第五单元素养综合检测同步练习 2023-2024学年统编版语文八年级上册.docx
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1、2023秋统编版语文八年级上册第五单元 素养综合检测(满分100分,限时90分钟)一、积累(3。分)L下面加点字注音完全正确的一组是(3分)()挑衅(X。)罅隙(xi&)嶙峋(Hn) 蔷薇(wei)A .慷慨(k狗B.推崇(ch6ng)C丘壑(h6) D.上溯(shu。) 依傍(b宜ng) 矗立(chti)弧形(呵斟酌(zhu6)2 .下面书写完全正确的一组是(3分)()A.摄取蔓延长虹卧波长途拔涉B.消毁天堑无动于衷交头接耳C.题跋车辙俯仰生姿春寒料俏D.喧嚣考订重峦叠嶂自出心裁3 .【新独家原创】下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)()A.秦始皇兵马俑博物馆里,每个兵马俑的表情都惟妙
2、惟肖,我不由感叹 古代匠人们工艺的绝妙。B.从二十四节气创意倒计时,到“折柳”送别来宾,冬奥会开、闭幕式的 设计巧妙绝伦。 C.近年来,我国各领域的科技成果应用于现实生活的好消息络绎不绝。 D.今年春节,许多家庭全家出动外出旅游,致使各大旅游景点的游人摩肩接踵。 材料一祥和共存(漫画)材料二 人不负青山,青山定不负人。我们每个人都要做生态文明建设的实践者、推动者,积极行动起来,促进人与自然双向奔赴、和谐共 生。(刘毅大家都做生态文明建设的实践者、推动者,人民日报,2022年6月5S)读了上面两则材料,你有什么联想与感悟?请以好,更好为题, 写一篇文章。要求:自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个
3、人信息;不少于600字。答案全解全析l.B A.“衅”应读xln。C.“弧”应读hil。DB溯”应读s讥2 .D A.拔一跋。B.消一销。C.俏一峭。3 .C “络绎不绝”形容(人、车等)往来不断,前后相接。不能用来形容 好消息不断。4 .A “博物馆的力量”是国际博物馆日的主题名称,应用双引号表示, 且第一个方框前面的句子表示完整的意思,故第一个方框里依次填下 引号和句号。”博物馆的力量来自哪里呢”是一个疑问句,故第二个方框 应填问号。“自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物”是丰富多彩 的藏品的具体举例,故第三个方框处应填冒号。故选A。5 .(1)B这个时候,我们更应该叩拜窑的恢宏大气,燃
4、烧自己成就珍品。解析(1)“特别是从泥坯升华到瓷器,每一道工序都要精益求精”紧 承“中国人把它做到了极致”,为首句;“上了釉的瓷坯装烧也是 有严格讲究的”起承接作用,引出装烧的讲究;“先要制作匣钵窑 便以博大的胸怀接纳一个个新生命”在介绍装烧的准备工作;接着是 烧窑,即“点火,是烧窑的关键所在”;最后是烧制完成到冷去心 “经过数天数夜的燃烧,接下来就是充满期待的自然冷却”。故选B。(2)本句语序不当,“成就珍品,燃烧自己”应改为“燃烧自己,成就珍品”。6 .(示例)孩子知道家人在通过监控观看自己学习,所以摆出努力学习 的样子,眼睛却没看书本,全家人都在监视器前看着孩子学习的画面, 以为孩子在认
5、真学习。这告诉我们学习要靠自主,过分监督是没有用 的。解析仔细观察漫画,孩子在房间里拿着书,似乎在认真学习,眼睛却 在往上瞄。家长们围在监控显示屏前看着孩子学习的画面,以为孩子 在认真学习,但其实两者都在做无用功。抓住“监控”“孩子的眼睛”描述 漫画内容,揭示寓意,语句要简洁,按一定的顺序有条理地表述即可。7 .(1)废旧手机产生量和闲置量巨大且逐年增长。废旧手机再利用潜力 巨大,如处置不当,会产生资源浪费并埋下环境污染隐患。(2)(示例)王局长您好,我是红星中学九年级一班的李明。近年来,我国 废旧手机产生量和闲置量巨大且逐年增长。合理回收利用废旧手机, 会带来巨大的经济效益。如果处置不当,不
6、仅会产生巨大的资源浪费, 而且还可能对环境造成污染。解析 由材料一中的“废旧手机产生量和闲置量也逐年增长,预计 十四五期间累计将达到60亿部”可知,废旧手机产生量和闲置量巨大 且逐年增长。由材料二中的“废旧手机可以称得上是宝贵的资源”“再 利用潜力巨大”可知,废旧手机再利用潜力巨大。根据“废旧手机若处置 不当,不仅会产生巨大的资源浪费,还会埋下环境污染隐患”可知,如处 置不当,会产生资源浪费并埋下环境污染隐患。综合表述即可。拟写时,首先是称呼和问候语,“王局长您好”,然后是自我介绍“我是 红星中学九年级一班的李明”。最后根据上一题中的探究结果表述即 可。注意采用口语化语言。8 .诸葛亮的话凸显
7、荆州古城的重要战略地位和筑城的必要性。解析 由第段“可见荆州战略地位有多么重要.筑城便成为首选 的防御手段”可知,引用诸葛亮的话凸显出了荆州古城的重要战略地 位以及筑城防御的必要性。9 .检验疑敌;捉捕来敌;战前准备。解析由“当疑敌到来.验明身份后才放行进城”可概括出“检验疑 敌”的作用。由“如发现是敌人.形成瓮中捉鳖之势”可概括出“捉捕 来敌”的作用。由“瓮城也是战前集结与动员的场地,便于冲出城门之前 做战前准备”可概括出“战前准备”的作用。10 .列数字。举例:(示例)“城垣外围,有护城河环绕,护城河宽20至350 米不等,深3米”运用了列数字的说明方法,具体准确说明荆州古城的 护城河的宽
8、深,突出荆州古城的攻防智慧。解析 根据文中出现了一系列数字,可确定主要使用了列数字的说明 方法。列数字的一般作用是具体准确地说明事物特征,为文章中心服 务,即突出荆州古城的攻防智慧。11 .不能。“更加”表示程度加深用在这儿更突出了城墙的牢固,体现荆 州古城的防御功能强大。解析解答时,首先要表态不能去掉;其次解词“更加”是表示 程度加深的词语;最后说明其作用“更加”用在“牢固”之前,突出 “前城土垣浑然一体,互为依托”的建筑特点会使“整个城墙”牢固程度 加深,体现荆州古城的防御功能强大。12 .收束全文,照应标题,表达对荆州古城所体现的智慧的赞叹之情。解析由“荆州城这套立体防御系统.决胜拒敌于
9、城外”可知,第 段起到总结全文的作用;由“它那科学的设计无不展现出荆州人 民的智慧! ”可知,第段表达出对建筑荆州古城的人民智慧的赞叹之 情,同时照应了标题“荆州古城的攻防智慧”,使文章结构更加完整。13 .体积小,质量轻,适应性强,应用范围广。(答出3点即可)解析 由第三段“本项工作提出了一种.可以适应亚厘米直径和变 化曲率的复杂管道”可知,它质量轻,体积小。由第四段“此外,能够在不 同的几何形状的管道、不同的填充介质(空气、油等)和不同的材质(玻 璃、金属、碳纤维等)的管道中高速行进”可知,它可以应用于不同形状、 填充介质、材质的管道,即适应性强,应用范围广。14 .突破了涉及直径小于一厘
10、米的微细管道时机器人的尺寸很难按比 例缩小的难关。解析由第二段“在航空发动机和炼油机等复杂系统中当涉及直 径小于一厘米的微细管道时,机器人的尺寸很难按比例缩小”可知,在 微小型管道机器人研发出之前,当涉及直径小于一厘米的微细管道时, 机器人的尺寸很难按比例缩小,管道检修有困难。15 .有望在航空发动机管路检修等领域发挥作用。解析 由第一段“填补了当前.有望在航空发动机管路检修等领域 发挥作用”可知,发展前景是有望在航空发动机管路检修等领域发挥 作用。16 .写作指导这是一道材料加命题的作文题。先看材料,材料一是 一幅漫画,漫画的内涵可大致理解为:做好生态保护,人与自然祥和共 存,功在当代,利在
11、千秋。材料二为文字材料,“人不负青山,青山定不负 人”强调人与自然的双向奔赴、和谐共生;此外,材料还提倡“每个人都 要做生态文明建设的实践者、推动者,积极行动起来”。综合来看,两则 材料中心一致生态文明建设工作是造福子孙后代的一项伟大事 业,要坚持不懈地进行下去。再来看标题,“好”与“更好”,一字之差,体现 的是一种递进关系。结合材料从人与自然和谐共生的角度思考什么是 “好”,什么是“更好”,怎样实现从“好”到“更好”的进阶。例文好,更好盼着那日,山翠绿而曼妙,水清澈而幽邃,海深蓝而宁静。目光所及, 尽是“青林翠竹”“清流见底”,绿水青山犹如金山银山,被人们热情拥抱。 这山,这水,这人,这国,
12、这世界,万物无不变得好,更好!湖中鱼相乐傍晚,落日余晖,铺满大地。我一如既往地离了学校,途经山中人工 湖,逗留片刻。湖,这似乎是再普通不过的事物了,可是我知道,这是附近 唯一能欣赏得到鱼儿自由游动的地方了。放下书包,盘腿坐在水边,抬 眼望,天边的青山层峦叠翠,恰似玉女曼舞;低头看,脚下的湖水清澈透 亮,宛如明镜。数位老人与小孩也蹲在水边,逗弄着鱼。这和谐之景,真 好。共享青山绿水之时,两位老人家的讨论吸引了我。“还好政府建了 这个水库,否则咱再也看不到这么多鱼喽。”这人工湖,确实是为保护鱼 苗而建。老人的话勾起了一段令人痛心的回忆。几年前,随着城市发 展,生产废水肆意排放,附近大大小小的湖泊都
13、被污染,恶臭连天。在水 中看见活泼欢快的鱼,成了求之不得的事,人负了绿水青山,绿水青山 从此丧失了姿色。沉浸在眼前的美景中,我无法自拔。人们找回了初心,与自然和解, 与绿水青山共舞,重现了人们所向往的美好河山。大自然因人类的爱, 恢复了往日的光彩。这山,这水,真好。家国食同香停留的时光很短,我起身返回家中。余晖散尽,餐厅的灯火透亮。 饭桌上,大大小小的碗拥挤地摆放着,菜肴丰盛,令人垂涎。方才湖边的美景挥之不去,看到眼前餐盘里肥硕味美的鱼,心中感 慨万千。若是人们没有保护这青山绿水,那我们的丰衣足食又从何而来?总是忘不了孩童时期家人的告诫,过度开垦、肆意放牧、乱砍滥 伐所造成的水土流失、土地荒漠
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