江苏省淮安市小学语文四年级期末自测模拟题详细参考答案解析.docx

《江苏省淮安市小学语文四年级期末自测模拟题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市小学语文四年级期末自测模拟题详细参考答案解析.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。fdn xlngtul zhdo n看今夜 . 满天，我 . .明天 .天晴，我

2、们可以去密封线二、选择题2、1下列加点字的读音全都正确的一项是()A.高耸(sdng)屏障(zang)f (cu)突兀(wu)B.罗歹U (luo)山涧(jian)浙江(zhe)油桐(tong)C.臀部(dian)骆驼(tuo)俯视(fu)马蹄(ti)D.饮马(yin)飞溅(jian)额头(e)白皑皑(ai)【答案】例文:爱与善良明媚的阳光可以驱散身体的寒冷，但强驱散人们心、中的独单寂篇 则艘心灵的光.这份心灵的光则是爱与善良.爱是晴朗更夜里最皎洁的月光，善良是泛泛银河中最闪亮的星 爱和善良是给全世界带来躺的.宫琦峻是动漫界不朽的 传奇.他是饱受战争迫害的和平主义者，他是为全世界的人传递爱与善

3、良信号的使者.他的作品从干与千寻到起风 了，从保尔的泪到那年时节，无一不是对爱的诠释，无一不充融对善良的呼吁.他用一）劳动在告诉日本，告 诉全世界：只有爱与善良，才差振兴民族，振兴世界！爱是胸口上嫣红的朱砂痣，善良是床前温暖的明月光.爱和善良是弥漫在点滴4库里的.有TA十多岁的老爷爷，为了经卜子，就清酶都会将自己采喇Lj茶花,稍ins后便到集市上去卖.起初生意萧条，老人郁郁寡欢.后来街坊邻居将此事告诉朋友熟人，老苍爷的生意便红火起来.过往的路人也会搀扶魄脚不便的老爷爷，带每天花几块钱买一两枝志 或放在办公室里，或送给同事朋友.买花的人时不时地和老人闲聊几句，老爷爷聊心起来，后也不管钱多少，逢人

4、就送 几枝.这个4底里的人渐渐熟络，都成了朋友，到处雁了山茶花的芬芳.时光匆匆，到处分辘散离合.生命停驻时，最怀恋不舍的仍是那点滴的爱和善良.贫穷也好，骤压也罢，请不要吝啬爱 与善良，那是春日最明媚灿烂的光，那是人间最难舍的T9情.新份翔，世fWfe,至肺休详解】本题考查书面表达能力.首先I腰仔细观族图片，再联系生融际和自己的思考来写文章.嗨圄片可知，这是阳光明媚的一天，年轻人搀扶着老人，老人回头看看年轻人，欣慰地笑昔.文字提示“要有光，太阳的光是 襁的，鹿有心灵的张的含义：太阳的愉7这个询可界，可豉样是穆的心松这个世界更.结合圄片和文字提示，可以知道“心灵的光指的是一些新的品质，如管爱二开头

5、：抒情式开头，引出要写的事例和自己的观点.中间：在书写时将事情的来龙去脉交代清楚.事情的来龙去脉是指事情发生的时闻 地点、人物，事情的起因，经过和结果,这就是事情的“六要素、观察要仔细.人们每做T悟，会有许多动以 神态、语言上的表现，我们要善于现家，了解特点, 抓住特征来写.结尾：写出自己感悟3、下列词语书写有误的一项是（）A.松脂迟钝隐形B.美餐挣扎脱离C.隧道纳米预防D.淹没断觉疾病4、词语运用下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.厦门四面环海，高楼林立，不愧是国际化的大都市。B.国庆长假期间，鼓浪屿风景区车水马龙，好不热闹。C.乡下景色优美，鸡犬相闻，呈现出一派和谐的景象。D.傍晚，郊

6、区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空中。5、下列词语中，表示有才能的人的是（）A.铁公鸡B.变色龙C.千里马D.老黄牛三、非选择题6、照样子，写句子。例：我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。我忘不了爸爸的目光。海力布把从鸟儿那里听来的消息原原本本照实告诉大家。例：在阴暗潮湿的谷底，却生长着郁郁葱葱的树木，我不相信。我不相信在阴暗潮湿的谷底，却生长着郁郁葱葱的树木。英法联军抢掠、烧毁圆明园的暴行，我们永远不会忘记。7、修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都耍修改哦。）秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花, 菊花和桃花等，它开得最

7、美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地 阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！8、加上合适的关联词语。（1）（）把蝙蝠的耳朵塞上，它（）像没头苍蝇似的到处乱撞。（2）蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。（3）（）飞机上装有雷达，（）飞机飞行就更安全了。（4）蝙蝠能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子；（）（）怎么飞，从来没见过它跟什么东西 相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。四、日积月累（1）题西林壁后两句，O告诉了我们一个哲理：O（2）呼风唤雨的世纪一文中，用,。来形容20世纪科技成就。（3）人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？正如韩愈

8、所说：? 学问学问，不 懂就问，骄傲自大是学不到东西的，正如尚书中所说：，。五、阅读与理解10、在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩 着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔 细耙扫， 收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大 体上 讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这

9、座住宅真可以算是伟大的工程了。1 .蟋蟀出来吃草，它不吃洞口那丛草的原因是（）A.那丛草好看B.那丛草遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口2 .片段按照从外到内的顺序，介绍了蟋蟀住宅的特点。请你按要求完成练习。A.干燥B.隐蔽C.向阳D.有排水功能E.有门F.有平台（1）朝着阳光体现了住宅的（）。（2） 收拾得很平坦体现了住宅（）。（3） 立刻就会干体现了住宅的（）。（4） 总有一丛草半掩着体现了住宅（）。（5） 青草丛中隐臧体现了住宅的（）。（6） 一条倾斜的隧道体现了住宅（）。3.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了，下列 对这句话理解正确的一项是（）。A.蟋

10、蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。对 蟋蟀来说，这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴，作者之所以把它称作伟大的工程，是运用了夸张 的修辞手法，对蟋蟀表示了赞赏。11、阅读短文，完成练习。我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不 染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着出 野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚 山而建的一簇

11、簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听 不到城市的各种声响喧闹，却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。A.风一吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。 稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。B.辛勤的小蜜蜂正嗡嗡 地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的 喜悦。瞧，一个个大西瓜，像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的怀抱里，夕阳的余晖轻轻地爱抚 着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。C.三五只水

12、牛在草地上悠闲地啃着草，不时抬起头来, 面对这充满诗情画意的乡村夜景，州牟眸地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉的余 音在宽阔的田野回旋，使人惬意万分。乡村的傍晚多么美啊！如果我有台照相机，我一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰 收的景象和那引吭（hang）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么 喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜欢乡村这恬静的生活！1 .在短文中找出下列词语的近义词。新鲜一一（）宁静一一（）2 .短文中画的句子不是拟人句的一句是（）3 .细读短文第二至第四自然段，作者是按照（）的顺序来观察山村傍晚景色的。A.由外到内B.由远到近C.由整体到局

13、部4 .短文的语言非常优美。请仔细品读画的句子，并分析这句话的特点。5 .作者抓住了群山、稻田、水牛等景物进行描写，突出了山村傍晚的特点，抒发了作者对 之情。六、语言综合运用12、语文实践近几年，随着网购的流行，快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时，也带来了过度 包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示，希望未来邮件、快递包装在绿色化、减 量化、可循环三方面取得明显成效。假如让你针对快递包装向某快递公司提问，你会提出什么问题？至少写两条。13、看看这幅漫画画的是什么内容，借助简单的文字提示，联系生活中的人或事，结合自己的思 考，写一篇作文。要求：文体不限，题目自拟，字数在40

14、0字左右。要有光,太阳的光是不鲂的,还 要仃心炎的光.参考答案与解析1、1至 1靡.1测111例1.-哈- 1怙n0t6zhdoxTngtuT【答窠】详解本题考查看拼音写词语的能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点，本题督L推.测.照.踏笔画较复杂，易写借，需注氤2、【答案】D【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调.韵母的区别；要注意区分平.题 舌音和前.后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音平时要多读、多级A. “耸”的读音为前昭；“障悌读音为zh加g；

15、b随r的读音为jigCJ1F断蜡却im； “骆驼”的“驼留睛为D.正确.【答案】D【详解】 相养了学的撕错别领能九顺平时所学生字及平时的积累,对每个词中的字进彳亍分析完成即可.D选项有误，“断觉假为“断绝”.【答案】D【详解】考查词语运用.A.高蹄立，高的房子，雌林一般集地树立着.形画渊咯 符合语境B.车水马龙，意思是车如流水，马如游龙TS,形容热闹繁华的景彖 这里形容鼓浪屿风景区十分热闹.C.理犬相闻，意思是指人烟稠密.这里形容乡下生活.D.炊烟袅思 意思是指古时候人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景良 搭配郊区工厂不怡当.可以改为浓烟球5、【答案】C【详解】本题考查的是对词层含义的分析

16、和理解，在本题中，表示“有才转的人也是千里马铁公鸡”是指形容生活中小气，吝啬，一毛不拔的人 “变色龙有善T变化ffi伪辎人 “捐牛”颗老老寿道勤恳iW锚人6、【答案】海力布告诉大家.我们永玩不会忘记，英法滕军的掠.【详解】略7、【答案】秋天的早晨，当你蜘我们学校的时候，就会看到询的鲜忘0闻到旃人的香味 有桂忘 月季忘 菊Sill宛花等，挑而得最美.操场上空，五星红旗迎风飘扬；教室里，窗明几净，同学们大声地朗读着课文.我们的校园装丽啊!【详解】考直病句辨析.湫天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会翻藕的鲜碗撼人的杳哧 嘴配不当，不能看到洪人的杳昧，应“有桂花，月季忘菊彳在和南鼬口上“闻到冰花等，

17、它开得最美标点符号和主语不明确，唯花和月季花是并列词语，用顿号它指代不明，应换成具体的机 “操场上空，五星红旗迎丽荡用词不当，不能用改为T飘扬、“窗明几静嘴别字，应为，倒明几净、形容房间干净明之“同学们大同蛔读着课文”用词不当，不能大声阅读，应为欢声朗读我们的校园真舞、漂亮啊！ ”语意重复，美丽和漂亮噫思相近，只保留一个.8、【答案】如果就不是而是因为所以还而且无论即使也【详解】本题考直了学生对关联词的运用能力.“关联词赃，学习树： 第一步：熟记8种辉的名称.前半句与后半句的关系以及这个名称相对应的的关联词.第二步：能够准确嘲别出f 句子的前半句话与后半句话的关系.频背的关联词，选择最恰当的关

18、联词.“把蟾蝠的耳朵塞上和“像没头苍蝇(耶倒处乱演之间表示假设关系，故腌示假设关系的关联词：如果就“眼睛和嘴和耳朵朝合起来探路即是并列关系，故并列关系的关联词：不是而是；(3)飞机上装有雷达，和“飞机飞行就更安全了”之间表示因果关系，故用表示因果关系的关联词：因为所以 (4) “蟾蝠能在夜里飞行和蛹捉飞螭0蚊子”之间是递进关系，可用还麒；嗨么飞和“从来没见过它跟什么东西相撞之间是条件关系，可用“而且 无论”簸一根极细的电线和“能灵巧地避开”之间是转折关系.可用唧使也连接.9、答案 不识庐山真面目 只缘身在此山中 当人没有用此局部从整体礴时，就很难认清事情的真相和全貌 忽如一夜春风来 千树万树梨

19、花开 与注而知之者 孰能无惑 好问则裕 自用则小目，只缘身在此山中.苏轼详解】本题考查的是诗词瞅赋的背诵默写出自苏轼的 偏西林勤，全诗内容是：横看成岭例成峰，远近高低各不同.不识庐山由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山.瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗.调西林勤 是游观庐山后的总绦 它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说里 指出观察问题应客观全面，如衽观片面 就得不出正确的呼风唤雨的世纪课文介绍了2晒纪一百年初a代科学技术的发展婕，透过简洁，生动地描述可以将！if 幅科学 改变人类生活的新画面，激发学生对未来生活的畅想，点燃学物索科学的兴趣.可以用“忽如一夜春风来 干树万

20、树梨花 开来形 人非生而知之者，孰能无惑？咄自唐朝文学家韩愈的肺说.这句话的意思是说：人不是生出神都懂得许多道理 的，谁能没獭惑呢？告诉了琳展多学习，才能学到更多鹤“好问贝胞，自聊叼儒，意思B .=，：ri|1 STjJ.学好同 狰的东西就多；骄微自大，蜉的东西就少.意思是勤学好问，狰的东西就多；飒自大，匏僦西就以【答案】【4龛1】c 【小题2】CFAEBDJW1 A【解析】【小题1】本题考查了对文段内容的理解.结合句子“出口的地方总有一丛草半掩卷，就像一座门.蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草.“可知，那丛草可以遮蔽 洞的出口，所以蟋蟀不去吃它.故选Q/JW1本题考直对词语的理解能力和信

21、息提取能力.有阳光说明向阳；故选C；“平坦”可以联想倒平台；故选F；“立刻会干代表很干蝌 故选A；“半掩着”碱文章中寻找，后面描写了有门；故选E；“隐藏体现出很I蔽;故选B；“磁道”到文章寻找，后面说即使有骤雨，这里也立刻会干.故选4【小题3】本题考查句子的理牝从假便可知，此句是表示假设的句子.本段主要写了嵋锚工具简单、但是它的住宅却是舒适耐用，表达了对蜷锚 皆美.这确实是一个让人为之惊叹的伟大工典 故选A【答案】卜馍H】【小题2】A 【削83】B 【4修】这句话运用了比喻.拟人的修辞手法，描写了傍晚的西瓜，表达了作者对乡村傍晚的喜爱之情.【小题5】SJlUtfc乡村傍晚的客爰潸美【分析】【小

22、31】本题考直学生对近义词的理解与辨析.新鲜：意思是为1生产，刚收集或刚制成的.形容物品生产日期很近，没有遭受过多的污死在第一8的句子我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！”中蚓捌近义词精新二 宁静：指平静、安静；清静寡欲，不慕瓣L在第一段的句子受美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景中雄旗近义词恬静二 【小题2】本题考查学生魏人句的辨析.“风一吹来，稻苗十七匕 螃仿佛置身于一片金黄的海洋之中是将稻田比作了金黄的海洋，所以运用了比喻的修辞手 法.“辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡他一边唱歌.一边采邕提将塞蜂当作人来写，通过“唱歌癖出来，运用了拟人的修辞手

23、法.“三五只水牛在茸地上悠闲地慌鼠 不时抬起头来，面对这幅诗情画意的乡村夜景一峰蜂嘴长叫几声来抒发自己快乐的情杯和感受，那崎的余音在宽阔的田野回旋，使人惬意万分.”是将水牛当作人来写，通过“抒发自己快乐的情怀和感受喟睛出 来，运用了拟人的修辞手法.【小题3】本题考查学生对文章描写顺序的辨析.从第二段的眺望远处倒第三段的法处.是一片金醐稻田到第四段划在我身边的山坡上，则是另一番景象喝道作 者是按照由造I近的顺序来磁山村傍晚景色的.【小题4本题考查学生对句子的菖析能力.一个大西队 像一个个胖娃靖以的翳在瓜蔓母亲的怀抱里，夕阳的余阵轻轻地爱踏它们，催它们入睡中将西瓜比作TT胖娃娃，这是运用了比喻的修

24、辞手法，通过嘴在瓜蔓母亲的怀抱里咖道作者将西瓜和瓜蔓拟人化，运用了拟人的修 辞手法，通过“夕阳的余晖知道这句话是描写了傍晚的西瓜，正是这句话表达了作韶乡村傍晚的喜爱之情.【小85】本题考直学生对文段内容的理解与对思想感情的理解.通过第三段的，呸瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地里，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦.瞧，一个个大西此 像一个个胖娃 四以的翳在瓜蔓母亲的帽鲤，夕阳的余辉轻轻地爱聒它们,催它们入唾知道作者抓住了西瓜地等景物进行描写.通过第一段的我美美地呼吸着田野里清新的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静藕的晚景！ 知道作者是为了突出山村傍晚美 丽，恬静的恃点，抒发了作者对乡村傍晚的喜爱、密美之情.12、【答案】1.快递包装能否使用环保材料？ 2.快递包装可否实现副利用?【详解】 相茬语达.例8材料内容可知，内容是说网购带来了一切染、浪费问题.围绕这类问题可以提出快递包装可否翩利用？快递包题何 降低对环境的膨响？等问题.