人美小学美术二上《节日的装饰》word教案(3).docx
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1、课时教学设计授课时间年 月曰课题节日的装饰(二)课型造型.表现课标要求多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的 审美经验和鉴赏能力。教学目标知识目标:通过学习,了解运用美术方法,可以将我们的生活装扮得更美。能力目标:学习描述节日不同的装饰,谈谈自己的感受。情意目标:培养热爱生活,美化生活的情感。重点认识各地区不同的节日有不同的装饰,初步了解节日装饰的色彩、造型特点。难点学习描绘节日装饰的造型、色彩。教学准备教师准备记号笔、蜡笔学生准备记号笔、蜡笔教学过程教学环节教学内容复案一、导入新 课T二、讲授新 课三、课堂练习。20,四、小结。5上节课我们从节日的活动、服饰和绘画
2、几个方面了解 了节日的装饰,你注意观察过节日的夜晚么?(回忆节日夜晚的装饰。)1、节日的夜晚有哪些活动?欣赏节日夜晚的图片。2、你是怎样度过节日夜晚的?圣诞节春节元宵节中秋节3、圣诞节就要到了,你要怎样装饰我们的教室?1、环境:制作彩灯、拉花、窗花、纸花等装饰教室。2、设计节日的头饰指导学生进行设计活动。展示作品,讲故事组织学生对节 日夜晚的装饰 回忆,思考。引导学生正确 地回忆、观察夜 晚的景象,认识 节日夜晚与平 时的不同。激发学生的学 习兴趣,培养学 生的语言表达 能力以及创新 精神。板书设 计节日的装饰本课标 达成 情况完成教学H标教学反 思1、以“圣诞节”、“元旦”等为主题,制作节日的装饰,学生兴致很高。2、做的时间有点少,可把整堂课设计为制作活动。
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