人教版四年级美术下册藏书票教案.docx

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1、1 .导入新课(5分钟)(1)引导学生进入教室，欣赏教室内的藏书票作品及教师自己 的藏书票作品。(2)请学生简单谈谈对藏书票的初步印象和了解程度。(3)揭示课题藏书票。2 .新授课程(15分钟)(1)欣赏中外藏书票佳作，通过观察、分析作品，了解藏书票 的基本概念、历史及种类等基本知识。(2)重点介绍藏书票的构成要素，包括：图案、文字、色彩和 材质等。(3)介绍藏书票的制作步骤和方法，包括：设计稿、制版、印 刷等步骤。3 .学生练习制作藏书票(15分钟)(1)请学生自己尝试设计一张藏书票作品，可参考范图或自由 创作。(2)学生根据自己的喜好和实际需要选择不同的绘画工具和纸 张材料进行制作。(3)

2、教师巡回指导，及时纠正制作中出现的问题，并给予针对 性的建议和帮助。4 .作业评价与展示(10分钟)(1)请学生展示自己的藏书票作品，并介绍设计思路和制作过 程。(2)请其他学生就自己的创作和观赏经验给予评价和建议。(3)教师对部分学生的作品进行点评和建议，总结制作技巧和 方法，鼓励学生不断提高制作水平。5 .课堂小结与文化拓展(5分钟)(1)简单回顾本课教学内容，强调重点知识和技能目标。(2)请学生思考藏书票在现代生活中的实际应用和文化价值， 以及在收藏中的重要性。(3)布置家庭作业：收集一些有关藏书票的资料和素材，为下 一次课做准备。六、板书设计：课题：藏书票重点与难点：了解藏书票的基本知

3、识；掌握藏书票的设计和制作 方法；能独立设计一张精美的藏书票作品。教学反思：本节课以欣赏和实践为主线，通过观察和分析佳作、 尝试制作和评价拓展等环节，使学生了解藏书票的艺术特点和价 值，掌握其制作方法和技巧，提高审美能力和动手能力。同时, 也激发了学生对藏书票的喜爱之情和收藏热情。七、作业设计：必做题：每位同学都要完成一张精美的藏书票作品，要求有图案、 文字和色彩等要素，可以自由创作或参考范图进行制作。纸张不 限，但要求画面清晰、色彩鲜艳、制作精细。选做题：尝试使用不同的绘画工具和纸张材料进行制作，如使用 毛笔、水彩等画出更有质感和特色的作品；或尝试在纸卡、木板 等不同材质上进行印刷制作，提高制版和印刷技术。八、课后反思：本课通过欣赏佳作、实践制作和评价拓展等环节，使学生了 解了藏书票的艺术特点和价值，掌握了其制作方法和技巧，提高 了审美能力和动手能力。同时，也激发了学生对藏书小版画的特 点是画面小，易于掌握和理解。它集镌刻、印刷于一体，操作简 便。材料简单但要求颇高：质坚色纯、适度轻薄、易于着墨晕彩 的水彩纸最好！它长于小写意形式而精于笔情墨趣；用凹版印刷 形式印刷小版画原作效果最佳！