2023年小学三年级语文教学工作总结-6.docx
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1、2023年小学三年级语文教学工作总结2023年小学三年级语文教学工作总结1转眼间,繁忙的一学期的工作已近尾声O本学期我担任三年级语文教学工作, 这一学期和孩子的相处,既有甜蜜的微笑,也有深深的思考。现将具体工作总结 如下:一、继续训练学生的合作学习的能力。在学习课文的过程中,适当地展开小组学习或分组讨论等多中形式,让学生 在小组中发表见解也倾听别人的见解。同时利用多层次的口语交际课,训练学生 的口头表达能力和认真倾听的品质。并培养在小组中互相协作互相补充互相学习 的合作精神。二、有目的地培养学生的创新意识。在传统教学的影子里,学生们仍然习惯于老师的讲解,在做习题的时候,有 不懂的或年会的还想等
2、待着老师的标准答案。这不能不说是一种惰性,不利于学 生的开拓创新素质的养成。因此,在阅读之后我首先鼓励学生去发现问题,各种 问题出现时,又鼓励显示去自己解决,利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表 不同的见解。并促使他们去为自己的见解到处去努力寻找相应的材料。无论对与 错,只要是自己找到的,自己通过任何渠道获得的都得到表扬和鼓励。在一个学 期的能力只后,学生的自主学习的能力得到相应的增长。三、按教学要求完成本册的识字和写字任务。认识并能够正确地运用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上,又进一步 学好毛笔字,在学写毛笔字的过程中,感受祖国文字特色的魅力,感受中国书法 的无穷奥妙。在写字过程中成功地
3、运用“我们的展示台”展示学生的书法,有效地激发了学生对毛笔书法和钢笔书法的兴趣,提高了学生书法的热情,涌现出一 批书法爱好者,同时展出了不少的成功作品。四、继续训练学生的自学能力。在学习课文的过程中,运用“范读默读品读朗读”等方法,让学生学会自己 感悟课文中的好词好句,理解好词好句在文中的作用。并能够自觉地把这些好的 词句积累起来。同时体会关键词语所表达的含义,及对人物的思想品格的塑造作 用。五、继续训练学生的习作能力。随着对课文的学习,使学生掌握了本册范文所含有的习作方法。学生学会了 按照一定顺序观察图画和描写画面内容。学会了按一定顺序写一处建筑物、能写 出一种水果或蔬菜的特点、自己喜欢的小
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- 2023 小学 三年级 语文 教学工作 总结
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