红领巾奖章模范先进事迹材料.docx

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1、红领巾奖章模范先进事迹材料红领巾奖章模范先进事迹材料篇1孙薇薇，女，出生于20年11月。孙浅小学六年级学生、在 六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母 眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学 生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋 队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她 求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理 解地掌握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视 野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正 是这种好习惯促使她不断发

2、展，并获得了丰硕的成果一她从一年 级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次 获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少 先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛 中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、美术等方面也是 佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。但任班干，但总能做到谦虚、团结同学；她活泼开朗，在班级活 动中勇挑重担；她家庭条件优越，却总是班内最节俭的那一个 她，就是三二中队的文娱委员邓乐涵同学。透视小事，树立品质还记得孩子们刚上一年级时，每一天总是有很多“小铅

3、笔头” 被同学们遗弃，时间一久，也就忘在脑后。一天，突然发现“小 铅笔头”都不见了，正在我心生疑惑时，一双稚嫩的小手举起一 大把小铅笔，那些昔日的“小铅笔头”已被擦得干干净净，削得 整整齐齐，每两根之间还用胶布粘上，看上去像一支完整的大铅 笔。看着这些花花绿绿的小铅笔，似乎一个个跳动的音符，正为 小女孩的惊人之举奏出赞美之歌。这个女孩就是邓乐涵。我被一个六岁女孩的惊人之举震惊了，我明白她不缺铅笔， 她家庭很富裕，但她却用自己的行动践行着“节俭”二字的内涵。乐于助人，勤俭节约生活中的邓乐涵人源极好，她把每个同学都当作自己的朋友， 从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学；从不因自己家庭条 件优越而

4、瞧不起那些家庭条件差的同学，相反却总是向他们伸出 援助之手。以前她向每月的零花钱中省出几元钱，积攒起来就为 了给那些条件差的同学买几本作文书；以前她很久不让父母为她 增添新衣，却让父母多给点零用钱给贫困山区的孩子添一些学习用品是她，一个小学生，却用无声的行动向大家诠释“节俭” 二字的含义。记得她曾在日记中写到：我觉得勤俭节约是一点一点积累下 来的。不论在任何时候，我都会节俭利用资源。在任何方面都要 秉着认真负责的态度，勤劳致富。“多做事，少说话“尽自己最 大的努力传承着勤俭节约的美德。一个小学生，一个女孩子，她选取了一条其他孩子做不到、 难以坚持的“节俭”之路，她秉承了中华民族的传统美德，也体

5、 会着生活的快乐。红领巾奖章模范先进事迹材料篇7,是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩；虽然她是一个生活 在单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。她热爱生活， 热爱学习；尊敬老师，孝敬父母，友善同学；她工作尽责，是老师 的好助手；她爱好文学，擅长写作，经常作文被当作范文，参赛作 文也时有得奖;她还喜欢绘画，是班上的美术科代表，经常班上的 黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与，并且绘画作品在市里 得奖;她还酷爱剪纸，班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳 作；她热爱劳动，作为小组长，她能身先士卒带领同学们搞好室内 外卫生。她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感；作为班干部，她身兼数

6、职，既是学习委员、美术课代表，又是小组 学习的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀，得到了老师们 的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加， 每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任 务，起好模范带头作用。在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老师的 教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵守教官的 指令，在丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送 上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重；在实习老师马老师 离别她们的最后一刻，她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学 校，因为她怕这是她们最后一次的相聚，她不要做她后悔的事， 虽然礼品不够精益求

7、精，但却包涵了她对老师的不舍与思念;后来 的实习老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物；平时在校内 她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发 展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬外公外 婆和母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、 母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自 己的感恩之情。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对 同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间帮助同学排忧解难；在班级工作上为老师减轻负担;在活动 上协助其他班干部共同出色完成任务，如：为班级办黑板报，为 年级办展板，组织班会，筹

8、划文艺晚会，代表班级升旗，参加语 文社会实践活动或许她现在做的事情，还不能做到尽善尽美， 但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。 随着班级的成长，她也会随着它共同成长，共同进步的！在学校，她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”， 在生活中缺少了父爱，但是她没有因此沮丧，她选择了乐观地面 对生活，不逃避。她欣赏“独乐乐，孰与人乐乐”这句话，所以 她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人，当一个善良天 使，快乐天使。她虽不是很聪明，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。她 平时学习勤奋，别人记十个单词的时间，她用来记二十个单词；别 人写两个小时的作业量，她便翻倍地做;别人记

9、一页的笔记，而她 则三页的记，结果书上的笔记被她写得如满天星斗，被老师作为 班上优秀笔记表扬。课堂上，她积极发言，准确率高；并能带领小 组合作探究学习；平时也能踊跃参与校内外各种大赛，如在市科技 节中，她获得了科幻画市三等奖；在全国作文大赛中，她的作文亲 情永不下岗获得省二等奖，在市伍家区“写作达人”竞赛中荣 获特等奖；在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品；在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中，作文、摄影、读书 卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年 级第一名的好成绩，总分跃进年级前五名；期末考试也是年级前三 名；在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩，

10、不过 在以后的学习中，她会向第一名看齐。她热爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我兴， 班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白个人的荣 誉并不重要，重要的是班级的荣誉;使她知道益友，是可以把快乐 加倍，把悲伤减半的人;让她懂得失败并不可怕，可怕的是自己不 能勇敢地战胜它。这就是她，一个阳光自信的女孩；一个热情进取的女孩；一个善良孝心的女孩；一个勇敢追梦的女孩，正行走在奋斗的路上。而面对成绩，她从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有 山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。三、尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们 的信任。尊敬师长。对待老师和长辈，彬彬

11、有礼，平时主动问好，就连 邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干 部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班 干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部， 对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。 各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题， 向她请教，都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人，从来没和 同学吵过架。所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调 皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心。红领巾奖章模范先进事迹材料篇2安,男，汉族，12岁，石岛实验小学五年级六班的学生。 校园里，他是一名刻苦学习的小学生；

12、生活中，他是一个充满孝 心的好孩子；同学中，他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常 年出海打渔，姐姐异地工作常年不能回家，母亲又体弱多病的家 庭情况，他用爱心和孝心，演绎了 一段有关孝心少年的佳话，而 这故事的背后，是安对家庭的爱和呵护，是对母亲的爱和孝敬，更是他自己朴素传统价值观的体现。孝顺，就是把快乐带给母亲安出生在一个普通渔民家庭，父亲为了家庭的生计，常年 出海打渔，很少回家，姐姐毕业后一直在外地工作，一年最多回 家一两次。所以，平时家里只有他和母亲两个人相依为命，而母 亲有严重的心脏病，常年靠吃药维持生命，犯病时常常一卧床就 是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安知道家庭的情况， 从不和

13、别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩 具，买零食，除了生活上必须要用的学习用品之外，他从不额外 要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质，但是他却从未因 此在学校自卑，相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极 的心态和同学们交往，和老师们沟通；在学习上，他也积极进取， 用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出，小小年纪的他知道 能够不让母亲多劳心，就是最大的孝。而这个家庭，母亲勤劳， 孩子懂事，从未缺少过欢声笑语。孝顺，就是把好吃的留给母亲羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。安很小的时候就听姐姐讲 过很多关于孝心的故事，并深深的受这些故事的影响。幼儿园大 班的一天中午，中宇照例和小朋友排

14、着队去小餐厅吃饭，刚刚走 到餐厅，中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子 都快流出来了，真想一口气吃两个大包子解解馋。可是，在包子 拿到手里的这一瞬间，中宇想到了妈妈一一这段时间妈妈身体一 直不太好，精神状态也很差，早上他上学的时候妈妈还在床上躺 着。妈妈会不会病了？妈妈吃没吃饭？中宇的脑海里瞬间挂满了 问号。想到每次自己生病时，妈妈都会做好吃的给他吃，如果妈 妈吃了这两个包子，应该病情马上就会好起来。想到这里，小小 年纪的他悄悄咽下口水，将两个包子放进书包，自己饿着肚子坚 持到晚上放学，一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到

15、书 包里已经被压得有些变形的包子，感动的留下眼泪。而他一边给 妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说：妈妈，小朋友们都说很好吃，你 吃吧，你吃了身体就变好了，到时候爸爸姐姐回来，我们一家人 就都能够开开心心的了。对他来说，孝顺妈妈，就是要把好吃的留给妈妈，而他小小 年纪的想法和举动，让我们看到孝之情在孩子的心中埋下了绿色 的种子。孝顺，就是不乱花家里的钱平凡而幸福的生活让安逐渐成为一个小学生。尤其是上小 学之后，他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉，自己不应该 在家人的呵护下理所当然的享受，相反，自己应该为母亲着想，为这个家庭着想。对小小年纪的安来说，家里条件不是很好， 就不应该在物质上要求过多。这么多年

16、来，他也没有一个自己的 小书桌，每天回家后，总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天 长大，妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了，于是，在几经权衡 后，在中宇生日的这天，妈妈花了一百多元为他买了 一张小书桌。 本想等他放学后给他个惊喜，没想到中宇回家看到后，却跟妈妈 生起气来：妈妈，跟你说过了，不用学习桌，我自己趴着写也能 做好功课的！一百块钱省下来，能给你买多少药吃啊！这是中宇 从小到大第一次跟妈妈闹脾气，母亲听了他的话心里既心疼又感 动：长这么大，中宇从来没有一件象样的生日礼物，但他从来没 有怨言，对比其他的孩子来说，小小的中宇过早的承受了成年人 需要承载的家庭重担。是的，在安小小的内心里，只要母

17、亲身 体健健康康的，父亲出海打渔平平安安的，姐姐工作顺利就是这 个家庭最大的幸福。光阴有限情无限，孝亲敬老是美德。对小小年纪的安来说， 大爱无疆，大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的，自己 做的是一些最简单，最平凡的事情，而自己身为一名小学生，能 够为这个家庭做的还很有限，能够回馈父母，报答母亲的也很有 限，但是他一直努力着，在学习上不让母亲劳心，在生活上艰苦 朴素，让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖，虽然这一切都显得很平凡，但我想生活正是因为这样的平凡而伟大，因这样 的伟大而精彩。红领巾奖章模范先进事迹材料篇3同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取 得了佳绩，成绩和能力突

18、出，是个品学兼优的学生。同学一直 都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己， 不懈努力，现将她的事迹概括如下：一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流， 从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍， 培养了一种乐观积极的生活杰度和坚强的意志，这对于她解决学 习上的难题有很大帮助。二、懂得感恩，深受爱戴不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她 关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学 解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都 深受同学的拥护。三、工作积极，富有热情刚进初中，同学就担任了学习委员

19、，在班级事务上是老师 的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且 得到老师的信任，同学的喜爱。四、全面发展，素质优良同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛, 全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留 下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的 成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之， 同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己， 激励自己，不懈努力。我们相信，沐浴着灿烂的阳光，她的刻 苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。红领巾奖章模范先

20、进事迹材料篇4姬同学是一小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进, 在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学 习委员职务，年年被评为校三好学生，多次被评为优秀班级干部, 是同学和老师的好朋友、好帮手。姬在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全 面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持 用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流， 培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良 好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习 的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课

21、间活动，学校里 组织的各种比赛也积极参加。姬同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于 奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。 她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主 动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同 学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她 一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领 巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答 难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的 认可，无论何时都深受同学的拥护。总之，在姬同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、 乐于助人、成

22、绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的三 好学生、优秀好干部，不愧为一名优秀的中都阳光好少年。红领巾奖章模范先进事迹材料篇5,女，10岁，绥阳县育红小学五班学生。在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事， 知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些 力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体 贴人、能自理的好品质。在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强， 对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长， 是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题， 在班上发

23、挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学 习困难的同学，深受同学们的欢迎。在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望 老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织 的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的.行为，协 助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐， 特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试;喜欢书法，硬笔书法在参赛 中多次获奖；喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出；普通话较好代 表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好 陶冶了她的性情，健康的成长。同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事， 表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!红领巾奖章模范先进事迹材料篇6她学习成绩优异，但一如既往地努力，力争上游；她在班内