部编版语文二年级上学期《期中检测题》带答案.docx

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1、1.拼一拼，写一写。bang wantou dingdong tiandui qinong shixln ku2.拼一拼,写一写。bao zhTping jiangming sheng gu jitou fashuT fen二年级上册语文期中试题xue bai du pizhT shi yan jTngjin guishen chuxiong maopeng youmian yThong ling jTncheng gan li qichu gu6jTn tianyuan zhu bitai dengzhong yangshuT gudshan pdcheng shijTn guang sha

2、n shan zhan shimei dang3.换部首，成新字，组新词场杨一（杨树）河()( )枫桂()( )坏一评（)( )娃披（)( )坷猫()( )铜4.多音字组词。教强。（)得d6 ()教jiao ()得 dei ()了 Ie ()朝 chao ()了 liao ()朝 zhao ()()(场 chang (场 chang (Mzhong (重 chong (树木V水秀 山清/环绕【解析】【详解】此题考查词语积累群山环绕：群，很多，一座接一座；环，围成圆环状；一座接一座的山团团围绕。蒙蒙细雨：形容雨点很细小。树木茂盛：意思是树木长得很好，枝繁叶茂的。山清水秀：形容山水风景优美。9 .

3、选择合适的句子填空，填写序号。 欲穷千里目，更上一层楼。不以规矩，不能成方圆。树无根不长，人无志不立。（1）夏天，爷爷和小明在树下乘凉。爷爷说：“树木没有根就不能长大，只有根扎得深，才能生长得好,我们人也是一样只有树立远大的志向才能立足。”这句话得意思是（）（2）这次考试，明明取得了很好得成绩，老师告诉他不能骄傲，只有更加努力才能取得更好的进步。这就是（）（3）教室设立了图书角，老师告诉我们拿书看完要放回原位，因为（）。【答案】.【解析】【详解】本题考查谚语俗语和古诗。“树无根不长，人无志不立。”意思是：树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。告 诉我们人一定要有远大的志向才能取

4、得大的成就，立足于世。“欲穷千里目，更上一层楼。”出自唐王之涣登鹳雀楼，意思是：要想看到无穷无尽的美丽景色，应当 再登上一层楼。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力。“不以规矩，不能成方圆。”意思是：比喻做事要遵循一定的法则。（1）由爷爷说的话可知，选择。（2）句子表达的意思是明明要想取得更好的进步，就要更加努力。所以选择。（3）拿书看完要放回原位是要遵循规矩，所以选择。10 .照样子，写句子。（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和,有时候我很暴躁。，有时候，有时候 O（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。，在，在，在 O（3）那里景色秀丽神奇，

5、尤其是那些怪石，有趣极了。,尤其。【答案】 .天上的白云 .像龙.像马.我喜欢在家里看画画.学校上课.公园里玩秋千 .车上看着窗外美丽的风景.小明各科成绩都很好.尤其语文更突出【解析】【详解】本题考查仿写句子。（1）用“有时候有时候”造句，注意句式。“有时候”表示间或不定，即偶尔会发生的事情。如：天上的白云，有时候像奔腾中的马匹，有时候像一只可爱怡人的小兔子。（2）用“在在在”造句，注意句式。“在”后面可以地点，可以是在做什么。如：春天来了在山谷里，在田地里，在公园里，在家里到处都能看到盛开的花。（3）用“尤其”造句。“尤其”表示意思更进一层，进行强调。如：他很喜欢运动，尤其是踢足球。根据课文

6、内容判断对错。11 .我是什么一文中，我是雪。（）12 .豌豆妈妈让孩子去旅行得方式是挂住动物的皮毛。（）13 .小蝌蚪先长出两条后退，再长出两条前腿。（）14 .枫树一年四季的叶子都是红色的。（）15 .木棉种在南方，因为南方温暖，木棉喜暖。（）16 .望庐山瀑布的作者是宋代诗人李白。（）17 .日月潭的北边像弯弯的月亮，叫日潭。（）【答案】IL X12. X13 V14. X15. V16. X17. X【解析】11题详解】本题考查课文内容理解。我是什么是一篇科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。所以我是水，题目表 述错误。【12题详解】本题考查课文内容理解。植物妈妈有办

7、法中原文：豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们 就蹦着跳着离开妈妈。所以豌豆妈妈让孩子去旅行得方式是在太阳底下晒，题目表述错误。【13题详解】本题考查课文内容理解。小蝌蚪找妈妈中原文“小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。”“小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。”所以，小蝌蚪是先长出了两条后腿，再长出了两条前腿。题目表述正确。【14题详解】本题考查课文内容理解。树之歌中原文：枫树秋天叶儿红。所以枫树秋天的叶子是红色的，题目表述错误。【15题详解】本题考查课文内容理解。树之歌中原文：木棉喜暖南方。所以题目表述正确。【16题详解】本题考查古诗作者。望庐山瀑布的作

8、者是唐代诗人李白。题目表述错误。【17题详解】本题考查课文内容理解。日月潭原文：北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。题目表述错误。18.用部首查字法，查下面几个字，再填一填。要查的字部首除去部首有几画音节组词领戴紫酸【答案】.页.5#五.斤ng.领子 戈 .13#十三. d” .戴上 .系 .6#六 zi 紫色 酉 7#七 suan 酸水【解析】【详解】本题考查查字典。领：音节：ling,部首：页，共11画。去掉部首的6画，还剩5画。组词：领导、带领、领带、领头、领 先等。戴：音节：dai,部首：戈，共17画。去掉部首的4画，还剩13画。组词：爱戴、戴上、戴花等。紫：音节：zL

9、部首：系，共12画。去掉部首的6画，还剩6画。组词：紫色、青紫、紫衣、紫衫等。酸：音节：suan,部首：酉，共14画。去掉部首的7画，还剩7画。组词：酸菜、酸水、心酸、真酸等。19.星期天，同学约你去她家玩，请你给妈妈写个留言条，写清楚离家原因和回家时间。【答案】留言条妈妈：今天我同学约我去她家玩，我会在晚饭前回家。女儿星期天上午【解析】【详解】本题考查留言条。题目要求你给妈妈写一张留言条，写清楚离家原因和回家时间。写留言条注意，先写留言条的标题，这里直接写“留言条”。再写是留给谁的，这里是留给妈妈的，所以另起一行，顶格写妈妈，后面加冒号。然后写有什么事，这里需要写清楚的内容是离家原因和回家时

10、间。离家原因是：同学约你去她家玩。回家 时间自己定。可以另起一行，开头空两格。最后另起一行，靠右写自己的名字，再另起一行，靠右写上写留言条的时间。发宿（结 ji6（结ji （） 发后（5 .我会选词填空。甩 鼓 披 露（1）青蛙妈妈蹲在荷叶上，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛，小蝌蚪（）着长长的尾巴跟着妈妈。（2）芳芳在学校得到了老师的表演，开开心心（）回家了。）眉毛漂凫极了。）飞快。（3）妈妈睡觉的时候真美丽，弯弯（4）小明很喜欢运动，体育课上跑（6 .我会选词填空。道 丛 把群 片串 行双一（）铜号一（）小溪-（）翠竹-（）手套一（）葡萄一（）沙滩-（）白鹭一（）小鸟勿

11、施于人百年树人言而有信叶落归根7 .我会连线。与朋友交树高百尺十年树木己所不欲8 .我会连线。群山茂盛蒙蒙细雨树木水秀山清环绕9 .选择合适的句子填空，填写序号。 欲穷千里目，更上一层楼不以规矩，不能成方圆。树无根不长，人无志不立（1）夏天，爷爷和小明在树下乘凉。爷爷说：“树木没有根就不能长大，只有根扎得深，才能生长得好,我们人也是一样只有树立远大的志向才能立足。”这句话得意思是（）（2）这次考试，明明取得了很好得成绩，老师告诉他不能骄傲，只有更加努力才能取得更好的进步。这就是（）（3）教室设立了图书角，老师告诉我们拿书看完要放回原位，因为（）。10 .照样子，写句子。（1）我的脾气可怪了，有

12、时候我很温和,有时候我很暴躁。，有时候，有时候 O（2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。，在，在，在 O（3）那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。，尤其 O根据课文内容判断对错。11 .我是什么一文中，我是雪。（）12 .豌豆妈妈让孩子去旅行得方式是挂住动物的皮毛。（）13 .小蝌蚪先长出两条后退，再长出两条前腿。（）14 .枫树一年四季叶子都是红色的。（）15 .木棉种在南方，因为南方温暖，木棉喜暖。（）16 .望庐山瀑布的作者是宋代诗人李白。（）17 .日月潭的北边像弯弯的月亮，叫日潭。（）18 .用部首查字法，查下面几个字，再填一填。要

13、查的字部首除去部首有几画音节组词领戴紫酸19 .星期天，同学约你去她家玩，请你给妈妈写个留言条，写清楚离家原因和回家时间。答案与解析1 .拼一拼，写一写。bang wan tou ding xue bai du pi zhi shi yan jTng() ()( )( )( ) ()dong tiandui qijin guishen chu xiong mao peng you() ()( )( )( ) ()nong shixTn kumian ylhong ling jTncheng ganli qi() ()( )( )( ) ()【答案】,傍晚.头顶 .雪白.肚皮.知识 .眼睛.冬天

14、.对齐 .金桂 .深处 熊猫 朋友 农事 辛苦 棉衣 红领巾 秤杆 力气【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意 字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。“眼睛、熊猫、事”笔画较多。书写时注意。2 .拼一拼，写一写。bao zhiping jiang chu gu6 jin tian yuan zhu bi tai deng() ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ming sheng gu ji zhong yang shuT gu6 shan pd cheng shi() ( ) ( ) ( )

15、 ( )tou fa shuT fen jin guang shan shan zhan shi mei dang() ( ) ( ) ( ) ( )【答案】.报纸 .评奖.出国.今天 .圆珠笔 .台灯 .名胜古迹 .中央 .水果 .山坡 城市 头发 水分金光闪闪展示 每当【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意 字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。书写时注意。“报纸、圆珠笔、城”笔画较多,3 .换部首，成新字，组新词。场-杨(杨树)河-()-(桂-()-(评-()-(披-()-(猫-()-(【答

16、案】.何.几何.苹.苹果鞋描描写筒【解析】)枫坏一()-(-()娃-()-()坷一()-()铜()-(.疯.疯子 .蛙?)鞋子破破坏甜筒).青蛙 .杯 .杯子河 河流【详解】本题考查换部首，成新字并组词。河何，he,组词：为何、儿何、如何等。呵，he,组词：呵斥、呵护、呵问、呵呵等。枫疯，feng ,组词：疯狂、疯子、发疯、疯病等。讽，feng ,组词：反讽、讽刺、嘲讽等。桂挂，gua ,组词：牵挂、挂念、记挂、挂记、挂心等。蛙，wa ,组词：青蛙、牛蛙、蛙叫、蛙腿等。坏怀，huai ,组词：怀念、怀旧、怀抱、怀里等。杯，bei,组词：杯子、茶杯、水杯、杯口等评坪，ping ,组词：草坪、地坪

17、、田坪等。秤，cheng ,组词：台秤、秤象、秤量等。娃鞋，xie ,组词：皮鞋、鞋子、布鞋、穿鞋等。佳，j陌，组词：佳人、佳音、佳话、不佳等。披破，pd ,组词：破坏、破产、破费、打破等。坡，pd ,组词：平坡、坡地、下坡、上坡等。坷苛，ke,组词：苛刻、苛待、苛责等。何，he,组词：何必、为何、何人等。猫描，miao ，组词：描眉、素描、白描、描述等。瞄，miao ,组词：瞄准、瞄向、瞄过、瞄上等。铜桐，16ng ,组词：桐人、桐江、桐乡等。筒，tong ，组词：话筒、电筒、邮筒、筒车等。4.多音字组词。教jiao ()得dM ()教ji3o ()得 dei ()了 Ie ()朝 chao

18、 ()了 liao ()朝 zhao ()结j诏（）发后（)结j语（）发后（)【答案】.教书.得了.场地.朝着.重量.未了朝阳场 chang ()场 chang ()M zhong ()重 chong ().教室 .非得 .场院 .好了重复 结网 发夹 结实 发现【解析】【详解】本题考查多音字组词。教，jid。，组词：教书、教学、教人等。得，de,组词：得当、得道、得逞、得分等。还读“de”，组词：认得、免得、识得、所得等。场，chang,组词：场地、场合、场记、场景、场面等。教，jG。，组词：教导、教诲、教养、教案等。得，dei,组词：总得、得亏、必得、非得等。场，chang,组词：场屋、场

19、院、灵场、禾场等。了，Ie,组词：咋了、算了、干了、急了等。朝，chao,组词：朝拜、朝代、朝服、朝见、朝上等。重，zhong,组词：重兵、重创、重大、重担、重点等。了，liao,组词：了结、明了、终了、未了等。朝，zhao,组词：朝露、朝气、朝夕、朝霞、朝阳等。重，chong,组词：重唱、重叠、重逢、重复、重合等。结，jid组词：结网、结合、结晶、结痂、结膜等。发，fa,组词：发夹、发蜡、发网、发型、毛发等。结，ji0,组词：结果、结实、结子、结巴等。发，fa ,组词：发表、发布、发财、发痴、发愁等。5.我会选词填空。甩 鼓 披 露（1）青蛙妈妈蹲在荷叶上，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮

20、，（）着一对大眼睛，小蝌蚪（）着长长的尾巴跟着妈妈。的 得 地（2）芳芳在学校得到了老师的表演，开开心心（）回家了。（3）妈妈睡觉的时候真美丽，弯弯（）眉毛漂亮极了。（4）小明很喜欢运动，在体育课上跑（）飞快。【答案】,披.露.鼓.甩.地 .的.得【解析】【详解】此题考查课文内容理解与填空，以及“的、地、得”的用法。（1）句子选自课文小蝌蚪找妈妈。“甩、鼓、披、露”是四个动词；甩：挥动，课文中是摆动的意思。 鼓：本课是凸起的意思。披：覆盖在肩背上，本课是穿戴的意思。露：本课是显露；显现在外的意思。联 系生活和阅读经验，可知青蛙“披着碧绿的衣裳”，“露着雪白的肚皮”，“鼓着一对大眼睛”；小蝌蚪

21、们“甩着长长的尾巴”。”的、地、得”的用法：的：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式 一般为：形容词（代词）+的+名词;地：“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为: 副词+地+动词;得：“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。（2） “开开心心”是形容“回家”的状态；而“回家”是动词，动词前面用“地”。（3） “弯弯”是形容“眉毛”的形状，而“眉毛”是名词，名词前面用“的”。（4） “跑”是动词，“飞快”是指“跑”状态；动词后面用“得”。道 丛把

22、群片串行双-(）铜号一（）葡萄一（）小溪-(）沙滩一（）翠竹一（）白鹭-(）手套-(）小鸟【答案】.把.串.道.片 .丛 .行6.我会选词填空。,双.群【解析】【详解】本题考查词语搭配。道：1、用于某些长条形的东西。2、用于墙、门、关口等阻挡性的事物。3、用于某些分项、分次或者分程 序的事物。4、用于某些分程序的动作，表示其次数或者步骤。丛：1、用于聚集生长在一起的草木，表示其整体。2,可以作个体量词，相当于“棵”。把：1、用于一只手可以握住或抓起的东西。2、用于小捆的东西。3、用于有把手或有类似把手的器物。4、用于同手有关的某些动作（前面数词多用“一”）：拉了一把、一把拉起。群：用于聚集在一

23、起的很多人或者动物等，表示其整体。片：1、用于呈片状的扁平而薄的东西。2、用于具有相同的情形而又连在一起的，面积、范围较大的东西。3、用于景色、气象、声音、言语、情感、心意等。串：计量连贯成串的东西。行：用于成直排的东西。双：用于成对的东西，指两个。铜号有把手，所以是一把铜号。葡萄是连贯成串的东西，所以是一串葡萄。小溪是长长的，所以是一道小溪。沙滩是面积较大并且都是沙子，所以是一片沙滩。翠竹可以用“棵”形容，“丛”作个体量词，相当于“棵”。所以是一丛翠竹。白鹭飞起来成直排，所以是一行白鹭。手套是成对的，所以是一双手套。小鸟很多聚在一起时，用“群”。7 .我会连线。与朋友交勿施于人树高百尺百年树人卜年树木言而有信己所不欲叶落归根【答案】与朋友交 /勿施于人 树高百尺、百年树人 十年树和，言而有信 己所不欲/ 、落归根【解析】【详解】本题考查谚语俗语。“与朋友交，言而有信。”意思是：同朋友交往时，说话要恪守信用。“树高百尺，叶落归根。”意思是：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还 是要回归故土。“十年树木，百年树人。”意思是：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人成才则需要更 多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。“己所不欲，勿施于人。”意思是：自己不喜欢的，也不要强加给对方。8 .我会连线。群山茂盛蒙蒙细雨树木水秀山清环绕