各类社会实践报告范文.docx

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1、愿者的我们带给他们的实际效益有多少？然而来不及让我思考，大伙 就忙碌了起来。高邮湖村主要以养殖业为主，每家都承包很多亩的池塘。一开 始专家给鱼户进行了常见鱼类疾病的咨询，接着我们开始和村民进行 面对面的交流，和我交谈的是上了一点年纪的，当我问及他们都养殖 哪种鱼种时，他自豪地告诉我，我们这里养殖可多了，但主要是四大 家鱼。我又问那你知道什么是四大家鱼吗？他笑呵呵的说：是青鱼、 草鱼，鲤鱼、端鱼对么？我笑着连连点头。可是心中却又多了一份感 叹：上次实验考试时，底声问四大家鱼是什么的声音不绝余耳！然而 最让我感叹的是：当村民问我们一些鱼类常见病如何防治时，尽管在 学校的时候，我们已经结合课本，上网

2、查各种相关的资料，使得知识 点尽可能的完善，可是当村民问起来时知识点还是有许多漏洞，有的 平时一点都没有接触到，有的实际应用中跟本解觉不了问题，很多时 候让我措手不及，只能一边又一边的请教老师！可是村民们还连连夸 赞我们：到底是大学生啊，懂的真不少啊？这下我们不用愁了！听到 此我是多么的渐愧啊！也就是这时我才真正地明白”纸上得来终觉 浅，绝知此事要躬行。”的含义和它的重要意义。在学校总以为自己 学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，所学知识 是多么的肤浅，在实际运用中又是多么的匮乏，也就是这时才真正领 悟到“学无止境”的含义。当我们用带去的仪器给村民池塘里的水以及周遍的土壤进行N

3、、 P、K测试时，村民表现出非常在惊讶，几秒钟的时间就可以测出他 们所施N、P、K的含量，对他们来说不可思议，当我们给他们提出一 些指导性的建议时，他们兴奋之余严肃的说：还是大学生知识丰富啊? 他让我们不再盲目，让我们少走多少弯路啊？其中一个笑着说；以后 我也要让我们家的小明上大学？普普通通的一句话，道出了他们的心 声！从他们一身的泥土，疲惫不堪的脸上却急于问及怎样提高产量时， 我想到了自己的父亲”日出而作、日落而息”、“面朝黄土背朝天”、“靠天吃饭”的农业耕作也是如此，他们那么艰辛的劳作，为的是什 么？还不是为了我们子女们的学业！“千里之行，始于足下”，这次实践是我人生的一段重要的经历， 也

4、是一个重要步骤，经过此次实践锻炼，我感到我的能力结构和知识 体系有所充实和提高，也明白了农民对科学知识需求的迫切性，也更 懂得从此要从多方面苛求自己，珍惜生命的分分秒秒，学习知识、运 用知识，多参与社会实践“使得有所学也所用”也知识点更拓展、更 牢固，从而提高自己的综合素质。而且无论何时都要用饱满的热情和 振作的精神，以脚踏实地、求真务实的作风投入到学习和工作中去， 因为一份执着，一份收获！实践在大家依依不舍中结束了，其实既然拥有过，何必太在乎其 短暂。只要我们珍惜，我们可以用我们学习的知识创造“支农、爱农” 的神话，只要我们充实，我们可以用我们的理想铸造美好未来。实现 自己青春大学生的真正意义。