四年级下英语教学设计-Unit 8 I come from China共3份-湘少版.docx

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1、四年级下英语教学设计-Unit 8 I come from China (Part 1)教学目标1 ,能听懂、会说并演唱歌曲I come form China。2 .能掌握单词：city, country, villageo3,能运用句型：I come from (city/country/village) o教学重点能听懂、会说并演唱歌曲 能come form China。教学难点能运用句型：I come from (city/country/village) o教学准备L教材-湘少版四年级英语下册。3 .PPT课件。4 ,多媒体设备。教学过程Step 1： Warm-up1 .翻译单词：c

2、ity, country, village。2通过图片展示，让学生学习这些词汇，并运用生活实例讲解，让学生更好理 解。Step 2： Presentation1 .在PPT上让学生看到I come form China)这首歌曲，播放音乐让学生先 感受一下。2.教师根据PPT上的图示和词汇，逐句教唱这首歌曲，同时给学生解 释每一个单词的意思。3.让学生大声地跟唱I come form China。Step 3: Practice2 .教师提出简单的问题，如：uWhere are you from?“I come from (city/country/village) v o 并引导学生回答。3

3、 .让学生分组，两两练习问答。4 .教师选一些学生上台展示，巩固所学内容Step 4： Application1 .以班级为单位，让学生自由编写一个小对话，用到所学语句进行展示。2 .让学生在讲台上展示自己编写的对话。Step 5: Extension1 .引导学生进行扩展性学习，教授其他关于地理和人文方面的知识。2 .让学生通过制作PPT来展示所学知识，鼓励学生在学习过程中将所学内容应 用到生活中。课堂小结1 .通过学习I come form China这首歌曲，学生能够掌握单词：city, country, village。2学生能够灵活运用句型:“I come from (city/country/village) no课后作业2 .背诵I come form China这首歌曲。3 .收集图片和信息、，制作PPT展示你所在城市/乡村的风景和文化。