软件测试实用教程——方法与实践(第2版)——教学大纲.docx

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1、软件测试实用教程一一方法与实践（第2 版）教学大纲一、课程信息课程名称：软件测试实用教程一一方法与实践（第2版）课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：64计划学分：4先修课程：无选用教材：软件测试实用教程一一方法与实践（第2版），武剑洁主编，2012年，电 子工业出版社教材。适用专业：可作为高等学校计算机、软件工程专业“软件测试”的课程，也可作为软件 测试人员的技术参考。课程负责人：二、课程简介该课程介绍了软件测试的基本方法和过程，并通过丰富的案例予以实践。课程结构遵循 学生的认知规律，循序渐进，由浅入深，并注重理论联系实际，使理论知识在实践运用中具 有可操作性。三、课

2、程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识共三部分。第一部分软件测试概述，对软件测试的核心 概念与思想（软件缺陷、测试用例、自动化测试）展开初步 的讨论和测试实践。第二部分软件测试技术，详细讨论 了传统的黑盒测试方法和白盒测试方法，针对每种测试 方法均按照基本原理、测试用例设计和捉虫实践的顺序 依次展开阐述;对应黑盒测试和白盒测试给出了综合案 例实践。第三部分软件测试应用，从测试实施的角度， 分为单元测试、集成测试和系统测试三个阶段进行讨论: 最后提供了综合应用案例实践，从自动化测试的角度， 结合单元测试工具、功能测试工具和性能测试工具，讨 论自动化测试的设计与实施。L2问题分析

3、软件测试工程师是目前软件行业中唯一存在缺口的职 业，企业迫切需要各类院校提供满足企业需求的软件测 试专门人才。H3设计/开发解决方案本课程围绕软件测试的核心概念,讨论软件测试的基本 方法和过程，并通过丰富的案例予以实践。H4研究L5使用现代工具L6工程与社会学生能够意识到软件测试的重要性，不仅要有良好的思 想道德素质、科学文化素质、专业技能和健康的身体， 而且要有良好的心理素质，勇于承担责任，能够承受失 败与挫折等。L7环境和可持续发展L8职业规范L9个人和团队1 .学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素 质。2 .学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团 队合作氛围。H10沟通1

4、 .学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保 持良好的沟通和协作。2 .学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨 文化交流能力。M11项目管理L12终身学习1 .学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专 业水平和创新能力。2 .学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业 领域和发展空间。H、课程教学内容注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“H 或L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程 与所对应的专业毕业要求条目不相关。章节

5、名称主要内容重难点关键词学时类型1软件测试核 心概念引子:猎人打鸟 软件测试的概念 软件缺陷的概念 测试用例的概念 自动化测试了解软件测试、软件缺陷、测试用例的概念；掌握自动化测试，理解测试 工作的内容和目标。5理论+ 实操2软件测试背 景引子：一个中国黑客高 手软件测试的发展历程及 现状了解软件测试的发展历程、 软件测试技术现状、当前软 件测试的研究热点和行业 现状；4理论+ 实操U!软件测试的研究热点 国内软件测试职业现状掌握确认自己的研究兴趣 和技术主攻方向的方法。3黑盒测试技 术概述边界值测试等价类测试基于决策表的测试 基于正交表的测试. 基于场景的测试 黑盒测试总结了解黑盒测试的基本

6、原理； 掌握最重要的5种测试方 法。8理论+ 实操4黑盒测试案 例实践保险金案例实践信息采集系统案例实践了解并掌握不同规模的系 统对测试方法的运用、测试 工作量将产生怎样的影响。2理论+ 实操5白盒测试技 术概述静态白盒测试 对判定的测试 对路径的测试 对循环的测试 对变量的测试 白盒测试总结了解白盒测试的基本原理； 掌握最重要的5种测试方 法。10理论+ 实操6白盒测试案 例实践保险金案例实践人寿保险金案例实践.信息采集系统案例实践了解并掌握白盒测试实践 的相关知识。3理论+ 实操7单元测试概述单元测试的内容 驱动和桩模块的设计 测试需求分析单元测试的过程日构建回归测试捉虫实践3:第二日问题

7、 的单元测试捉虫实践4:第二日问题 的单元测试改进了解与各测试阶段相关的 几个重要的概念：驱动模 块、桩模块、日构建、测 试需求、回归测试；掌握较为完整的单元测试 的过程。10理论+ 实操8集成测试概述集成测试的评价单个集成测试用例的设计集成测试遍历顺序的设计集成测试策略的比较了解并掌握集成测试和接 口遍历顺序的测试设计相 关方面的知识。5理论+ 实操9系统测试概述功能测试 性能测试 安全性测 兼容性测试 用户界面测试 可安装性测试了解并掌握系统测试的主 要测试内容：功能测试、性 能测试、安全性测试、兼容 性测试、用户界面测试、可 安装性测试。7理论+ 实操10测试过程管 理软件测试过程模型

8、测试用例的管理 软件缺陷的管理 测试团队的管理了解目前在实践中使用较 为广泛的几种软件测试过 程模型；掌握如何在开展软件测试 工作的过程中将这些对象 管理好的方法。4理论+ 实操11测试应用案 例实践保险金案例实践信息采集系统案例实践 网络教学平台案例实践 分布式搜索系统了解并掌握如何基于当前 流行的功能测试工具QTP 来实现其部分功能的自动 化测试；了解并掌握如何基于当前 最流行的性能测试工具 LoadRunner来实现其核心 功能的自动化性能测试。6理论+ 实操五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试考试50百分制，60分为及格2平时成绩课后作业1

9、1次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议（一）学习方法建议L通过开展课堂讨论、实践活动，增强的团队交流能力，学会如何与他人合作、沟通、 协调等等。2 .通过思考，加深自己的兴趣，巩固知识点。3 .进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆。（二）学生课外阅读参考资料软件测试实用教程一一方法与实践（第2版），武剑洁主编，2012年，电子工业出 版社教材。七、课程改革与建设该课程结构遵循学生的认知规律，循序渐进，由浅入深，并注重理论联系实际，使理 论知识在实践运用中具有可操作性。紧跟技术发展前沿。除对基础知识进行分析讨论之外, 还简要介绍了软件测试领域的研究热点和部分新技术及成果，有助于开拓学生视野，并给学 生提供进一步研究的方向和思路。平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后作业、课堂讨论等方面，占期末总评 的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。制订人签字：教研室主任签字：院部负责人 签字：修订时 问:年月日