幼儿园中班游戏躲猫猫教案.docx

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1、幼儿园中班游戏躲猫猫教案活动目标：1、通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验 游戏活动的快乐。2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相 关经验。活动准备：1、插入材料：小兔躲猫猫。2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形 房子若干。3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。4、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。活动过程：一、找小兔1、师：今天老师请来了动物朋友，猜猜是谁？（音乐）一 起看看是谁？（画面）2、找找小兔躲在哪里，引导幼儿说说他们躲在哪里， 并点数三角形的角和边二、扮小兔1、师：我们也来扮小兔做躲猫猫的游戏，老师想扮兔 妈妈，你想扮谁？2、教师鼓励孩子根据角色进行装扮（长

2、耳朵、红眼睛、 短尾巴）。三、躲猫猫1、介绍游戏背景和玩法：这里有什么房子？它们是什么 形状？2、第一次玩躲猫猫：（师）兔妈妈去找小兔，启发小兔 试着说说：我躲在了*形的房子里（与宝宝交流：为什么妈 妈找不到或找到宝宝的原因，体会说清自己躲藏的图形屋， 妈妈才能找到自己）。3、第二次玩躲猫猫：引导小兔躲www. chinajiaoan. cn 的时候声音轻轻的，小手小脚藏得好好的，听到妈妈的指令 再去躲，并启发小兔完整地说说：我躲在了哪里（与宝宝交 流：为什么妈妈找不到或找到宝宝的原因）。4、第三次玩躲猫猫（手机响起，妈妈接听并与兔宝宝商 量是否同意鸭妈妈一起来玩躲猫猫游戏）。（1）引导宝宝看提示板、听妈妈指令轻轻地找个图形房 子躲起来，并启发小兔完整地说说：我躲在了哪里（与宝宝 交流：为什么鸭妈妈找不到或找到宝宝的原因）。（2）跟着鸭妈妈到教室里再玩躲猫猫的游戏。