苏教小学美术二下《11水墨画树》2教案.docx

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教学准备教师准备：用于欣赏的作品，装墨的小碟等，古筝曲、 音响器材，实物投影仪等。师生共同准备:收集各种树的图片及相关资料。墨汁、 毛笔、颜料、调色盒、2 3张宣纸，每小组1一2张大 宣纸，毛毡或旧报纸。课前气氛营造：在教室四周布置学生水墨画树的作 品，播放古筝曲。教学过程一、设疑导入a.请学生观察一下，今天教室四壁都有些什么？（学 生观察、思考然后回答）b.请学生说出树有什么用途，并把收集到的各种树 的图片资料放在投影仪上展示。二、观赏体验a.除了地上可以种树，还有哪儿可以种树？（学生 思考回答）b.看！老师是这样种树的。（老师在示范时向学生介 绍一些画树的小窍门，如先从主干或大枝条画起等）c.揭题：水墨画树。d.大家动手来“种”一棵树。（学生第一次作业，让 学生体验画树的乐趣）e.学生作业互评。三、欣赏探讨a.学生通过欣赏大师和小朋友的作品，进一步了解 更多的画树方法。b.让我们来做一个小游戏，比比哪组“栽种”的树的种类最多、最美。（学生第二次作业，以小组为单位集 体在一张大宣纸上用水墨画各种树）四、小结阶段a.各小组作品展评。b.教师点评具有代表性的树。五、课后拓展收集画家们画树的作品，并带到学校来与同学交流。板书设计：第9课水墨画树范画 范画 步骤：12 3 4