福建省邵武市小学语文四年级期末高分通关提分题详细参考答案解析.docx

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1、四年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、1看拼音写词语，书写要规范。qtng rnq nd卜6q bo ku tong png 收-盛设密封线二、选择题2、1下列加

2、点字的注音全部正确的一项是（）A.获得(hud) B.潜入(qian) C.兰花(Ian) D.家雀(quV)依赖（nai）斑斓（Ian）探索（su）躲避（bi）百亿（yi）炊烟（chuT）哲学（zh6）物质（zhi）朴素（sti）藏身（c旨ng）震撼（吟n）喧嚷（xuan）3、下列词语中有错别字的一项是（）A.凤仙凤凰大风风向B.踏步踩踏倒塌崩塌【解析】本题主要考查对写作顺序的掌握.从“在外洞找泉水的来路，原来从靠段的石壁下方的孔隙流出.M虽说是孔隙.可也容得下一只小船进出约行了两三丈的水程|巴就登陆了.这就到了内洞可知，作者游览的序即卜洞一孔瞪一内洞B 【小题2】本题主要考查对内容的理解.

3、a.正确.从“在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出.虽说是孔隙，可也容得下一只，船进出呵知.通过孔隙的独特方式，可见孔隙狭小.B.正版 从怎样小的小船呢？两个人痴胞卧刚合适.再没法容第三个人 是这样小的小船.何知，从作者乘船的动作也 可以看出孔瞪又矮又，人C.正确.从“眼前昏暗了.可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来.我又感觉要是把头稍微抬起一点儿.准会撞破额的 擦伤鼻子.”可知，作者藕a的感受，也能告诉我正讯隙低矮狭人D.不正确.从“怎样d勉，邮呢？两个人卅刖卧H1合适，再没法容第三个人，是这样d哑4溺.何知.这句话通过我过孔隙时感觉，写出了孔隙的狭小.但并不是仅

4、仅为了说明船4、【4瞩3】本题主要考查词语替换.明自己的观点，其次说出理由.从我怀着好奇的心情独个儿仰卧在4超里，自以为从后便倒肩背，到臀部，到脚跟,没有Tb不贴着船底了，才说一声行 了匕 船就慢慢移动.”可知，文章“孔隙喉偏阳字正好说明（W卧的姿势没法再低了,更加凸显了孔隙的窄小低11、【答案】矮贴有紧靠，紧挨的感觉.“贴字是在过孔隙时在船里的状态，说明了船的小，更突出了孔隙的狭小故不娥成喉、不被人所知道了解.穿透，文中指击穿心旺 【小题2】 这位父亲被刀洞穿心触后坚持多活了三天 正常人根本做礴被刀洞穿心触后还能活三天，而用大/JW1父亲却微笑着推开女者的手：毁率，只是悻了一EL ”然后轻轻

5、地柞刀子.很慢很慢地胭起来,不引入B拇指楷夫了刀建卜的而泌.以后三天，父亲照常每除为女J1阊S篮曲，清届替她系好辆的蝴蝶结，带她去看肉魂的大海 父亲之所以隐瞒自己受伤的事，是因为他爱女儿，怕女儿会恐惧、担心、害怕，他圜B女儿安全送到妻子身边.叼更4】父亲很爱自己的妻子，但他预尊自己可能坚持襁见到妻子那一刻，所以托女转达.【4更5】因为这个父亲就是因为对女1曲爱所以坚持多活了三天，为了女儿，父亲什么事都能做到之所以有了这个奇迹,麓全由于伟大的父禺父亲用血汗和真情演绎了人世间最凝重的爱，故老医翔这个奇迹称为“父亲*【解析】【小题1】本题考查了同语意思的理解认真阅蝙文，联系上下文，正确理解词义.从句

6、子“那把刀无比准确地洞穿了他的心、脏，他却多活了三天，而且不为人知，结合前文父亲继续照顾女儿，iJC父发现父 亲受伤可知不为人知噫思是不被人所知道了解，本文指父亲受伤的事没有人知道； 从句子“那把刀无比准确地洞穿了他的心也可知恫野意思是穿透、击穿了心脏./JW1本题考查学生对文章内容的理解.阅读文章，结合句子“聊刀无比准确地洞穿了他的心触，他却多活了三天,而 且不为人知”可知，“这是医学史上罕见的奇幽一句中的觉嘴那把刀无比准确地洞穿了他的心痛，他却多活了三天，而且不 为人知.结合句子“聊刀无比准确地洞穿了他的心触，他却多活了三天，而且不为人知”可知正常人根本做不到被刀洞穿心脏后还 能活三天，而

7、他却做到了，这是“奇迹的原因./JW1本题考查学生对文章内容的理解.阅读文章，父亲有意隐瞒自己受伤的句子：咻岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了， 尖n粮扑过来想要扶他.父亲却微却推开女JL的手没乳 只是摔了一跤,然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不 引人注意地用大喻&去了刀锋上的血迹 以后三无 父亲照常每晚为妇丽篮曲 清晨酬系好询的蝴蝶结，带她去看 蔚蓝的大海.”父亲之所以隐瞒自己受伤了是因为他怕女儿会恐惧.担心.害怕，他这样做的用意是不让妇 困惊受怕，把女儿 安全送到妻子身边.【更4】本题考查了文章内容的理解从“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我犯的可知，父亲很爱自己的妻子，他怕自己见到妻子

8、之前会林，所以托女J席达.【4更5本题考查了文章内容的理解要带着问题读课文整体初文章内容，再用简洁的语言概括出来即可.从“尸解的结果让所有的人惊呆了：娜刀无比准确地留穿了他的心脏,他却多活了三天，而且不为人知.唯一可能的弊释是因为创口太小,使得被切断的心到I依原样贴在维持了三天的供仙 这是医学史上罕见的奇迹.”可知，因为真正却着他多活了三天的力 量，是父亲对妇的爱，所以老医毓这个奇迹称为“父亲、12、答案 用目魁度 多读眼保窿 襁初I春 翳着、行走、坐交车等情况T阅读或W电子产品.【详解】相茬口敢际.妣类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言，可填：用aafem、用眼等;本题主要

9、围鸵保护视力号达，第TB填翱近视眼越雌多的 第二空保护视力的做，方法很多，合理即可.示例：坚持每天做眼保蹒；碎艄在床上看书；不在太阳光下看书，不在光线暗的地方看书.【答案】例文:作不同的圜币辘睇瑙了，同学们陆娜蜘强此时 讲台上站着一e老W,姆瞬矮，还摆出非常严肃的表临 我目不转睛地盯住她 忽然，她换了个微笑的表临 对 我们说：“以后，我就是你们的天使老I也请多多关照牌”说完，我很好奇，为什么说是天使老W呢？看来，我要细心地观察 了.上课了，天使老I尊了一大袋的东西心想：应该是语文书，数学书、英语书吧！我有点疑惑：书应该不会这么轻啊？老1硼袋子的，不是我想的那样,里面全都是吃的，有薯片、糖果、巧

10、克力算.老I币应该是要发给我们的吧？就在这时她对物就：嵬些都尊送给你们的和如 想吃嗡幄啥！ 心想：老W果然是天使啊！有一次，我腿受伤了，没有人理我，可我 蟠那么疼，根本就走不动了，可我也没有办法，我蝇来，又疼得坐下去就在这时，天使老I耐来，二话不说就把我侬校 医量此时，我哭了，敏到制郦郴阳巡，心樵制的雌的亲人!这就是那与众不同的老1币，她有一颗善良的心，平易近人，关好M僦像我的亲人”TS.【详解】本题考查自命题作文.要求写一位你印象深刻的老|币.学校里有很多老!通回忆一下，你的郛位利币给你留下的印象最深？选择自己最想表达的去 写.写作时可先介绍人物胁卜爆 性格等特点，然后选择典型事例颉1人物的

11、特点，要抓住重点，礴面俱到.注翻人物 的语言，神态，动作、心理活动等写细致，写逼嵬 这样才能表达出人物的思想品质，才能更好达这件事所包令的意义, 即文章的中心思典取：开头：开门见山/修辞式开头点题.交代事件的起因、经过，结果，结合细糖写塑造人物形象，推动故事情松结尾：菽结式或抒情和题，照应主旨.C.纱帐 肿胀 胀大 蚊帐D.例外 罗列 举列 照例4、依次填入下列文段中横线上的词语，最恰当的一项是（）读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有,掷地有 声；为人有，豁达淡泊；生命有，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事， 还是读书。质量分量海量雅量A.B.C.D

12、.5、括号里的词语不能替换掉加点词的是（）A.月亮升起来了，月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（温柔）B.阿爸就要H1来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C.有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说。（据说）D.沟水汨汨，很满意地响着。（满足）三、非选择题6、按要求写句子。（1）西湖的景色秀丽迷人，我怎能不喜欢？（改为陈述句）（2）满池的荷花随风飘动。（改为拟人句）（3）桂林的山真险啊，险得好像一不小心就会栽倒下来。（照样子，写句子） 桂花真香啊，香得。（4）在联欢会上，李强演唱了非常动听的歌声。（修改病句）7、修改病句。（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的

13、白雪。（2）她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝，又像两对鸟。8、加上合适的关联词语。（1）（）把蝙蝠的耳朵塞上，它（）像没头苍蝇似的到处乱撞。（2）蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）靠嘴和耳朵配合起来探路的。（3）（）飞机上装有雷达，（）飞机飞行就更安全了。（4）蝙蝠能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊子；（）（）怎么飞，从来没见过它跟什么东西 相撞，（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。四、日积月累9、1根据课文内容填空将下列句子补充完整。（1）,学海无涯苦作舟。（2）天行健，o（3）诗是人类向未来寄发的信息，o诗文美一一诵读诗词、文言文，能使我们充分领略它的无穷魅力。（4）文言文：胤，o家贫不常得

14、油，夏月则练囊盛数十萤火以照书,（5）古诗：杨万里的, 。给人留下无限想象的空间，写出了 乡村孩童的天真可爱；王昌龄的, 。表现出诗人洁身自好 的志向和品格。（6）现代诗：冰心的繁星（七一）这些事一一是:月明的园中，, 母亲的。体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨；艾青的绿刮的风是绿的，。让我们春天到处都是绿色，天 地万物都绿意融融，充满了勃勃生机。（7）形象美一一通过本学期的学习，我认识了很多人物、动物，有坚挂丕邂的黄继光、 的雨来、的哈尔威船长和 的母鸡（填品质的四字词语）五、阅读与理解10、阅读感悟记金华的双龙洞（节选）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也

15、容得下一只小船 进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头 都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子， 船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，至I脚跟，没 有一处不贴着船底了，才说一声行了，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方 的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1 .节选部分，作者游览的顺序是（）A.内洞玲外洞玲孔隙B.外洞玲孔隙玲内洞C.内洞好孔隙玲外洞 D.外

16、洞玲内洞玲孔隙2 .下列说法错误的一项是（）A.从小船通过孔隙的独特方式，可见孔隙狭小。8 .从作者乘船的动作也可以看出孔隙又矮又小。C.作者乘船的感受，也能告诉我们孔隙低矮狭小。D.船再没法容第三个人，仅仅为了说明船小。9 .自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了一句中贴能不能换成挨？ 为什么？11、课外阅读。奇迹的名字叫父亲1984年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃起来，父亲不慎摔倒时，刀子扎在 他胸口。人全身都在颤，嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来

17、想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手：没 事，只是摔了一跤。然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了 刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看蔚蓝的大海。 仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他远眺海平线 的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。 女儿不解地问：可是明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？ 他笑了，俯身在女儿的额 上深深留下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她喊着：妈妈！妈妈！ 就在这时,

18、周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，霎时间染红了整片天 空尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比准确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不为 人知。唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫大神 迹够了。那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝， 然后一字一顿地说，这个奇迹的名字，叫父亲。1 .联系上下文解释下列词语不为人知：洞穿：2 .这是医学史上罕见的奇迹一句中的这指；说这是奇迹的原因是

19、o3 .在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子，写出父亲这样做的用意。4 .明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。抵达前夜，父亲为什么这样说？5 .老医生为什么把这个奇迹称为父亲？六、语言综合运用12、1综合展示厅。 读一读，把下列同学的对话补充完整。林静：现在，越来越多的同学戴上了眼镜，这使他们的生活变得非常不方便。常欢：我觉得这主要是因为 0赵怡：我们得想办法保护视力，比如不要连续看电子产品超过两个小时。林静：我同意你的说法。我觉得我们还可以 O13、习作。短文她让每一棵小草都快乐歌唱中的李老师让作者张曼菱一生都念念不忘。在你的身边有 没有让你印象深刻的老师呢？请通过一件典型的事例写出他

20、（她）的某个特点。要求：1 .自拟题，写在文前。2,试着运用本学期学到的描写人物的基本方法，来表现他（她）的某个特点。3 .诗言表达清楚、通顺，感情真实。参考答案与解析*kMii.tingnnii醛kn心皿瑞一 1-蜓/ 1愚- 4 吼 1-南- i廨 蹇窿-警城-【答案】【详解】本题考查的是看拼音写词语书写时需注意靖短吼隆*警”等字的正确写法.【答案】B【详解】本题考直学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意声调.韵母的区别,平时要多读.多积显胸，“四(血)”应为“域 (lai) ”C项，“探索(su) ”应为“探索(sud)二瓯“家雀(qu&) ”应为“家雀(qito)二故答案选B。、【答案

21、】D【详解】本题考查字形易错字.D项：“举列”应为“举砂.意思是：蹄示一种对抽象化事物借用具体的，相对来说较容易理解的实例的阐述.、【答案】B【详解】本题考查词语理解和词语搭配.用E句子读一遍，3【了解句子的结构,所填的词语是和什么相匹配的，再看给出的义项中,每个词语的含义.最后选择怡当柳配，对应填入.班：物体中所含物质的量，是物体的一他围 也用来表示事物的优劣程度.分量：比喻价值，作用，对判断有膨响的力量；也有声量的意思.海量:宽宏的朝，也泛指极大的融雅量：宏大的气度.第f 横线处，后面“掷地有声形容言辞豪迈有力，吩量的意思与之相符.第二个横线处禽达，指性格开朗，气量大，与滩底的意思更相近第

22、三个横线处，“深远厚费用“质量”更合适，突出了生命中包含了各种要素,就像事物中包含的量 所以，依次填入的是：分量.雅量.她.【答案】C【详解】本题考查学生对词语和近义词的理解与辨析.A.柔和：温和而不强烈温柔：指f 人的性情新柔执 出处管子弟子职B通常用来形容f 人的性格或行为.B,招待：欢迎；接待.款待：指亲切优厚地招待.c.传说：属于传统的、轶事性的或属于某一m专题的知识；有关于某人 某朝臊地的Ta传闻；据别人说；谈论、散 布.传播.据说：楣S旁人所说或据孰传说.，据豺不能放在句子的句尾，不能代皆传说:D.瓶：脸愿得到满足；符合心底劭已经足够了.6、【答案】西湖的景色秀丽迷人.我很鲍冗满池

23、的荷花随风0迪了欢乐的霹.像田阳的蜜酒 在联欢会上，李强演唱了非常动听的吸【详解】(1)反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：fiffl镖问词出滩M吗？厢青能呢？”等.第三步：否定改为肯定，肯定改为否定(2)拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用羁人的词来描写物作用是使具体事物人格化,语言生动形象(3)仿写句子：是指在一定的语言环境中，例E语言表达的禄，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同.内容与上下文衔接的句子.(4)搭配不当，把匐:声改为软7、【答案】芦花开的时候.远远望去.韶的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 她发现那两双芦渊既像四只鸟窝，又像

24、两对鸟.【详解】本题考直修改病句.解题能为：认真读原句，弄清句子要表达的意思；找出有毛病的地方，树S病因修改；修改病句不能改 变原句的意思.检有修改后的句子，看句子是否建、通顺、合理 常见错误有：用词不当、搭配不当、成分残缺、词序混 乱.重复啰唆，前后矛盾、不符事理.归类不当.指代不明.(1)或复啰峻好像m仿佛义重复，去掉其一811可.(2)用词不当.把“发明”改为“发现”即可.发明：创造出从前没有的事物或方法；专利上指对产品、方法或进所提出的新的技术方案；说明；蟒.发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物救律；发觉e8、【答案】 如果就不是而是因为所以还而且无论即使也【详解】本题

25、考查了学生对关联词的运用能九“关联词填空，学习方法： 第一步：熟记8种蟀的名称、前半句与后半句的关系以及这个名称相对应的的关联词.第二步：能够准确蟒别出一个句子的前半句话与后半句话的关系.依据背的关联词，选择最恰当的关联词.(1) “把蟾蝠的耳强上厢“像没头苍墙哪倒处乱!宣之间表示假设关系，故假设关系的关联词：如果就“眼睛和“嘴和耳朵倒合起来探路即是并列关系,故并列关系的关联词：不是而是；“飞机上装有雷达和,飞机飞行就更安全了”之间表示因果关系，故用表示因果关系的关联词：因为所以(4)“蟾蝠能在夜里飞行和蛹捉飞螭q蚊子”之间是递进关系，可用还髅；嗨么飞和吸来没见过它跟什么东西相也“连接.撞2间

26、是条件关系，可用“而且.无论“辘；“一根骏的电线和“能灵巧地避开”之间是转折关系,可用“即使9、【答案】 书山有路勒为径 君子以自强不息 诗给人类以朝向理想的勇气 频不倦 博学多通 以夜继日焉 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 永不漫灭的回忆 藤萝的叶下 膝上 下的雨是绿的 流的水 是绿的 阳光也是壕的 机智勇敢 忠于职守 无私无畏详解】本题考查默写和课文内容理治(1)本题出自韩愈的古今贤文劝学篇一书山有触为径.学海无涯苦作舟意思是：如果你想要成I捱忸高耸入云谢 识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力，刻苦的学习态度

27、将是T8 前行的船，能够载你驶向成功的彼岸.际地，永远不断地前进.(2)本题出自周易，天行健，君子以自强不息噫用是：宇宙不停运转，人(3)本题出自艾青诗论，原句是诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气告诉人们人生要有理想，追 求(4)本题出自囊萤夜读，“胤撷不倦，博学多通家贫不常得油，直月则练囊感数十萤火以照书，以夜继日焉意思 是：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通. 屈境贫需 不能经常得到香油.电天的夜晚,车胤就用白绢做 成透光的袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜以继日地学习着. 本题出自宋代杨万里宿新市徐公店，全诗是：篱落疏疏一径深，树头新麻成阴1逾急走追黄蛾 飞入

28、雌无处追赶黄色的寻.意思是：篱笆稀稀落落，-4喀通向远方，树切花瓣纷纷藐S,却还尚未形成树阴.4孩子飞快期蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找礴了.写出了乡村孩童的天真可朝是后两句.本题出自唐代王昌龄芙蓉楼送辛渐，全诗是：寒雨连江友人吴，平明送客是山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.意思是：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤赚山高愁无限！朋友现 洛阳亲友若是问蟠来；就说我依然冰心 玉壶，坚守信念！表现出诗人洁身自好的志向和品格的是后两句.(6)本题出自冰心的繁星，原句是些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，表现了诗人对母亲的席涮母爱的8.本题出自艾青的绿，原

29、句是周的风是绿的，下的雨是绿曲 流的水是绿的 感受到了春天的生机 本题出自小英雄雨来，讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹，询出他机智勇敢的形然本题出自法国雨果诺曼底号遇难记，讲述了错受底”号游轮被撞，哈尔威船长沉着指挥，使所有的乘客和船员都脱险，但 哈尔威船长永远沉入了大海，询了船长临危不惧.豌自诺.痛有方和舍己为人的伟大形氮本题出自老舍母鸡，以作者情感变化为缭描写了自己对母鸡由讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了一位尽职尽 责，无私无畏的母鸡形象10、【答案】【4更I】B【小52】D/JW1不能贴字形象地写出了仰卧的姿势，没法再低下去，身体和船底紧紧靠在没什么空隙，体现了孔隙的矮 小“挨字表示轻轻靠着，可能还有一点颈，或者还可以往下靠一点，表达效果没有贴字好