学校思政课工作总结【3篇】.docx

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1、学校思政课工作总结3篇第一篇：学校思政课工作总结本学期，本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来，本 人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从 事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真 备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平 衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短， 提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教 坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治 课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本， 结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良 好的品德和高尚的人格。教育

2、是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实 身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利 用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生， 而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通 过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全 方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。结合作为根本途径把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要 保障，遵循未成年人思想道德建设规律，不断加强思想政治工作 研究，丰富思政课程形式，创新内容载体，让思政教育课活起来， 引导师生树立正确的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的 水平。第三篇：学校思政课工作总结做一名好

3、老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。 自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度 来对待我的工作，以师德规范自己的教育教学工作，以当一名好 老师作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，现将一学 年的工作总结如下：一、在政治上，注重学习，关心国家作为一名从事思想政治教学的教师党员、我认真学习党和国 家有关思想政治建设所取得的各项成果，积极参加政治学习，学 习党章。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做 到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染 学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我，努力使自己不被新 课改的浪潮所淹没。作为一名教师，自身的师

4、表形象要时刻注意， 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为 我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气 候和学生这一小气候，我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、 业务能力都得到较快的提高。二、在教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿和最高的 荣誉。作为一名思想道德教师，让学生具备良好的思想道德素质， 对社会、人生形成正确和深刻的认识是最重要的任务。因此，我 在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意 图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技 术在

5、课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做 好日常教学工作的同时，努力探索落实素质教育的方法及手段， 探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习 的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不 断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外 出学习的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精 华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书 本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平， 努力形成自己的课堂教学风格。三、在业务能力上，加强科研、努力提高因为平时课时任务较重，对科研工作确实有所影响，但是我 还是尽可能克服了种种困

6、难，本学年在中国法学等刊物发表论文数篇，我还积极投身地方社会建设，参与丽水市宣传部等部 门负责的课题研究，参编科学发展观在丽水的实践、丽水， 建设浙江绿谷等著作。我的职称评审工作也在本年度获得较大 进展，2017年n月被确认获得副高职称。同时，作为思想道德 修养与法律基础教研室的负责人，我积极组织开展教研工作， 为各位教师上好本门课奠定良好的基础。四、在班主任方面，兢兢业业，尽职尽责2017年以来，我一直都担任社会工作06（高）的班主任工作, 时时以爱心、耐心、细心贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好 班级的每一次活动。这一学年，我班取得了较好的成绩，并没有 因为是高职班而成为学校的工作难点。我

7、决心让他们在一种宽松、 探求、竞争的氛围茁壮成长。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教 学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较 多，主要表现有：（一）学习不够，政治学习虽然能完成学校布置 的任务，但还远不够，思想认识还有待进一步提高。（二）工作积 极性不足，大多数时侯都是被动的在工作，不能积极从为了部门、 为了学院、甚至为了国家与社会的高度去认识思想政治教学的重 要性，从而迸发出工作热情，有待以后逐渐进步。（三）与同事的 沟通交流待加强，因为工作特点决定平时与同事接触的机会不多，加上性格原因，使得不仅是外分院的教师，哪怕是本院本部门的 教师，许多与我的间沟通交

8、流都不够，也有待今后改善。本学年，是我院发展变化较大的一年，也是我进步较大的一 年。不断的总结经验教训，使我变得更加成熟和自信，在今后的 工作中我将扬长补短、不断努力、全心全意地干好本职工作，通 过自己的勤奋努力不断提高业务水平，以出色的工作业绩证实自 己的能力，创造更好业绩。作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课 前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的 进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点 难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样 形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、 主动性，提高课堂的教学质量，按时完

9、成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课， 培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间 较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生 接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要 到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期 教学成绩未达所想。在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教 学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都 会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！第二篇：学校思政课工 作总结近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置，突出 工作重点，改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。

10、教师师 德合格率100%,学生思想品德合格率达到100%,学校先后多次被 清水县委县政府授予教育教学工作先进集体；学校被确定为清水县未成年人教育基地、天水市家长学校示范校;2019年1月被清 水县委县政府评为县十佳文明校园，2019年4月申报为市级文明 单位。学校思想政治工作取得了显著成效，主要做了以下方面的 工作：一、开展的主要工作（一）加强组织领导，突出思想政治教育首要地位一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领 导机构，建立了由校长牵头，以办公室、教导处为核心的思想政 治工作管理队伍；完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教 师为骨干的思想政治建设实施队伍；协调了以家长、法

11、制副校长等 社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形 成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上，班主任 经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂 范谋划思想政治教育工作，主动上好思政课，引领思政教师发挥 辐射作用。结合我们的节日组织开展系列教育活动，对师生进行 爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育，不断提高师生 思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏 比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动，不断 增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作

12、制度化建设及思政课示范工程。完善了教 代会议事制度、教职工思想政治考核办法、教师师德考核办 法、班级管理及班主任考核办法、学生综合素质评价办法 等制度，全面盘活了教职工工作积极性，进一步增强了学生遵纪 守法的意识。党支部书记围绕讲话精神讲党课，深入班级上好 形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课，班主任 及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教 育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。（二）创新师德教育载体，夯实思想政治工作基础学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口 来抓，强化师德师风建设，在全校教职工中大力开展养师德、铸 师魂、修师能演讲比赛活动、三讲一

13、学（讲学习、讲正气、讲责任， 学法规）培训活动、两争一做（争做师德标兵、争当骨干教师，做 德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动, 要求教师处处为人师表，事事甘当楷模，廉洁从教，它心为公。 坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式， 组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规，引导广 大教职工身体力行，敬业爱岗，无私奉献。通过组织参加重塑新 世纪教师形象主题征文竞赛，红烛颂主题演讲比赛，师德标兵评 选，丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师三爱（爱事业、爱学生、爱自己）、三有有奉献精神、有创新精神、有高尚 情操）、三能（能严于律己、遵纪守法，能为

14、人师表、教书育人，能 学而不厌、诲人不倦）精神，实现三无（无体罚和变相体罚、无有 偿教学、无乱收费）目标，同时学校还以党员先进性教育和作风建 设年活动为契机，适时组织教师以组为单位开展师德批评与自我 批评活动，采取面对面点，手拉手帮，门对门谈的方式，敦促教师自觉遵守职业道德规范，使教师师德合 格率保持在100%（三）开展主题教育活动，促进思想政治工作特色化学校一贯抓好文明创建工作，促进未成年人教育特色化。几 年来，我校在未成年人思想道德建设中，始终以问题学生导师制 研究与实施为突破目、以三风（班风、学风、校风）整顿为主线、 以庆祝重大节日、纪念日为契机、以每周一主题活动为抓手，在 学生中大力开

15、展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进 行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感 渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化，学校将开展的活 动细化为：每日活动（如一诵两操三点检）、每周活动（如升旗仪式、 国旗下演讲、主题班团会、家访日等）、每月活动（节日主题活动、 文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等）、每学期活动（如 心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等）、每年活动（如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、让红堡的街 道更靓丽义务环保活动等），丰富的主题教育活动载体，灵活的组 织形式、喜闻乐见的活动内容，陶治了学生情操、锻造了学生品 质、塑造了学生

16、灵魂，取得了良好的教育效果。（四）典型引路、榜样示范，理想信念教育经常化榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一 批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次优秀共产党员、教书 育人楷模、新时代好少年等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励， 让优秀教师的先进事迹鼓舞人，让优秀学生的动人事迹感召人， 让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟 人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏 比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传 先进典型，树立良好风气，经常性开展社会主义核心价值观观教 育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。（五）加强校园文化建设

17、，实现环境育人一是充分利用季节特点，加大校园绿化美化力度；落实班级和 教师养盆花要求，造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化软 件建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广 播、宿舍文化建设等工作，充分利用校园网进行思想品德、精神 文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作，广泛开辟第二课堂，丰富和活跃校园文化生活。充分利用校园艺术节、运动会 等节庆活动有利时机，大力开展校园文化创建活动。四是大型活 动和重要节庆日做好宣传动员、营造气氛工作。（六）加强考核，促进思想政治工作良性发展修订完善了红堡中学思想政治工作考核评估细则和红 堡中学学生综合素质评价方案，把思想政治工作作为评价教师

18、教 育教学水平的重要指标，以20%的比例纳入教师的年终考核，做为 教职工评优晋级的重要依据，实行三挂钩，即：考核结果与评优树 模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩，促使广大教师真正 从思想上重视思想政治工作，行动上落实思想政治要求。同时学 校将学生星级评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思 想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩，逐步形 成了定量与定性相结合，阶段性评价与终结性评价相结合的评价 模式。二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，学校思政课教育 教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。学生方面对思想政治理论课的认识不够，部

19、分学生对思想政 治理论课不感兴趣，学生缺乏学习动力；教学方面上课内容上存在 着求多、求全的现象，在灌输纯理论知识给学生的情况下，课堂上老师越讲得多，学生越听得没劲，教学形式上存在重形式、轻 效果的现象；师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训 和教育有待加强，教师业务素质有待提升，思政专业教师紧缺；学 校思想政治教育活动载体丰富，但缺乏实效性。三、下一步工作措施（一）认清形势，进一步明确责任学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作，人的思想是 随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者，我们肩负 着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人 都是思想政治工作者，认清形势，明

20、确肩负的责任，才能增强自 觉性和紧迫感。在教育学生的同时，不断提高自身政治思想素质， 不断排除和战胜各种错误东西的千扰，为学校的进一步发展提供 强大的精神动力和思想保证。（二）紧扣时代、创新方法，提高思政教育工作能力教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式，结 合师生工作和学习实际，创新课堂教学形式，注重理论实践相结 合。教职工的思想政治学习在内容上，要与学习党的路线、方针、 政策和教育法律、法规相结合，与教学业务学习相结合，与学习 新知识、新技术相结合，与社会热点相结合。在思想政治教育学 习的方法和形式上，要积极运用现代化教学手段改进学习方法，更新学习形式，提高学习效果。今后党支部将

21、继续加强形势政策 党课辅导，班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作 用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动，总结和借鉴新 形势下的教师思想政治教育的新鲜经验，以人为本，努力向思想 政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑，美化心灵并内化为 个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、 人生观、价值观，凝聚人心，提高教师做好学生思想政治工作的 理论水平和能力。（三）注重调查研究，强化机制保障，增强思想政治教育的实 效性学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、 组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校 园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中，将加 人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究，领导小组成员要 经常深入到师生中去听取情沆反映，掌握第一手材料，增强工作 的主动性、预见性和创造性，不断改进工作方法，使主题教育活 动取得实实在在的效果，努力从提高思想政治工作实效性上下功 夫。今后，我们将继续坚持以爱国主义教育为核心，突出理想信 念教育养成教育、基本素质教育，坚持把思想教育与社会实我相