2022年中小学生哈利波特读后感范文(精选3篇).docx
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1、2022年中小学生哈利波特读后感范文(精选3篇) 阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段文章、几句名言和一首音乐,然后将这种感觉和启示写进一篇文章,称为阅读后的感觉。阅读后的感觉就是阅读笔记。它不仅是一种常见的应用文体,也是应用写作探讨的文体之一。简言之,就是看完这本书后的感觉。 以下是为大家整理的关于中小学生哈利波特读后感的文章3篇 ,欢迎品鉴! 第1篇: 中小学生哈利波特读后感 最近,我们班刮起了一股哈利波特风,这风在我们班待得可久了,我也感受到了。 早晨,我一到学校,便听见了叽叽喳喳地争论声:哎,你说第5部有什么?最终的结局是怎么样的?我觉得小季像哈利波特。大家都兴趣盎然地说着,丝毫
2、没留意到我的到来。我放下书包,对他们说道:宁静!现在是看书时间,不能讲话!我留在讲台上接着管理,却惊异地发觉,有几位同学竟然拿起哈利波特的书兴致勃勃地看起来。我便向张恩绮借了一本。 当我也坐下来看这本书,我也被它深深地吸引住了:我仿佛看到了生气的弗家姨父、淘气的达力、渴望独立的哈利。一幕幕都呈现在我的眼前,我被这本书的精彩惊呆了!我越看越入迷,连老师布置给我的任务也丢在了脑后。不知不觉中,该交作业了,同学们没有我的口令是不能起先交的。可我呢,依旧深陷在哈利波特的魔法世界,浑然不知发生了什么。直到老师过来,望见呆呆的同学们和仔细看书的我,生气地说:李嘉如,怎么搞的?作业都没交!我这才抬起来头来,
3、连忙把书收进了抽屉。 下课了,同学们来到走廊,接着谈论哈利波特,大家向别人询问,探讨着几部里发生了什么簇新事,哪一部的情节如何,好看不好看。我想:既然我也看了一点书,也对哈利波特有了一点了解,那我也去和他们聊聊吧!我也加入了进去,发觉同学们之间这样探讨其实也挺好玩的。很快,整条走廊的人都加入了进来。看过的,没看过的,都在谈论。 直到现在,在我们班中,哈利波特已经几乎人人皆知了。 第2篇: 中小学生哈利波特读后感 哈利波特与火焰杯这本书给我的感受特殊深,这个月里,我一口气把它读完了。 这本书是哈利波特这套书的第四本。哈利波特在霍格沃茨经过三年的学习和磨练,渐渐成为一个精彩的巫师。在新的学年里,他
4、们迎来了百年不遇的火焰杯竞赛。可令人意想不到的事情发生了不满年龄的哈利波特的名字竟然也从火焰杯里弹了出来,就这样,选手从三名变成了四名,而且哈利是最小的一个。他在其次个项目中舍己为人,把他的挚友和他不相识的学生都救了上来,虽然时间到了,他成了最终一名,但是,他的品质使他从最终升到了其次名,并顺当地进入到了下一个环节。 第三项是最最危急的一个项目,也是最终一个项目,这个项目有死地威逼。他们要走一个施了魔法的迷宫。他为了救同伴,不顾竞赛费尽千辛万苦。最终,他和同伴一起抓到了火焰杯,却来到了万恶的伏地魔的地盘,伏地魔杀死了哈利的同伴,哈利和伏地魔经过了浴血搏杀带着同伴的尸体艰难得出了迷宫,把尸体交给
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