《幼儿园体育教学活动》教案.docx

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1、幼儿园体育教学活动教案单元/章节名称幼儿园体育教学活动学期总周数18周学时4课时授课时间第13-14周闯关目标知识目标1 . 了解幼儿园体育教学活动的内涵和意义；2 .理解幼儿园体育教学活动的目标和内容；3 .掌握幼儿园体育教学活动的设计和实施的方法能力目标1 .能够根据幼儿身心发展的特点制定体育教学活动的目标；2 .能够灵活运用各种教学方法设计和组织幼儿体育教学活动素养目标1 .在相互学习与交流中发展创新精神；2 .在设计和组织教学活动的过程中，培养耐心、细心的敬业精神教学重点 及解决措施幼儿园体育教学活动的目标、内容以及设计和实施的要求。 通过教师详细讲解，帮助学生理解。教学难点 及解决措

2、施能够合理设计和组织幼儿园体育教学活动。在观察学习与案例分析的基础上，学做结合。教学反思授课内容及教学活动设计附注（教学方法、 活动形式、辅助手 段等）一、热身点心：现在的幼儿为啥弱不禁风二、闯关任务：（一）初识体育教学活动1 . 了解幼儿园体育教学活动的涵义；2 .理解幼儿园体育教学活动的地位；3 .理解幼儿园体育教学活动的作用。学生阅读、 教师讲解教师讲解讨论（二）制定教学目标1、总目标（1）激发幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿对体育活动的积极性、主动 性和创造性，开发幼儿的运动潜能。（2）激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格，培养幼儿坚强、勇敢、 不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作

3、的态度。（3）促进幼儿身体的正常发育、机能的协调发展，增强其体质，提高机体 对环境的适应能力。教师讲解2、年龄段目标（小班、中班、大班）思考与练习：试比较小、中、大班在进行身体育教学活动要求上的差异。3、活动目标学生练习 教师讲解在制定具体的体育教学活动目标时，必须按照幼儿的发展水平和实际条 件，有针对性地制定活动的内容和形式。4、任务指令为中班体育教学活动“拍球”制定活动目标。(三)选择教学内容1、幼儿园体育教学活动内容的选择要求纲要中指出幼儿园所有教育活动内容的选择都必须符合以下要求：(1)既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；(2)既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；(3)既贴近

4、幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼 儿的经验和视野。幼儿园体育教学活动不仅需要认知活动的参与，更重要的是需要幼儿身 体的直接参与。2、幼儿园体育教学活动的基本内容幼儿园体育教学活动按项目可分为走、跑、跳、投掷、平衡、爬、钻、 滚、队列、球等，并有对应的具体内容和要求。(四)组织教育活动1、幼儿园体育教学活动的设计方法幼儿园体育教学活动多采用“开始一一基本一一结束”的结构。2、幼儿园体育教学活动常用的教学方法(1)示范法(2)讲解法(3)练习法(4)游戏法与比赛法(5) 口头指示和具体帮助法3、幼儿园体育教学活动的实施要点4、幼儿园体育教学活动的评价方法5、任务指令可乐、橙汁是孩子们平常很爱喝的饮料，而喝完后的饮料瓶大家往往是随手 一扔。如何利用这些废旧物品呢？请根据所学知识，以“玩瓶子”为主题， 为中班幼儿设计一份体育教学活动教案，并进行模拟试教，结束后轮流对各 组的实施情况进行评价。三、闯关小结教师讲解学生针对观察分析示例学生练习教师点评教师讲解学生练习教师讲解教师讲解教师讲解 学生练习、对比教师讲解小组作业教师讲解、点评教师总结学生测验四、过关测验