人教版五年级上册英语第一单元测试题.docx

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1、人教版五年级上册英语第一单元测试题小学英语pep五年级上册第一单元试卷一、写出下列单词的反义词old tall thinquiet big二、完成句子1. your new English teacher? Miss Ye.2. he like? He s young and strong.3. Is your Chinese teacher strict? Yes,.4. Who s that young man? is your P. E. teacher.三、读一读，选出每组中发音不同的单词()1.A.p ea chB.t ea C.br ea d()2.A.bl a ckB.1 a k

2、eC. a pple()3.A.s trongB.sh ortC. s eat()4.A.bl ue B.br own C.bl ow四、读短文，判断正误I m Sarah. I have three teachers, a science teacher, an art teacher and an English teacher. My science teacher is Mr Liu. He s tall and thin. My art teacher is Miss Zhao. She, s pretty and young. My English teacher is Miss

3、Sun. she, s an old woman. She, s kind.()1. I have two new teachers.()2. My art teacher is an old woman.()3. My English teacher is Miss Sun.()4. My science teacher is tall and thin.()5. Miss Sun is strict.一、辨音，选出与其他三个划线部分发音不同的单词。()1. A. st u dent B. yo u C. m u sic D. s u n()2. A. h a t B. b a g C. n

4、 a me D. c a p()3. A. b ee f B. t ea C. p ea ch D. h ea d()4. A. br ea d B. s ea t C. r ea dy D. sw ea ter()5. A. b o x B. g o C. n o t D. h o t二、写出下列单词或短语的中文意思。f romCanadaf un 1 ady M i s sknow principal university student somuch三、翻译下列词组。我的老朋友 又高又壮很友好 很严格我们的英语老师一个聪明的男孩那个文静的女孩一位美术老师你的新音乐老师两只有趣的猫这个瘦男

5、人三、翻译下列句子。1 .谁是你的计算机老师?李先生。2 .谁是你们的新语文老师?黄小姐。3 他长得怎样？4 .他又矮又壮。5 .你的妈妈长得怎样?6 .她非常亲切。7 .我的数学老师非常严格。8 .她安静吗?不。她非常活跃。9 .你的新老师漂亮吗?是的。10 .你爸爸严格吗？11 .是的，但是他很有趣。12 .她不年轻。13 .那个女孩聪明吗？是的。5年级英语学习方法有哪些学习方法是通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法。那么，5年级英语学习方法有哪些？周一到周五要求：1 .听录音带15分钟，并跟读。2 .利用磁带帮忙听写，每天15个单词或词组，2个句子，并请翻译。3 .每天把已批改作业的

6、错处改正。程度高的同学：1 .每天利用已学的发音规则，自学课本以外的5个新单词。2 .每天阅读一篇英文小文章，并将你感兴趣的句子背下来。周六、日的要求：1 .小结、归纳本周新学、自学的新知识。2 .听录音带并跟读30分钟。收看英文台15分钟。3.利用磁带将本周学过的知识（单词、词组、重点句）听写。作息安排养成一种良好的作息习惯，不仅对同学中学时代的学习非常有益，甚至 对学生未来 一生的学习和工作都会产生很大的影响。有许多成功人士都得益于自己良好的作息 习惯，因此应该重视自己的作息习惯。1、把作息安排变成作息习惯很多同学其实有着非常适合自己的时间表，计划书，但无法做到每天坚持。如果始 终把按计划

7、做当成一件痛苦的事，为了遵循而遵循，这样很难持之以恒。计划可以很 简单，但不可以老改变，应努力把计划日程变成一种生活习惯，就和一天三顿饭一样 自然，这样可以保证稳定的学习。2、定了时间表就要坚持学习方法制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己遵守并由父母监督，每当自己 觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表，这时一咱遵守诺言的力量就会促使自 己坚持下去。另外，养成一个良好的学习习惯，不仅要合理安排自己的时间，而且还 要做到“松紧一致”。有的同学到了假期就会比较放纵自己，作息时间比较乱，因为 作息规律一旦乱了，到上学的时候要调整过来又比较困难，而且是很累的一件事情。 假期的时间安排和上学时应差不多

8、，学习有一个惯性，可以适当间歇，但是不能一下 扔开过久，要“松紧一致”。3、作息时间在学习过程中不断调整作息时间关系到学习的精神状态，所以在平时学习的时候应当有良好的作息安排。 按照自己的特点制定作息时间表固然有其优越性，但有时却与考试期间的作息时间不 一致。而人体的节律具有“惯性”，很难一下子完全调整过来，所以必须提前行动， 以使自己各方面的情况在考前调节到最理想的状态。总的来说，一个人听作息时间应 根据自己的情况来定，并且在学习的过程中不断调整，以适应新的学习情况。小学五年级英语上册教学计划一、学生的知识能力和习惯态度分析五年级的学生已经学习了二年的英语，已有了一定的英语基础。从上一学期总

9、体来 看，五年级的优秀学生有一部分,大多数学生属于中间水平和低下水平,从每次的英语 考试情况来看,学生在听说读写四个方面中，均存在一定的问题。在今后的英语教学中, 尤其要重视教学大纲中的重点，难点知识的训练，利用卡片、歌曲、童谣和游戏等形式 帮助学生突破这些难点，以便调动学生学习英语的积极性，使全体学生都能跟上教学。 在知识的传授中仍以低起点，多辅导为主要教学思想，保证教学质量和教学任务能够 顺利完成。五年级这个学期仍然围绕话题归类出现，但是加粗的词汇全部要求学生做到听、说、 读、写四会掌握。所以我计划面向全体学生，以学生的发展为宗旨，采用形式多样的 教学方式，始终把激发学生的学习兴趣放在首位

10、，引导学生端正学习态度，掌握良好 的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、教学目标任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词、短语。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正 确。4、能在真实的语境中正确运用并能读懂简短语篇。5、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。7、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能 力。8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。9、能了解6项简单的中西方文化知识。三、教材重点难点1、能按四会、三会

11、的要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正 确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。5、培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。四、主要措施1、词汇教学是英语教学中的重点环节，五年级第一学期的词汇很多都是在四年级已 经出现过，但要求更高一点，所以我计划以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多 彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，使课堂教学不仅生动有趣而且教有实效， 从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、五年级的情景会话，更加突出了目标句型，而且增加了可供替换的内容，所以在 教授对话时我计划通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，创设真实的语 言环境，让学生在自然的交流中进语言操练和练习，逐步掌握主句型。3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良 好的语音语调基础。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确 地书写。总之，在本学期我将继续尽自己的最大努力完成五年级的英语教学任务，力争达到 较理想的成绩。