江西省新余市小学语文五年级期末模考试题详细参考答案解析.docx
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1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写孙悟空识破了妖怪的yin mou1、读拼音,写字词。,他拍着 xiong tlngl ; I , hhan:哪里来的妖怪,快快现
2、出原形!否则别怪老孙无情! 听到这话,妖怪吓得两密封线腿 chan dou,大气也不敢喘,顿时磕头认错。猪八戒在旁看了,you zhong地佩服孙悟空。二、选择题2、下面几组词语中,带点字注音没有错误的一组是()A.船艄(x陌o)祷告(虎o)12、【答案】 紧皱眉头.不住地用力吸着烟.像f 愤怒的火车头.喷出一辘呛人的浓烟 火气一下子就如同火山煨发一样上来,气呼蜉地站在那里 用眼睛严厉地的也嘴里不住地说皆不像话.真的太不像话了”【详解】本题考查的是表达能力,仔细分析题干的内容,联系生活实际,写一写不同人的生气的样子.要结合不同人的不同性格特点进行描写,;境对人物神态和动作以及语言的描写,详细的
3、写出每个人的样子即可.13、【答案】例文:秋天的田野fSW、贰 秋、冬四个季节.其中我最喜欢秋天.秋天虽然没有春天那样生机勃勃,也没有真天那样热用非凡,更没 有冬天那样纯洁安静.但秋天给人端来了欢版 我髭这金色的秋天.清晨,我漫步于田野,吸收些新鲜空气.遨3稻天里的稻谷燃了,像给大地铺上了一块金比肱 沉甸甸的稻级 把稻 秆压弯了腰.你看,农民伯!麟韩镰刀,熟练地割着稻谷,不T儿,密密实实的稻田就被割开了好几抵器,我来到了一块望不到边的玉米地,这儿更热用.看,一株株一人多高的玉米,一尺来长的玉米棒子插在棚B的杆 上啊,叶子上还曲晶莹的水珠,多像一颗隧珠啊!近处,是f 池域 你看!这操梧桐树的叶子
4、从树上落下来,仿佛几个霹家在空中当IS轻盈的霹,多么优美啊!小鱼 们在池塘毁腰,追展时而向左,时而向右,时而一个猛k我把一块石头扔下去,T眼,鱼1身跑得无账无限“叽 叽哪是什么声音?我抬头一看,原来是几只可爱的燕边飞一边叫,好像在说:”再见了,美丽的家乡,第期年春 天,我再回来给你歌唱.这就是秋天的田野!美丽的田野,富饶的田野,希望的田野!【详解】本题考查学生的书面表达能力.学生准翩握题目要求选一个觉得最容易的作文来写.语句要遹妣 作文符合题意即可.需要注意以下几点:审题要认真 做 到不偏题题目要朝写f 自砌!象或T自然景观.因此这是一篇写景的作5匚 我们要充分利用话题 作文选材自由的特 点,
5、写f 认为较容易写的内容如“校园的运动场”、“校园的4珑园,等.要叙事靛,条理清晰,符合主题.开头:开篇点题,引出所要描述的内容.过程:写一处景物,就是写景文,造景的时候也要按照一定的序来写,按照移步换景的序,动静结合,注意抒发自己游 览时购心0,心情翅等.结尾:最后写自己的感受与收获,抒发感情.B.停泊(bo)笼罩(long)C.遮掩(ze)毛毡(zhan)D.吆喝(yao)飞驰(ci)3、下列词语书写全对的一项是()A.捡起榨油羡幕播种B.外婆茅亭浇水萝筐C.垂曼沉浸嫌弃泡茶4、下列词组中搭配不当的一组词是()A.温暖的话语温暖的手掌温暖的眼神B.沉重的打击沉重的心情沉重的负担C.沉痛的心
6、情沉痛的教训沉痛的脚步D.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空5、下列加点字的解释有误的一项是()A.富丽堂皇(盛大)B.少年强则国强(那么)C.不拘一格(拘束)D.万马齐喑究可哀(沉默)三、非选择题6、按要求完成句子练习。(改成反问句)(1)这些有色彩、有声音的字词,诱发了我调动这些语言文字的情绪。(2)我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)(3)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。, (仿写句子)(4)变色玻璃还会随着强弱的阳光而改变颜色的深浅。(修改病句)7、修改病句。四大名著红楼梦堪称我国小说艺术的精髓。大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。哪里出现了他?哪里就会爆发
7、出一阵笑声。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。8、填写恰当的关联词语(1)()没有太阳,()没有我们这个美丽可爱的世界。(2)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。四、日积月累9、根据所学内容填空。(1)村晚中描写仲夏时令的景物特点的诗句是:,描写山和落日倒映 水中形象的诗句是: ,表现牧童调皮可爱、天真活泼的诗句是:(2)游子吟一诗中千百年来广为传诵的一句是:,o这首诗表达了诗人 o(3)祖父的园子选自 的,这篇文章写了作者在园子里 的童年生活,我们从中可以体会到作者的童年生活是 o(4)梅花魂一课中,祖父教导我要做一个像梅花一样、的人。五、阅读与理解10、小古文阅读
8、。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以小儿 日:此是君家果。儿应声答日:未闻孔雀是夫子家禽。1 .解释文中加点字的意思。惠:诣:2 .文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句?3 .杨氏之子选自世说新语一书,下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅 读并完成下面的练习。徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之日:若令月中无物,当极明邪? 徐日:不然。譬如人眼中 有瞳子,无此必不明。【注释】若:如果,假如。 令:使,让。 物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、 桂树等。邪:句末语气词,表示疑问。瞳子:瞳仁。(1)文中加点字戏的意思是(2)徐孺子的言语智
9、慧在于他用 与月亮进行类比,以反驳的观点。11、阅读短文汉字与中国心,完成练习。1998年春在纽约时,一位美国青年问我:为什么中国人的凝聚力那么强? 我戏答日:第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别 适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久选的文化底蕴。例如中 华,神州,大地,海内,天涯,芳草能使爱过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通 过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩干,甚至在牙牙学语的时候, 就能够背诵许多古典诗词
10、了。过年时吟;春雨时吟;中秋时吟;送别时吟, 喜悦时吟;慷慨时吟大江东去;激越时吟凭栏处潇潇雨路古典诗词已经规定和铸就了 中国人的心理结构和表达方式。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的 了。L根据上下文理解词语。戏答:心潮难已:2 .读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。漫卷诗书喜欲狂 明月几时有 爆竹声中一岁除 好雨知时节 劝君更尽一杯 酒3 .在文中找出下列词语的反义词。不适()特别()吝啬()赞成()4 .根据短文内容,下列哪一项不是中国汉字的特点?()A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。B.整齐灵动,特别适宜于表达一种微
11、妙的、诗意的情感。C. 一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。D.汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。5 .下列最能体现汉字特点的是()A.汉字的形B.汉字的义C.中国的古典诗词D.汉语拼音6 .联系现实,结合本文说说为什么人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。7 .根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。六、语言综合运用12、小练笔。(选做题)上面的短文生动形象地写出了不同性格的人笑的样子。请你联系生活实际,写一写不同性格的 人“怒的样子。哥哥又惹事儿了!这下,全家人都怒了一一脾气暴躁的爸爸;急性子的妈妈;就连一向护着他的奶奶都 O四时景物皆成趣。请选择你观察到
12、的一种自然现象或一处自然景观,写下观察所得。要求:(1) 题目自拟;(2)按一定的顺序描写景物。(3)注意写出景物的动态变化,使画面更加鲜活。(4) 字数在400字以上。参考答案与解析【答案】阴谋胸膛呐喊颤抖由衷【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题,首先读T拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读T,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意胸.膛、BL衷溶易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构. 要做嬲范.美观.【答案】B【详解】本题考查学生辨析字音的能力.正确读准字音,注意区别形近字.多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多绿 遍中,船峭(x
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