c语言专业课程设计方案报告·图书标准管理系统.doc
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1、第一章1.1题目描述图书管理系统设计:【要求】图书管理信息包含:图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。试设计一图书管理系统,使之能提供以下功效:(1) 新图书基础信息输入;(2) 图书基础信息查询;(3) 对撤销图书信息删除;(4) 办理借书手续;(5) 办理还书手续;【提醒】建立图书馆里信息结构体,结构体组员包含图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号。存在状态设为整型,可用不一样数字代表借还状态。借书和还书手续要注意修改结构体组员变量存在状态值。1.2算法设计1设计思想:在整个系统编写过程中,包含了较多C语言知识点,对于不一样数据类型、
2、程序控制结构、数据结构作以分析和总结,并结合这个课题进行综合应用,在一定程度上做到了对所学知识融会贯通。由此深入加深、巩固了所学课程基础理论知识,培养了综合分析问题、处理问题能力。在设计程序时,参考了学校图书馆图书管理系统,实现了程序模块化、结构化。在主函数中调用多种函数,操作界面简单,易操作,人机互动性较强。 2实现注释:这个实用小型图书管理系统程序以结构体数组指针操作完成,并实现文件信息录入、修改和保留等功效,全部信息以磁盘文件方法保留,方便用户使用。本图书管理系统分为管理员和学生两个部分,其基础功效包含了对图书信息存放、查询、添加、删除和借书、还书手续办理等。查询时可按书名、编号等方法查
3、询,找到后输出这本书全部信息。可查询图书在库状态,方便用户进行借书、还书操作。在借书还书成功后图书在库状态自动改变,并更新信息到数据库。系统中关键数据结构就是图书名称、图书编号、单价、作者、存在状态、借书人姓名、性别、学号等。在处理过程中各项能够作为一本图书不一样属性来进行处理。3 结构体系设计 图1.1:主函数结构;图1.2:新书信息录入步骤;图1.3:图书信息查询(管理员)步骤;图1.4:图书信息查询(学生)步骤;图1.5:图书信息删除步骤;图1.6:办理借书手续步骤;图1.7:办理还书手续步骤; 1.3程序设计及代码分析1程序设计:下面,我大致介绍一下我系统关键功效和注意事项:当运行此程
4、序时,首优异入系统主界面,然后能够选择1.管理员登陆(密码:123),2.学生登陆,0.退出系统;选择1后进入管理员系统,验证密码成功后显示管理员功效菜单,按数字键选择所需服务。管理员功效菜单中,1.新书信息录入,2.图书信息查询,3.图书信息删除,4.返回主菜单,0.退出系统;当出现“请选择”时,输入选项前数字,输完以后按回车(下同)。首次运行系统需要先选择1录入库存书籍信息,图书各信息项须用空格键隔开,输入完成后信息自动储存并更新至数据库,然后再选择其它操作。当选择3时会进入图书信息删除,在这里能够选择删除图书信息等操作,需要注意是每次实施删除操作需要手动选择保留图书信息操作,不然磁盘文件
5、信息不会改变。选择2后进入学生系统,然后显示学生功效菜单,按数字键选择所需服务。学生功效菜单中,1.图书信息查询,2.办理借书手续,3.办理函数手续,4.返回主菜单,0.退出系统;当出现“请选择”时,输入选项前数字。当进入办理借书和还书手续功效时需要注意是每次实施操作需要手动选择确定等操作,否子磁盘文件信息不会改变。全部信息最终均以磁盘文件方法保留,而且格式固定,输入和输出均按这种格式,用户在使用时必需要按这种格式输入,不然会出现文件信息错误。2 代码分析:/*源程序代码*/#include#include#include#define LONG sizeof(struct Book)stru
6、ct Bookchar title100;char author50;char press100;char year5;char claim_number30;int collection;int can_borrow;char unit_price10;char student_name50;char sex5;char student_id20;long long int number;/*函数申明*/void main_meun();/【主界面函数】void manager_menu();/【管理员功效界面函数】void student_meun();/【学生功效界面函数】int boo
7、k_add(int back);/【新书信息录入函数】int search_2(int back);/【图书信息查询(学生版)】int search_1(int back);/【图书信息查询函数(管理员版)】int search_number(int back);/【按编号查询函数(管理员版)】int search_title(int back);/【按书名查询函数(管理员版)】void search_menu();/【图书查询函数界面(管理员版)】int book_delete(int back);/【图书信息删除函数】int borrow(int back);/【办理借书手续函数】int
8、return_book(int back);/【办理还书手续函数】/*主函数*/int main()int a,b,c,z;int back=0,back2=0,back3=0;A:system(cls);/A为一个标志位,用于从子函数返回主界面back=0;back2=0;back3=0;main_meun();/【主界面函数】while(1)/主程序循环运行scanf(%d,&a);switch(a)case 1:/进入管理员界面printf(登陆密码【123】:);scanf(%d,&z);if(z!=123)goto A;B:system(cls);/B为一个标志位,用于从子函数返回管
9、理员功效界面back=0;back2=0;back3=0;manager_menu();/【管理员功效界面函数】while(1)scanf(%d,&b);switch(b)case 1:back2=book_add(back2);if(back2=1)goto B;/进入新书信息录入case 2:back2=search_1(back2);if(back2=1)goto B;/进入图书信息查询case_3:back2=book_delete(back2);if(back2=1)goto B;/进入图书信息删除case 4:goto A;/返回主菜单case 0:/退出系统system(cls)
10、;printf( -n);printf( -= 感谢使用,再见! =- n);printf( -n);exit(0);break;case 2:/进入学生界面C:system(cls);/C为一个标志位,用于从子函数返回学生功效界面back=0;back2=0;back3=0;student_meun();/【学生功效界面函数】while(1)scanf(%d,&c);switch(c)case 1: back3=search_2(back3);if(back3=1)goto C; /进入图书信息查询case 2: back3=borrow(back3);if(back3=1)goto C;
11、/办理借书手续case 3: back3=return_book(back3);if(back3=1)goto C; /办理还书手续case 4:goto A;/返回主菜单case 0:/退出系统system(cls);printf( -n);printf( -= 感谢使用,再见! =- n);printf( -n);exit(0);break;case 0:/退出系统system(cls);printf( -n);printf( -= 感谢使用,再见! =- n);printf( -n);exit(0);/*其它函数*/void main_meun()/【主界面函数】printf( =n);
12、printf( | |n);printf( | 欢迎使用图书管理系统 |n);printf( | |n);printf( | |n);printf( | 1.管理员登陆 2.学生登陆 0.退出系统 |n);printf( | |n);printf( =n);printf(请选择:);void manager_menu()/【管理员功效界面函数】printf( =n);printf( | |n);printf( | 1.新书信息录入 |n);printf( | |n);printf( | 2.图书信息查询 |n);printf( | |n);printf( | 3.图书信息删除 |n);prin
13、tf( | |n);printf( | 4.返回主菜单 |n);printf( | |n);printf( | 0.退出系统 |n);printf( | |n);printf( =n);printf(请选择:);void student_meun()/【学生功效界面函数】 printf( =n);printf( | |n);printf( | 1.图书信息查询 |n);printf( | |n);printf( | 2.办理借书手续 |n);printf( | |n);printf( | 3.办理还书手续 |n);printf( | |n);printf( | 4.返回主菜单 |n);prin
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