实验高级中学2021-2022学年度第二学期防溺水应急演练方案.docx
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1、实验高级中学2021-2022学年度第二学期防溺水应急演练方案一、演练目的(一)通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知 识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以 及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水 人员的能力。(二)能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。二、成立防溺水安全演练领导小组组长:XX副组长:XXX成员:XX三、组织准备阶段时间2022年5月前,各班组织学生提前学习有关防 溺水的知识。四、防溺水应急演练时间、地点2022年5月阳光游泳俱乐部五、救援器材和设备救生衣(模拟)、救生圈(模拟)、救生船(模拟)、竹竿等救援材料。六、讲解自救与救护(一)溺水致死原因:
2、主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死 亡。(二)症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血, 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚 至抽搐或呼吸心跳停止。(三)自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时 可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻 部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时, 人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人 体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要 将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果 发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋腿 的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛缓解,
3、然后慢慢游向岸边。1 .未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或 未领有救生证的人,切记不要轻易下水救人,会游泳并不 代表你会救人。2 .若发现有人溺水,应立刻拨打H9或向当地成年 人呼救。3 .发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最 好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有 救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树 藤、枝干、木块、矿泉水瓶都可利用来救人。4 .抢救溺水者确需入水,须先脱衣解裤,以免被溺 水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺,先 吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,一手从落水者前胸 伸至对侧腋下,将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面, 另一只手
4、划水,仰泳将其拖向岸边才不至于被对方困住。 须知当一个人面临死亡的一瞬间,用劲的力量绝对惊人, 万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,否则非常危险。如果 你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为 陆地英雄。5 .摆脱溺水者的方法:握紧拳头狠狠重击溺水者后 脑,使他昏迷,再拖上岸。(四)溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到 之前急救方法如下:1 .清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的 衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、 泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应 取出,以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物, 则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一
5、拍,将阻塞 物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可 在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推, 同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。为防 止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之 间。2 .空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者 呼吸道、肺部和腹中的水排出,这一过程就是“空水”。 常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺 水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的 头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。3 .人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键 步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚 持做到溺水者完全恢复正
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- 实验 高级中学 2021 2022 学年度 第二 学期 溺水 应急 演练 方案
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