五年级上册美术导学案-第11课 陶泥的世界 ▏人教新课标.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《五年级上册美术导学案-第11课 陶泥的世界 ▏人教新课标.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册美术导学案-第11课 陶泥的世界 ▏人教新课标.docx(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、五年级上册美术导学案-第11课陶泥的世界课时安排本课时共计2学时,课时内容如下:第一学时:介绍陶泥的历史和用途第二学时:制作陶泥作品教学目标知识目标1 .了解陶泥制作的历史和现代用途2,掌握陶泥制作的基本方法和技巧3.创作一件陶泥作品能力目标1 .培养学生的动手能力和创造性思维2 .提高学生对美术的兴趣和热爱情感目标1 .培养学生的耐心和细心2 .培养学生的团队协作精神教学内容第一学时1 .陶泥的历史陶泥自古以来就是人们日常生活中必需的利器,是人类文明的重要见证。从远 古时代的原始陶器,到笛子、捏塑等陶艺品,无不充满了我们的生活和文化。近现 代人们又将陶泥应用到了建筑、雕塑等领域,使陶泥的用途
2、更加广泛。2 .陶泥的用途陶泥有许多用途,其中包括: 家居生活用品:碗、盘、杯等 娱乐休闲用品:捏塑、陶笛等 艺术创作:盆景、雕塑、壁画等第二学时1 .制作陶泥作品的基本方法和技巧2 .准备材料:陶泥、刀子、搓板、模具等。3 .揉搓陶泥:将陶泥拿到手上揉搓成柔软的状态。4 .制作底座:拿到线框或者模具,将陶泥摆入模具中或者搓成自己喜欢的形状, 成为陶泥立体底座,表面光滑。5 .制作构件:按照自己的喜好进行创作,将陶泥塑造成各种形状,如花朵、小 动物、树木等,用搓板来整理表面。6 .拼接构件:将制作好的构件拼接到底座上。7 .烘烤作品:将制作好的作品放入干燥箱进行干燥,通常需要2-3天的时间。7.上漆和彩绘:制作好的作品可以进行上漆和彩绘等处理,使其更加美观。2.制作陶泥作品学生们在老师的指导下,使用陶泥和各种工具,将自己的小小想象制作成立体 陶艺品。教学时长安排时间 内容10分钟 陈述本课时的学习目标和内容25分钟第一学时:介绍陶泥的历史和用途5分钟休息时间25分钟第二学时:制作陶泥作品5分钟学生间展示作品5分钟总结本课时学习内容教学评估通过作品的形式对学生进行评估教学建议1 .在陶泥的制作中,老师要注意安全,同时还要让学生了解到陶泥制作中所需 注意的事项。2 .在制作陶泥作品时,老师应该帮助学生尽可能地发挥创造力,尽可能地放开 思维。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五年级上册美术导学案-第11课 陶泥的世界 人教新课标 年级 上册 美术 导学案 11 世界 新课
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内