和大人一起读 快乐读书吧( 教案)一年级语文上册【部编版】.docx
《和大人一起读 快乐读书吧( 教案)一年级语文上册【部编版】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《和大人一起读 快乐读书吧( 教案)一年级语文上册【部编版】.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【同步备课】和大人一起读+快乐读书吧(教案)一、教学目标1 .通过同步备课,提高教师教学质量,提高学生学习成效。2 .通过“和大人一起读”活动,引导家庭共同参与学生学习,增强学生学习兴 趣。3 .通过“快乐读书吧”活动,增强学生的阅读兴趣,锻炼学生阅读能力。二、教学重点1 .通过“和大人一起读”活动,引导家庭共同参与学生学习,增强学生学习兴 趣。2 .通过“快乐读书吧”活动,增强学生的阅读兴趣,锻炼学生阅读能力。三、教学内容1.童话王国课文学习1 .通过阅读课文什么的最多等,了解生活中“最多”的事物,并能正确、 准确地表述各种“最多的事物”。2 .分组讨论,发掘各组最多的事物,进行课堂展示,展
2、示内容需结合课文内容 展开。3,利用多媒体工具加强课文阅读体验,提高学生阅读兴趣。2. “和大人一起读”活动1 .将一些儿童读物、童话故事等送到家长手中,让家长与孩子共同阅读。2 .对于家长朗读中出现的生字、生词及阅读不流畅的部分进行指导和辅导,使 家长更好地参与到孩子的学习过程中来,引起家长对孩子学习的重视。3. “快乐读书吧”活动1 .配合各班级图书馆工作,让学生积极借阅书籍,发挥个性化阅读,提高学生 阅读技能。2 .针对多样化的阅读档案,活动中部分时间集体朗读书籍,利用老师主持,学 生自主读的形式,给学生提供更加自由、多变、丰富的学习方式。四、教学方法1 .同步备课法:联合多个教师,针对
3、相同课程一同备课,同时开展课堂教学。2 .合作学习法:以小组为单位,学生合作完成任务。3 .问答法:采用提问与回答的方式,激发学生思考和语言表达能力。4 .演讲法:通过小组展示,让学生充当小演讲家,锻炼学生的口头表达和演讲 能力。5 .情景教学法:教学内容贴近生活实际,通过情景演示学习内容,更易于学生 接受和理解。6 .多媒体辅助教学法:通过多媒体设备为教学提供支持和辅助,使学习更生动、 形象。五、教学评估1 .考虑到不同学生阅读能力差异,通过不定时小测验、阅读报告等测试方式进 行考核,全面了解学生阅读水平、课外阅读量的增长情况以及阅读兴趣的培养是否 有效。2 .通过对课堂小组讨论的观察以及作业的查收,全面了解学生阅读教育的成效, 调整教学策略,促进阅读兴趣的培养,并对学生进行评估。六、教学资源1 .童话故事书籍、绘本、教案。2 .多媒体投影仪、教学PPT、教学主持稿、学生朗读平台。3 .阅读档案、课外阅读推荐。七、教学总结通过本次“同步备课”、“和大人一起读”、“快乐读书吧”活动的开展,教 师们更好地利用多种教育资源,提高了教育教学质量。学生们通过参与活动,增强了自己的阅读兴趣和阅读能力,进一步弘扬了良好的阅读风气。希望通过此类活动 的持续开展,更好地促进学生的阅读兴趣的培养。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 和大人一起读 快乐读书吧 教案一年级语文上册【部编版】 大人 一起 快乐 读书 教案 一年级 语文 上册
限制150内