儋州市第一中学2023年秋季招收舞蹈特长生专业考试说明.docx

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1、信州市第一中学2023年秋季招收舞蹈特长生专业考试说明一、考试性质和目的信州市第一中学舞蹈特长生招生专业考试，是面向傅州市报考澹 州市第一中学舞蹈特长生的考生进行的舞蹈专业基础技能测试，是我 校特长生招生考试的重要组成部分，舞蹈特长生考试本着公开、公平、 公正的原则，考查考生的基础身体条件、节奏感、协调性和对舞蹈风 格的把握能力、表现能力和表演能力。我校根据考生的舞蹈专业成绩 和中考成绩，综合评价，择优录取。二、考试科目和分值（一）考试科目设置基础测试、剧目表演（二）分值总分100分，其中基础测试，此项占总分40%。剧目表演，此 项占总分60 %。各科目均按百分制评分。考生总成绩二基础测试成绩

2、X40%+剧目表演成绩X60%。二、考试内容和形式（一）基础测试1 .考查目标主要考查考生是否具有舞蹈专业应有的身体能力，是否经过了系 统、扎实的基本功训练。考试主要从形体条件，软开度，旋转、弹跳、 翻身、翻腾等方面进行综合考查。2 .考试内容（1）形体条件，软、开度（搬左、右前、旁、后腿，下腰）（2）基本功自选动作：可选择技术技巧动作进行单一展示。3 .考试形式面试。4 .考试要求开考前按准考证规定时间提前到考点抽取考号，按顺序参加面 试。女生盘头，着紧身练功衣、浅色裤袜和软底练功鞋（或足尖鞋）。 男生着紧身短袖、紧身裤和软底练功鞋。不可化妆，无音乐。5 .评分标准（1） A等（90-100

3、 分）有极好的学习舞蹈的基本形体素质（身高、身材、五官等）。有 极好的腰、腿、肩的“软”、“开”度基础，准确掌握“开、绷、直、 立”。有极好的控制能力及弹跳能力，动作的力度感和稳定性极好， 并熟练的掌握多种难度较高的舞蹈技术、技巧动作；（2） B等（80-89 分）有较好的学习舞蹈的基本形体素质（身高、身材、五官等）。有 较好的腰、腿、肩的“软”、“开”度基础，准确掌握“开、绷、直、 立:有较好的控制能力及弹跳能力，动作的力度感和稳定性良好， 并掌握一定难度较高的舞蹈技术、技巧动作；（3） C等（70-79 分）有良好的学习舞蹈的形体素质，有较好的“软”、“开”度基础以 及弹跳力与稳定性，掌握

4、舞蹈基本的技术、技巧动作。（4） D等（60-69 分）具备基本的形体条件，有一定的“软、开”度基础和弹跳能力， 及基本的舞蹈发展潜力。（5） E等（59分以下）协调性差，形体基本素质较差，不具备舞蹈发展的基本潜力。（二）剧目表演1 .考查目标主要考查考生身体协调性、舞蹈表演基本素质和对舞蹈作品的理 解力、表现力，要求考生能够准确把握舞蹈作品基本韵律和风格特点, 具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象表现力。2 .考试内容自选或自编舞蹈片段一个，时间为120秒内。舞蹈种类包括古典 舞、民间舞、芭蕾舞、现代舞和当代舞等。3 .考试形式面试。4 .考试要求(1)着自备剧目(或组合)需要的练习服装，可

5、使用相关道具; 不可化妆，考生根据抽取考试的考号顺序参加考试。(2)考生自备舞蹈表演音乐，介质为U盘，格式为MP3 (报 名时必须交伴奏音乐)。5 .评分标准(1) A等(90-100 分)舞蹈动作流畅协调，舞姿优美敏捷。情绪饱满自然，表现力极为 突出，舞蹈与音乐和谐一致，节奏感强，风格把握正确。有极好的从 事舞蹈专业的发展潜力。(2) B等(80-89 分)舞蹈动作流畅协调，舞姿优美敏捷。情绪饱满自然，表现力强， 舞蹈与音乐和谐一致，节奏感强，风格把握正确。有较好的从事舞蹈 专业的发展潜力。(3) C等(70-79 分)舞蹈动作协调，舞蹈风格把握良好，舞姿较为规范，情绪良好， 节奏感良好，有从事舞蹈专业的发展潜力。(4) D等(60-69 分)基本能把握舞蹈的风格特点，有基本的表现力，音乐与舞蹈基本 一致，节奏基本正确。(5) E等(59分以下)舞蹈动作呆板、僵硬，节奏感差，不能完成舞蹈动作，不具备从 事舞蹈专业的潜力。