24、墨和砚台，简称“笔墨纸砚”；(4)中医诞生于原始社会，春秋战国时期中医理论已基本形成。 中医学以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体， 通过“望闻问切”四诊合参的方法，探求病因、病性、病位，分析病 机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化，判断邪正消长, 进而得出病名，归纳出证型，以辨证论治原则；(5)诗句出自唐代王维九月九日忆山东兄弟，意思是独自远 离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。表达 了诗人思乡之情。32 . 冷得人们直打哆嗦，冷得树上的叶子掉光了，冷得小 动物们有的去南方过冬了，还有的正在冬眠呢！小明叹着气说，他还没完成昨天的任务。妈妈说:“对

25、不起，我以前对你关心太少了。”【详解】(1)考查仿写句子。注意例句“他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头”是对“我 的表弟小沙天生胆小”补充。作答时，围绕“天冷极了”展开，可从 人物、动物、周边环境等方面的变化拟写，突出“天冷极了”。示例： 天冷极了。冷得路旁的小花小草都缩紧了身子，冷得小熊都缩在洞里 不敢出来，冷得街上的行人缩着脖子，倒着走，路边玩耍的孩子也都 跑回了家。(2)考查直述句转换为转述句的能力。转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方 法如下：标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加 上句号；把第一、二人称改成第三人称。作答时，将冒号改为逗号，去掉引号，感叹词“唉” “呢”要去 掉。即：小明叹着气说，他还没完成昨天的任务。(3)考查修改病句。语序不当，题干句子中，“我以前关心太少了对你”存在语序不当, 将“对你”放在“以前”之后。33 .艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 13.要是我们留心观察，就会 发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 14. 观 察 舒展 争奇斗艳【分析】12.本题主要考查对修辞手法的理解。“艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”句子把蔷薇当做人来写，运用拟人 的手法。