《文化企业经营管理》 课程教学大纲.docx

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1、文化企业经营管理课程教学大纲一、课程与任课教师基本信息课程名称：文化企业经营管理课程类别：专业任选课程英文名称：Culture Corporate Management总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验（实训、讨论等）学时：4先修课程：无授课时间：周二3-4授课地点：6C202授课对象：2014文化产业管理专业1、2班开课院（系）：文学与传媒学院使用教材：自选资料。教学参考资料：文化企业管理、文化产业研究、文化产业发展趋势课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（J ）其它（）联系电话：Email:答疑时间、地点与方式：二、课程简介文化企业经营管理是重点研究文化产业中各类文化企业经营与管

2、理的一般规律和管 理方法，指导和完善文化企业经营活动的一门学科，它是文化产业管理专业的一门专业选修 课。三、课程教学目标1.通过学习基本的经营管理的方法和理论知识，掌握提升文化企业的经营管理水平；2,了解文化企业的经营特点和发展趋势，对当前该行业中具有代表性的项目类型、运作 程序、服务特点进行详细介绍；3 .掌握相关管理、定价和营销方法；4 .掌握理论联系实际和实证分析方法。文化企业经营管理是一门操作性很强的课程，因此在掌握基本理论的基础上,要结合文 化产业的现状进行具体分析，来强化理论的理解和运用，另本课程大量采用案例教学，以此 来锻炼学生分析问题，解决问题的能力。四、课程进度表表1理论教学

3、进程表周 次教学主题教学 时长教学的重点与难点教学方式作业安排1绪论2重点：文化概念、文化产业功能、文化产业价值难点：文化产业业态特征课堂讲授2当前国际文化 产业发展特点 与趋势2重点：国际文化产业发展现状、国际文 化产业的发展趋势难点：结合地域、时代特征进行分析课堂讲授3当前我国文化产业发展现状2重点：当前国内文化产业发展现状 难点：如何创新，如何转型课堂讲授4广东（东莞）文 化产业发展概 况2重点：广东省的现状难点：行业特征对行业发展的影响课堂讲授东莞文化 产业发展 状况5文化企业经营 项目选择的原 则2重点：满足目标需求的原则、追求经营 特色的原则、利润最大化原则、娱乐项 目的适应性原则

4、、社会效益与经济效益 相结合的原则、合理配套原则 难点：如何贯彻这些原则课堂讲授6文化企业经营 系统的构建2重点：内部系统、外部系统难点：各因素的制约程度与规避课堂讲授7文化企业战略 体系的构建2重点：市场需求的特点、需求与选择、 需求行为对项目选择的影响、需求构成 分析难点：需求行为特征对项目选择的影响课堂讲授东莞文化 产业业态 分析8文化企业形象 塑造2重点：外部形象、内部形象 难点：如何运用优势因素课堂讲授9主营项目与配 套项目的选定2重点：配套项目的类型难点：主营项目与配套项目的关联性课堂讲授10文化企业人才 培养体系的构 建2重点：人才类型、岗位模型难点：如何制定可操作性标准课堂讲授

5、11员工素质与文 化企业发展2重点：职业道德素质、仪容仪表要求、服务技能难点：如何进行道德素质提升课堂讲授12文化企业发展 特征与服务质 量提高2重点：文化企业特征、针对市场需求、 树立品牌意识、维护市场需求过程的完 整性和连贯性难点：质量监控如何实现课堂讲授13文化企业的岗 位设置2重点：员工配备员工的编制、岗位设置 难点：成本与效率的处理课堂讲授东莞文化 企业的人 才需求14文化企业专业 岗位的聘用与 管理2重点：专业岗位的特征、专业岗位聘用 的一般程序、专业岗位的聘用管理、专 业岗位的工作管理难点：人员管理制度的设定与制定课堂讲授15文化企业核心 的产品与经营 策略2重点：大众化经营与低价策略、高档经 营与优质优价难点：定位与定价的关系课堂讨论16复习、观看视频2观看视频、答疑课堂讨论合计32五、成绩评定方法及标准考核内容评价标准权重到堂情况不迟到、不早退、不旷课0. 1课堂讨论课前准备充分，课堂积极发言0. 1各类训练按时按量完成，根据质量判定评分等级0.2结课小论文根据评分标准评定分数0.6六、院（系）教学指导委员会审查意见我院（系）教学指导委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。院（系）教学指导委员会主任签名：日期： 年 月 日