初中语文统编八年级下册第二单元7《大雁归来》(第一课时)教案.docx
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1、大雁归来学习目标:1 .积累并运用相关词汇,学习本文抒情的语言。2 .了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3 .了解作者用拟人手法描写大雁。重点难点:重点:积累词汇,体会本文浓郁的抒情色彩。难点:品析语言,理解文中表意含蓄的几个难句。教学课时:2第一课时教学流程:一、开篇激趣,导入课题。L教师播放歌曲鸿雁,学生静听欣赏。4 .教师概述。每当林寒涧肃的秋季,仰视寥廓的万里霜天,时常可见到一群群自北向南飞行的鸿雁, 它们组成整齐的行列,单行横空,宛如一个“一”字,双行交叉,形成一个“人”字,如纪 律严明的军队般,行动划一。今天,就让我们来学习利奥波德的大雁归来,去见证大雁 的风采吧。5
2、.板书课题:大雁归来二、预习课文,基础积累。(-)作者简介。(教师运用多媒体显示。)奥尔多利奥波德(18871948),美国享有国际声望的科学家 , 飞和环境保护主义者,被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境适-9 理论的创始者”。他同时又是一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版 K 了三本书和大约500篇文章,大部分是有关科学和技术的题目。沙 乡年鉴是作者的自然随笔和哲学论文集,也是土地伦理学的开山之 作。其中大雁归来被选入初中课本。(二)关于大雁的传说。在中国古代,由于人们长期关注大雁,借此抒发内心复杂的情感,于是,创造了很多关 于大雁的词语,失群离队的叫“断雁”;秋天长途南飞的叫“征雁”
3、;因受伤从空中坠落或 群雁从空中飞落在地面的叫“落雁”;列队成“一”字飞行的叫“排雁斜飞的雁群叫“斜 雁”;春天北飞,秋天南飞,候时去来的叫“归雁”;随季节变化而南北迁徙的叫客雁;传 送书信的叫鱼雁;天气寒冷时飞来的叫“寒雁”;惊弓之鸟叫“惊雁”;整齐有序、排成“人” 字的叫雁序;整齐列队而飞的叫“雁阵”。甚至干脆把天鹅也叫做“鹅雁”。大雁在我们人 类的眼里似乎生性孤傲,但实际上它是一种对待同伴十分细心体贴的动物,有着我们人类机 警、忠义、贞节、自律、互助的禀赋。(三)字词学习。L学生听朗读录音(教师运用多媒体播放),画出本课的生字生词。6 .学生自读课文,借助工具书或结合课文下的注释给生难字
4、注音和生词释义。7 .教师出示有关字词读音和释义,以供学生参考。认识生难字。(教师运用多媒体显示。)雾霭(ai) 沼泽(zhao) 盘旋(xuan)缄默(Jian) 瞄准(miao) 喧嚷(xuan)凋零(diao) *读准多音字。模糊(m6) *(教师运用多媒体显示。)迁徙(XI) 狩猎(shou ) 邀请(yao) 稀疏(shu)*赌注(du) 水洼水G) 试探(tdn) 弥漫(ml )-模(川6)模糊 J几(ji)几乎 J降(jidng)降临一模(mu)模板 I几(ji)几年 I降(xidng)投降一量(liang)衡量 一量(Hang)数量辨清形近字。(教师运用多媒体显示。)一瞄(mi
5、ao)瞄准 描(miao)描绘猫(mdo)花猫一嚷(rang)喧嚷 壤(rang) 土壤-攘(rang)熙攘一猎(1诧)狩猎 措(cu。)措施.错(cub)纠错4 .理解下列词语的意思。(教师运用多媒体显示。)【目空一切】一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起。【偷偷摸摸】形容瞒着人做事,不敢让人知道。【坚定不移】稳定坚强,毫不动摇。【夜幕降临】太阳下山以后,天色渐渐变黑,意味着夜晚的来临。【不可预期】指世间的事情变幻莫测、错综复杂,很难预料到会发生什么事情。(四)检查预习。(教师运用多媒体显示。)1.下列加点字的读音有误的一项是()赌注(du)水洼(wa) .试探(tan)弥漫(mi)A
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