国王生病了幼儿园教学案例02.docx

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幼儿园教学案例幼儿园名称班级大一班活动名称国王生病了执教时间2018.02一、活动准备1.活动背景绘本教学2.活动目标1 .仔细观察画面，大胆猜测，理解故事内容。2 .积极地参与讨论，懂得合理运动有益身体健康。二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明调动相关经 验，围绕封 面展开讨论1.观察封面：“这是谁？ ”“他怎 么了？ ”“从哪里看出来的？ ” 2.请幼儿大胆地说说说国王怎 么了，并思考怎么样才能让国 王的身体恢复健康。白板上出示封面幼儿自主看 书第4-17 页，仔细观 察画面，理 解故事内 容。1 .幼儿自主观看图画书第4-17 页提问：医生每天给国王安排了 哪些运动？2 .幼儿学做动作。3 .国王的病好了吗？为什么国 王每天运动，病还是没有好 呢？其他人怎么都累倒了呢？ 3.集体看书。4 .幼儿大胆猜测故事结局，并用 自己的话说一说。教师小结。PPT逐步出现画面和运动师生共同完 整地阅读画 书国王生 病了PPT完整演示完整故事视频三、活动反思PPT的制作要能够跟随孩子的思维。不仅仅是绘本画面的集合。把相关的运动集合能更 好帮助理解。四、备注准备好1米见方的大书和每个孩子一本小书。